徐州私立学校教师招聘
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私立学校教师工作辞职报告
私立学校教师工作辞职报告1
尊敬的学校领导:
您好!
自从20xx年3月份进入xx这个大家庭以来,我倍受“团结,务实,开拓,奉献”精神的鼓舞,在为xx服务的同时,自身也在各个方面得到好良好的发展。今天我选择离开xx,有很多原因:
1、长期重复的上课,让我失去了往日的激情,似乎有种力不从心的感觉,再这样下去的话,肯定会有负面影响;
2、每月1050元的工资收入,让我很难想象什么时候能在合肥买得起按揭的住房,倍感压力重大;
3、也许是能力有限,我认为我在xx已经没有更大的发展机会了,基本上定型。因此,我决定选择一个新的工作环境,希望领导批准,敬请早些安排。
当然,无论我在哪里,我都会为xx做力所能及的事情,因为我为我曾经是xx人而骄傲过。最后,诚恳地说声:对不起!也衷心地祝愿xx力挫群芳,永往直前!
辞职人:xxx
20xx年xx月xx日
私立学校教师工作辞职报告2
尊敬的学校领导:
您好!
我带着复杂的心情写这封辞职信.
由于学校对我能力的信任,使我得以加入中山实验高中,自从20xx年入职以来,我一直都很享受这份工作.无论工作环境、团队、压力,甚至个人喜好,我都很满意.并在短短的两年半间里获得了许多的机遇和挑战.经过这两年半在学校从事的物理教学和班级管理工作,我在
私立学校会计处理分录举例
私立学校会计处理分录举例
2007-3-28 9:26:40来源:网络作者:【大中小】
(一)学杂费收入
1.收取本学期之学杂费收入(凡是收取有学籍学生之学杂费?学分费均以此科目入帐). 借:银行存款 xxx 贷:学杂费收入 xxx
【注】明细分类帐应将学杂费收入划分为学费收入?杂费收入.
2.若学校有部分学生为残障人员子女?军公教遗族子女?身心障碍学生………等等享有学杂费减免身分之学生?应於注册时即应给予学生减免学杂费?不得先行向享有学杂费优待之学生收取?日后於教育主管机关核拨补助款后再行退费?故应做下列分录: 借:银行存款 xxx?xxx 借:应收款项 x?xxx 贷:学杂费收入 xxx?xxx
【注1】日后收到教育主管机关核拨补助款后?作如下分录: 借:银行存款 x?xxx 贷:应收款项 x?xxx
【注2】本项针对特殊学生身分补助之款项?学校可明确认定接受补助款项之学生?其收支转付对象相当明确?不得以补助及捐赠收入科目列帐.
3.学校若有订定成绩优异学生可享有学杂费减免?该等学杂费减免实质上属学校之奖助学金支出?故优待减
私立学校项目建设可行性研究报告
XX地区XX私立学校项目建设
可行性研究报告
XX地区勘察设计院
1
项目名称:XX地区XX私立学校
建设地点:XX市XX镇XX行政村园光寺项目法人代表:
1.总论
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1.1项目建设的必要性
1.1.1改革开放的需要
随着我国改革开放和现代化事业和不断深入和发展,对教育事业提出了:“必须改变政府包揽办学的格局,逐步建立以政府办学为主体,社会各界办学的体制。”在XX为打破政府唯一包揽办学,走出一条社会各界办高质量学校的路子的需要才提出了该项目。
1.1.2社会的需要
随着经济的发展与社会竞争的日以突出,很多家庭需在事业上投入更大的精力与时间,而没有更多时间和精力对子女进行督促和辅导。为解决这部分人事业与培养子女两不误的需要,为培养更多的人才,适应二十一世纪知识经济时代的要求。特提出在XX开发此项目
1.1.3协助政府办好教育的需要
在XX地区九年义务教育已基本达到普及,但初中升高中的学生仅三分之一,还有三分之二的学生未能进入高中学习。主要原因是国家财政困难,不能办足够的高中来满足升学的需要。XX学校就是为弥补这
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个缺口,协助政府办好教育的需要而创办的。
1.2项目建设的依据
根据中共中央国务院中发(1999)9号文件《关于深化
建设部关于私立学校、医院能否抵押的复函
建设部关于私立学校、幼儿园、医院的教育设施、医
疗卫生设施能否抵押的复函
建法函[2010]2号
广东省住房和城乡建设厅:
《关于个人权属的幼儿园等房地产能否办理抵押登记的请示》(粤建房函[2009)347号)收悉。现将全国人大常委会法制工作委员会《对关于私立学校、幼儿园、医院的教育设施、医疗卫生设施能否抵押的请示的意见》(法工办发[2009)231号)转发你厅,请遵照执行。 附件:1.《对关于私立学校、幼儿园、医院的教育设施、医疗卫生设施能否抵押的请示的意见》(法工办发[2009]231号) 2.《关于私立学校、幼儿园、医院的教育设施、医疗卫生设施能否抵押的请示》(建法函[2009]264号)
2010年1月4日
全国人民代表大会常务委员会法制工作委员会对关于私立学校、幼儿园、医院的教育设施、医疗卫生设施
能否抵押的请示的意见
法工办发[2009]231号
住房和城乡建设部办公厅:
你部建法函[2009]264号来函收悉,经研究,交换意见如下:同意请示中的第二种意见。
建设部关于私立学校、幼儿园、医院的教育设施、
医疗卫生设施能否抵押的请示
全国人大常委会法制工作委员会:
《中华人民共和国物权法》第一
徐州教师招聘网:2016徐州教师招聘信息
篇一:2016徐州泉山区小学和幼儿园招聘聘用制教师60名公告
2016徐州泉山区小学和幼儿园招聘聘用制教师60名公告
为实现泉山教育健康可持续发展,根据工作需要,经区委、区政府批准,拟面向泉山区所属学校、直管公办幼儿园现在岗代课教师招聘小学、幼儿园聘用制教师60人。现通知如下:
一、招聘岗位及人数
招聘教师60人,其中小学54人:语文25人、数学15人,英语10人,音乐1人、体育1人、美术1人、信息技术1人;
特殊教育1人;幼儿园教师 5 人。
二、招聘原则
坚持公开平等、竞争择优、德才兼备、按岗聘用原则。
三、报考条件
报考人员须为泉山区所属学校、直管公办幼儿园现在岗代课教师(限2016年11月30日前聘用)。
报考人员应同时符合以下报考条件:
1.拥护中华人民共和国宪法,坚持四项基本原则,热爱教育事业,遵纪守法,品行端正;
2.具有国民教育序列专科及以上学历;年龄35周岁以下。凡在本区所属学校、直管公办幼儿园连续代课满5年及以上的,年龄不限。
3.具备拟报考岗位所需资格条件(具体见岗位简介表);
4.身体健康,具备正常履行职责的身体条件;
四、招聘程序及办法
(一)报名
1、报名时间、地点、方式:
报名时间:2016年12月10日,上午9:00-11:30
下午2:00-5:
2016徐州教师招聘信息
篇一:2016江苏教师招聘考试:徐州沛县教师招聘170人公告
为更好地选拔优秀人才,充实我县教师队伍,优化人员结构,根据《事业单位人事管理条例》、《江苏省事业单位公开招聘人员办法》等规定,现决定面向社会公开招聘170名教师。2016江苏教师招聘现将有关事项公告如下:
一、报考条件
1.具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利;遵守中华人民共和国宪法和法律;坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策;遵纪守法,品行端正,团结同志,作风正派,廉洁奉公,有较强的事业心和责任感。
2.报考特教教师岗位须具有全日制普通高校大专及以上学历;报考蹦床、技巧教练员岗位须具有全日制普通高校运动训练或民族传统体育专业本科及以上学历;报考其它岗位须具有全日制普通高校本科及以上学历,并取得相应学位。不限户籍。
3.报考特教教师岗位和小学教师岗位须具备小学及以上教师资格;报考初中教师岗位须具备初中及以上教师资格;报考高中教师岗位须具备高中及以上教师资格;报考蹦床、技巧教练员岗位须获国家一级及以上运动员证书。
4.报考人员年龄在28周岁以下(1988年6月30日(含)后出生),报考蹦床、技巧教练员岗位年龄在30周岁以下(1986年6月30日(含)后出生),在我县服务的大学生村官年
徐州市市直属教师招聘真题试卷
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2015年徐州市市直属教师招聘笔试试卷
一、单项选择题:(20分)
1、我国新课改“三围目标”指的是()
A、知识、能力、品德
B、知识与技能、过程与方法、情感态度价值观
C、认知、技能、情感
D、德、智、体发展
2、《教育规划纲要》指出,把作为教育工作的根本要求。
A、以学生为主体
B、以教师为主导
C、充分发挥学生主动性
D、育人为本
3、人民教师的基本任务是:()
A、热爱学生
B、教书育人
C、为人师表
D、搞好教学
4、“视其所以,观其所难,察其所安”这句话反映了德育的()
A、导向性原则
B、疏导性原则
C、尊重学生与严格要求相结合
D、因材施教原则
5、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,讲德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学工作中,注意培养学生()
A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
B、团队合作能力、创新能力和实践能力
C、沟通能力、创新能力和实践能力
D、独立思考能力、创新能力和实践能力
6、在新课程的教学过程中,教师与学生之间的关系是()
A、主体—客体
B、客体—主体
C、交互主体
D、主导—主体
7、教学工作的中心环节是()
A、备课
B、上课
C、布置作业
D、课外辅导
8、教学方法是指为完成教学任务()
A、教师教育学生的方法
B、教师指导学生
徐州市教师招聘考试真题及答案
一、单项选择题
1.当代中国所提出的教育导向思想是( )。
A.应试教育 B.科举考试 C.英才教育 D.素质教育 2.有学者说:“无论我们选教何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是( )。
A.百科全书式课程理论 B.综合课程理论 C.实用主义课程理论 D.结构主义课程理论 3.教师成为一种独立的社会职业,大致是在( )。 A.原始社会初期 B.奴隶社会初期 C.封建社会初期 D.资本主义初期 4.下列说法中正确的是( )。
A.学校工作要以教学为主,这就是说教学是学校唯一的工作 B.课外活动就是活动课程,两者没有质的区别 C.《学记》中就提出了“时教必有正业,退息必居学”的课内与课外相结合的教育思想
D.向学生传授知识是教师的根本的任务
5.平常所说的三结合教育,这三结合是指( )。 A.学校、家庭、社区三种教育力量
2014江苏徐州教师招聘教育心理学试卷及答案
关注徐州教招,铸就品牌力量
徐州教师招聘考试
教育基本理论 历年真题汇编
(内含徐州市直 邳州市 新沂市 铜山县 睢宁县 沛县 丰县 云龙区 鼓楼区 九里区 汪贾区 泉山区2013-2014年教师招聘考试真题)
江苏徐州教 育心理学试题及答案(一)
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一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将其序号填在题干的括号内,多选、不选或错选均不得分。每小题1分,共20分) 1.西方教育史上,首倡“从做中学”的是() A.布鲁纳 B.康德 C.杜威 D.卢梭
2.将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程,这是()。 A.从课程制定者或管理制度角度划分的 B.从课程的功能角度划分的 C.从课程的组织核心角度划分的 D.从课程的任务角度划分的 3.决定教育领导权的是()。 A.生产力 B.科学技术 c.文化
D.政治经济制度
4.学校中的传统、仪式和规章,一般统称为()。 A.学校校园文化 B.学校教师文化 C.学校制度文化 D.学校物质文化
5.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是()。 A.《教师资格条例》
B.《教师资格认定的过渡办法》 C.《<教师资格条例)实施办法》 D.《中华人民共和国教师法》
6.学校不得使未成年学生在危及人
市直学校招聘教师考试数学试卷答案
湘潭市市直学校2006年公开招聘教师考试
数学试卷参考答案
11、甲 , 12、 2 , 13、2 , 14、 11 ,15、 1,2
三、解答题(本大题共5小题,共35分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤)
16、解:由5(sin2B sin
2C
sin2A) 6sinBsinC,
b2 c2 a23
知5(b c a) 6bc,即 ……………………………2分
2bc5
2
2
2
344
∴cosA ,又A为△ABC内角 ∴sinA ,tanA ………………4分
553
sin2A 2sin2A2sinAcosA 2sin2A32
∴………………………6分
1 tanA1 tanA25
1 17、解 :(1)由已知a 1),b (,22
2 2
可得 a 4,b 1,a b 0………………………2分
∴由x y 得 x y 0
2 22
k a t(t 3)b 0 4k t3 3t 0
13
k f(t) t3 t
44
………………………4分
33
f (t) t2 (2)44………………………5分
令f (t) 0 t2 1 0 t 1 或 t 1
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