奇妙的汉字的读后感作文
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《奇妙的旅程》读后感
在这个寒假里,我读了一本书,书名为《奇妙的旅程》.这本书让我明白了许多道理,同时也为我的寒假生活增添了一抹乐趣.听了我的描述,你一定迫不及待想要了解它了吧.现在,我将带你们走进这本书的世界.
这本书讲的是女孩程一萱转学到一个新的班级.在这里,她由一开始的紧张忐忑到后来的慢慢敞开自己,学会了坦然面对新的生活带给她的挑战和压力.她也在班里认识了许多新同学.如:活泼开朗的“小雀斑”李多多;爱出风头的欧阳路;腼腆善良的郑柯以及看似讨厌实则内心脆弱的钱佳……程一萱从他们身上收获了许多友谊和感触,也正是因为这些同学,才让她的人生变得丰富多彩.
看完这本书,我还沉醉在这美妙的世界.它带给我的感触太多了,让我一言难尽,每个人都给我带来了不同的滋味,那滋味是什么样的,我自己也说不清楚,奇奇妙妙的,这可能就是一种领悟吧!
我从他们每个人身上都悟出了不同的道理.
乡土的逃离与回归读后感_作文1950字_读后感作文
乡土的逃离与回归读后感篇一
在文中作者以使命感的虔诚，深层次多角度的发现梳理并阐述了乡村教育的失落及乡村教育的人文理念和乡村教育发展的未来方向。其中作者在著述中提出的乡村教育的断层：“我们不难看出，当下的乡村教育设计，扩而言之，我们的整体教育设计，实际上更多的就是一种‘逃离乡土’式的教育设计，乡村只是作为城市文明的参照、补充，作为被城市所‘观看’、俯视的对象，乡村作为前现代的‘他者’、被排斥在为教育所展开的现代性想象的边缘。……”，读至此使我陷入了深思，并产生了深深的共鸣。因为我就是一个出生在农村，成长在农村，并且有在农村任教经历的乡村教师，对农村以及农村教育有着深厚的感情。也正因此，我更愿意和大家交流讨论一下农村教育的现状，以及弊端所在。
乡土人才的逃离
“由传统乡村士绅所代表的乡村知识人与村民结合构成的乡村社会结构解体，稍微有点知识与素养的乡村知识人呈现出整体的对乡土的逃离，这直接导致乡村社会文化的空心化……。”作者在开篇就直接指出这一农村现状，对此我是深有体会的。我出生在七十年代的农村，童年时代的印象只是吃饱饭了而已，至于吃什么是绝对不能挑剔的，因为大家都很贫穷。至少年时代，我便很懂事了，常常下地帮父母的忙。
春天跟在大人身后去播种，夏日顶着炎
《唤醒心中的巨人》读后感_读后感_模板
《唤醒心中的巨人》读后感_读后感_模板
《唤醒心中的巨人》读后感
一开始，我承认我是为了应付作业才选择看《唤醒心中的巨人》的。但是，看着看着，我深深地被这本书给吸引了。在这本书中，安东尼·罗宾斯给了读者一个循序渐进的过程，让我们在许多故事中找到灵感，让我们逐步学会激发自己的潜能，激发我们控制命运的能力。他从梦想开始，逐步写到影响的力量、情绪的作用，时间的利用，健康与生命，最终向我们提问“一个人究竟能做什么？”
安东尼·罗宾斯认为，我们每个人的体内都潜藏着这种“炸药”——你内心无穷的创造力。数个世纪以来，其威力让那些善用它的人步入成功，也使那些企图滥用它的人走向毁灭。当你挖掘并利用体内的炸药时，一定要小心翼翼，为潜意识里的第一次爆炸做好准备，用它轰走你的错误思想，打开一条改变你、完善你整个生命历程的崭新通道！用它来移除你停滞不前、恐惧、疑虑、担忧、紧张、灰心、憎恨、贪婪、偏见的高山。不过提醒你，当你靠近它、捧起它时，一定要拿好，并且只能用它去干好事。
安东尼·罗宾斯告诉我们人生中没有哪个人能免去做错决定的经历，然而我们并不要因此就不再做决定，而是要不管做了什么样的决定都要保持弹性的心态，看看它会有什么样的结果，然后从中吸取
奇妙的汉字作文600字
上课了，老师给我们讲奇妙的汉字，然后又在黑板上写下了铁锤锤蛋锤不碎”几个字，我想：又没说那是什么蛋，如果是个铁蛋，就不一定会碎了。老师一脸微笑问我们：你们觉得对吗？”班里只有一位同学说会碎，我看着黑板上那几个大字，又陷入了沉思：那也可能是普普通通的鸡蛋呀。我觉得自己犹豫不决起来。
这时，老师说：那咱们来做实验看看到底会不会碎吧”，我们问：真的是铁锤，真的是鸡蛋吗？”老师说：当然了！”。随后老师走进了厨房，小心翼翼地拿出装着鸡蛋的盘子，我一摸，哎呀，好凉！真的是刚从冰箱里取出来的生鸡蛋！接着老师又拿来了一个像小斧子一样的锤子，我一看，哇，一把锈迹斑斑的大锤子，而不是纸做的玩具锤！老师作文一脸微笑，说：我们来打个赌吧，如果碎了算你们胜，如果没碎，算我胜。”我们不甘心：要砸得重一些！”老师拿着锤子准备砸下去，可是，一直没有下手，我们问：老师怎么了，怎么不砸？”老师不好意思地说：我害怕呀！”后来老师鼓足了劲砸了下去，啪！鸡蛋碎了！我们高呼：我们胜了！”老师说：是吗？其实我们都没输。”
看着我们满是疑惑的脸，老师高举着锤子问：
茶经的读后感
茶经读后感 作为世界上最早的最完整的最全面的介绍茶的著作，《茶经》集结了中国古人对茶文化的详细认知，推动了一代又一代茶文化的发展，正因为它的存在，如今的茶才成为了中国人日常生活中不可缺少的一块儿。诵读茶经，最开始仅仅怀着泛读目录何须细品的心态，然而复
杂的文言文给了我机会去细致的品尝，也给了我带来了一个震撼的茶的世界。 从细致解释“茶”的由来，接着简介茶的采集工具，再到茶的采集过程，茶的煮茶用具煮茶方法，最后则是茶的饮用，茶的历史产地等。短短十篇小文章却是记录了整个茶文化的发展过程，从笼统到点滴细微，但是似乎仅仅这样从文字去看待茶经有种亵渎的味道。 其实就我自己来讲还是第一次如此认真的去了解茶的文化茶的底蕴以及茶的品味，作为一个地道的四川大学生，我对茶的大概意识还停留在阳光的午后在杨柳河边的茶棚里打着麻将对老板喊着：“老板两杯竹叶青，两杯素茶。”现在想来，虽然这样确实是对生活的享受但茶文化也
在这种环境中慢慢发展，慢慢滋滋然的略有变味。
《彷徨》的读后感
《彷徨》仅存短小篇幅，却以一批个性独异、涵蕴深广的知识分子形象，准确地记录、描述了辛亥革命到新文化运动这一新旧交替历史年代中国社会各阶层知识分子的生活和思想，从而成为“中国现代小说的开端与成熟标志”。下面是关于《彷徨》的读后感的内容，欢迎阅读！
雪夜读x书，曾被古人认为是人生一大快事。可惜这个冬天少雪，而手里这本发黄的《彷徨》也早已不再是x书，或许从来就没有被禁过。
读发黄的书，如同沉湎于甜蜜的往事，尤其是在烛下。鲁迅的文章里永远流淌着愤怒的情绪，表现于他的反讽，甚至漫骂中，也潜伏于他近乎自然主义的描写之中。当我读到《祝福》的最后一句：
“只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，预备给鲁镇的人们以无限的幸福。”
这一句如同我的《帝国》的最后一句：“神州都开遍这幸福的花朵。”
在鲁迅的眼里，鲁镇、四爷、卫婆子、四婶，包括祥林嫂在内都是他所陌生和厌倦的。建国后，曾将这篇小说改编成戏剧和电影，同情祥林嫂的悲剧，控诉旧社会的黑暗。
其实，这违背作者的本意。鲁迅何曾理解过祥林嫂的世界，他所有的只是一点怜悯，但绝掩不住内心的厌倦。中国人奉为吉庆的春节，鲁镇人尊为大典的祝福，在鲁迅眼中都是灰暗而可厌的。这是一位中国天才眼里的偶
窗边的小豆豆读后感300字_读后感作文
窗边的小豆豆读后感300字_读后感作文
篇一：读《窗边的小豆豆》有感
在家里的时候我读了《窗边的小豆豆》这本书，印象深刻得一章是《旱田老师》讲的是校长先生带着巴学园的孩子们去河边的旱田里去学知识。但“老师”只是一个农民，但他知道的可不少，他叫孩子们怎么种田，怎么除草，怎么来杀虫，田里的蛇没有毒的啦等大家都知道，要当老师要有执教资格什么的啦，可这位“老师”没有但他可真是教得很好，小豆豆他们学得也很好，也知道了许多种田的知识。
读完后我感受到了：巴学园的孩子们从小就会种庄稼了啊，在小林先生心中，只要能教给孩子们知识的人，就不用非得要执教资格的了吧。我们在生活中，也要多学会一点基本的知识，就会对自己和他人都有很大的帮助。也不要在乎有没有执教资格什么的，只要他能交给你知识和对你有用的本领。《窗边的小豆豆》这本书很不错，希望大家也来读一读。
篇二：窗边的小豆豆
我在没读这本书以前，以为这只是一年级的小朋友看的一些小儿科的书，根本不用我们这些五年级的大朋友看这些小儿科的书呢，这是一个一到二年级的小朋友的一些微不足道的小事情，用不了在日本销售九百三十八万册，也用不着卖的这么火。
直到现在，我才知道这本书有多么好。这本书主要讲了天真烂漫的小豆豆因为淘气被原来的学校开除了
《红与黑》的读后感
第一篇：《红与黑》的读后感
于连.索莱尔的命运时时刻刻牵动着我。综观他极其短暂，却满是波折动荡的年轻生命，流淌着太多矛盾和复杂。对此，人们可以作出很多评判——是个小私有者盲目追求个人利益的悲剧；一个野心家的毁灭；一个反封建斗士的牺牲等等。各有各的看法，但又都在情理之中。就我以为，说于连是个个人主义野心家固然不错，但不如说他是个追求幸福而又不幸走上歧途的人更为确切些。自然这种歧途不是简单地采取了某种有背社会道德的手段，而是来自他心灵更深处的矛盾本质。
于连的一生都在追求幸福。他虽出身卑贱，却有幸受到良好的教育，又有着杰出的智慧，所以他日后能厕身在所谓的上流社会中。什么是幸福，怎样得到幸福，是困惑着人类几千年的问题，也同样困惑着我们的于连。在他心目中，幸福并没有确切的标准，只是在他的心计，在他的警觉，他的一个又一个的“作战计划”及其实施当中。他为第一次摆脱了父兄的虐而幸福，为德.莱纳夫人面前履行“某种责任”而幸福，为骄傲的玛蒂尔德在自己面前屈服而幸福，为一次次地发迹而幸福得要命。他渴望幸福，渴望飞黄腾达，他发誓宁可死一千次也要飞黄腾达。为此，他制出了一个又一个“作战计划”，使出各种虚伪手段，他超人的智慧发挥的淋漓尽致。但他毕竟是个好苗子，所以在每每幸
茶经的读后感
茶经读后感 作为世界上最早的最完整的最全面的介绍茶的著作，《茶经》集结了中国古人对茶文化的详细认知，推动了一代又一代茶文化的发展，正因为它的存在，如今的茶才成为了中国人日常生活中不可缺少的一块儿。诵读茶经，最开始仅仅怀着泛读目录何须细品的心态，然而复
杂的文言文给了我机会去细致的品尝，也给了我带来了一个震撼的茶的世界。 从细致解释“茶”的由来，接着简介茶的采集工具，再到茶的采集过程，茶的煮茶用具煮茶方法，最后则是茶的饮用，茶的历史产地等。短短十篇小文章却是记录了整个茶文化的发展过程，从笼统到点滴细微，但是似乎仅仅这样从文字去看待茶经有种亵渎的味道。 其实就我自己来讲还是第一次如此认真的去了解茶的文化茶的底蕴以及茶的品味，作为一个地道的四川大学生，我对茶的大概意识还停留在阳光的午后在杨柳河边的茶棚里打着麻将对老板喊着：“老板两杯竹叶青，两杯素茶。”现在想来，虽然这样确实是对生活的享受但茶文化也
在这种环境中慢慢发展，慢慢滋滋然的略有变味。