河北理工大学医学院医学排名

篇一：大学等级排名

一流——38所“国字号”名牌大学（“985工程”）：

北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、中国农业大学、南开大学、天津大学、大连理工大学、东北大学、吉林大学、复旦大学、上海交通大学、同济大学、南京大学、东南大学、浙江大学、厦门大学、山东大学、中国海洋大学、武汉大学、华中科技大学、中南大学、湖南大学、中山大学、华南理工大学、重庆大学、四川大学、电子科技大学、西安交通大学、西北农林科技大学、兰州大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中央民族大学、哈尔滨工业大学、中国科学技术大学、国防科学技术大学、西北工业大学、

二流——70所著名大学（“211工程”）

一、46所“国字号”：

中国协和医科大学、北京交通大学、北京化工大学、北京科技大学、中国石油大学、北京邮电大学、中国传媒大学、北京外国语大学、北京中医药大学、北京林业大学、对外经济贸易大学、中央音乐学院、中国政法大学、中央财经大学、华北电力大学、东北师范大学、东北林业大学、上海财经大学、上海外国语大学、华东理工大学、华东师范大学、东华大学、河海大学、南京农业大学、中国矿业大学、中国药科大学、江南大学、中国地质大学、华中师范大学、华中农业大学、中南财经政法大学、武汉理工大学、合

安徽理工大学医学院 School of Medicine 教案首页

安徽理工大学医学院

安徽理工大学医学院 School of Medicine 教案首页

(教案续页)基本内容辅助手段和时间分配备注

第二十四章检验的质量控制第一节定义 1.质量保证(quality assurance,QA): 2.室内质量控制(internal quality contril,IQC) 3.室间质量评价(external quality assessment,EQA) 4.靶值 5.准确度 6.误差 7.偏倚 8.精密度 9.均值(X) 10.标准差(s) 11.变异系数(CV) 12.正态分布 13.诊断敏感性 14.诊断特异性 15.诊断效率 16.阳性预测值(PPV) 17.阴性预示值(NPV)第二节质量保证、室内质控和室间质评之间的关系临床实验室常规免疫检验的步骤：标本收集实验室测定过程结果报告极其解释等。第三节免疫检验的质量控制原则一、标准化操作及流程二、标准品和质控品的应用 (一)标准品和质控品的分类标准品：含量确定的处于一定基质中其特性明确的物质，这种物质通常是纯品，可分为第一、第二、第三等三个等级。指控品：含量已知的处于实际标本相同的基质中的特性明确

安徽理工大学医学院 School of Medicine 教案首页

安徽理工大学医学院

安徽理工大学医学院 School of Medicine 教案首页

(教案续页)基本内容辅助手段和时间分配备注

第二十四章检验的质量控制第一节定义 1.质量保证(quality assurance,QA): 2.室内质量控制(internal quality contril,IQC) 3.室间质量评价(external quality assessment,EQA) 4.靶值 5.准确度 6.误差 7.偏倚 8.精密度 9.均值(X) 10.标准差(s) 11.变异系数(CV) 12.正态分布 13.诊断敏感性 14.诊断特异性 15.诊断效率 16.阳性预测值(PPV) 17.阴性预示值(NPV)第二节质量保证、室内质控和室间质评之间的关系临床实验室常规免疫检验的步骤：标本收集实验室测定过程结果报告极其解释等。第三节免疫检验的质量控制原则一、标准化操作及流程二、标准品和质控品的应用 (一)标准品和质控品的分类标准品：含量确定的处于一定基质中其特性明确的物质，这种物质通常是纯品，可分为第一、第二、第三等三个等级。指控品：含量已知的处于实际标本相同的基质中的特性明确

临床本科－妇产科学试卷 （6）

一、单项选择题（每小题1分，共60分） 1．组成骨盆的骨骼错误的是 （ ） ．．

A．骨盆是由骶骨、尾骨及两块儿髋骨组成 B．髋骨是由髂骨、坐骨融合而成的 C．尾骨是由4～5块尾椎合成 D．骶骨是骨盆内测量的重要依据

2．孕激素的生理作用正确的是 （ ） A．促进卵泡的发育 （ ） B．使宫口闭合，粘液分泌减少，拉丝度大 C．使增生期子宫内膜转为分泌期子宫内膜 D．使阴道上皮细胞增生角化 3．有关卵巢功能的描述错误的是 （ ） ．．

A．新生儿卵巢内约有100万个以上原始卵泡

B．排卵发生在下次月经来潮前14天左右 C．成熟黄体一般见于排卵后的7～8天 D．黄体的寿命一般平均9～12天

4．孕20周宫底高度应在 （ ） A．脐耻之间 B．脐下1横指 C．脐上1横指 D．脐上3横指 5．以下正常的胎方位是 （ ）

A．枕右前 B．枕左

机械设计期末复习题集

机械设计习题

第一章 机械设计概论

第二章 机械零件的疲劳强度

第三章 摩擦、磨损及润滑

第五章 螺纹联接和螺旋传动

第六章 键、花键、销联接

第八章 带 传 动

第九章齿轮传动

第十章 蜗杆传动

第十一章 链传动

第十二章 轴

第十三章 滚动轴承

机械设计期末复习题集

第十四章 滑动轴承

第十五章 联轴器和离合器

第十六章 弹簧

第一章 机械设计概论

分析与思考题

1-1 什么是通用零件?什么是专用零件?试各举三个实例。

1-2 机械设计课程研究的内容是什么?

1-3 设计机器时应满足哪些基本要求?设计机械零件时应满足哪

些基本要求?

1-4 机械零件主要有哪些失效形式?常用的计算准则主要有哪些?

1-5 什么是零件的强度要求?强度条件是如何表示的?如何提高零

件的强度?

1-6 什么是零件的刚度要求?刚度条件是如何表示的?提高零件刚

度的措施有哪些?

1-7 机械零件设计中选择材料的原则是什么?

1-8 指出下列材料的种类，并说明代号中符号及数字的含义：

HTl50，ZG230-450， 65Mn，45，Q235，40Cr，20CrMnTi，ZCuSnl0Pb5。 1-9 机械的现代设计方法与传统设计方法有哪些主要区别?

南华大学医学院 校内资料

英语 1月10日三食堂二楼新衡打印社英语：

一、选择题：

1.B.turned.out.

2.C.let

3. D.trouble

4 B.understanding

5.B.he.would have gone

6.D.that he rest

7.A.must have misunderstood

8.B.so that

9.A.decides,on

10.A.look,over

11.C.Given time,

12.A.major 13.D.Platform

14.D.had bette take

15.A.know how to fix 16.A.to seeing

17.C.be involved in

18.A.arrange for

19.B.even more

20.D.rcquiring

21.D.is

22.C.should

23.B.won’t be

24.C.any other

25.A.or

26.D.wouldn’t you

27.C.have I read

28.A.open

29.B.is aware of

30.D.a number

31.C.accept

32.B.at other times

33.D.schedule

34.D.noti

青岛大学医学院文件

青医院发【2015】46号

--------------------------★--------------------------

关于公布课程负责人的通知

各院系、教研室、实验室：

为进一步加强教学团队建设，健全优化课程体系，落实学校课程负责人制度，经各院系、教研室、实验室推荐，学院研究通过，确定225门课程的负责人，名单详见附表。

附件：医学院课程负责人名单

课程名称 病理生理学 病理学 病人安全护理 病原生物学实验 波谱解析 传染病护理学 传染病学 代谢控制发酵 蛋白质与酶工程 动物生物学 动物生物学实验 毒理学基础 儿科护理学 儿科学 儿童口腔医学 儿童少年卫生学 耳鼻喉护理学 耳鼻咽喉头颈外科学 发酵工程 发酵工程实验 放射治疗学 分子生物学 分子生物学（华大--生物技术） 分子生物学实验 分子诊断学 妇产科护理学 妇产科学 功能性食品 海洋食品技术 海洋药物学 核医学 护理管理学 护理教育学 护理教育与科研 护理科研 护理礼仪 护理伦理学 护理心理学 护理学导论 护士人文修养 课程负责人 于小玲 项锋钢 黄美萍 于 红 周 三 尹衍玲 尹衍玲 王亚楠 薛 华 岳

心脏骤停SCA

是指各种原因所致心脏射血功能突然终止。心电图类型最常见为心室颤动或无脉性室性心动过速，其次为心室静止及无脉电活动。 心脏性猝死SCD

指未能预料的于突发心脏症状1小时内发生的心脏原因死亡。 心肺复苏CPR

是抢救生命最基本的医疗技术和方法。包括开放气道、人工通气、胸外按压、电除颤纠正VF/ VT，及药物治疗等。目的是使患者自主循环恢复和自主呼吸。 生存链

早起动 早CPR 早除颤 早ALS ROSC综合治疗 基本生命支持BLS

指心搏骤停发生后就地进行的抢救。多在无任何设备情况下进行，即所谓徒手心肺复苏 进一步生命支持ALS

由专业医务人员在现场，或向医疗机构转送途中进行的抢救。已有可能借助一些仪器设备和药品实施抢救，例如行电击除颤、建立人工气道和实施人工通气、开通静脉通路和应用复苏药物等 除颤

以一定能量电流瞬间通过心肌，使绝大部分心肌细胞同步去极化，从而恢复窦性节律。 脑复苏

指以减轻心脏骤停后全脑缺血损伤，保护神经功能为目标的救治措施。

休克

由于各种致病因素引起有效循环血容量急剧减少、导致器官和组织微循环灌注不足，致使组织缺氧、细胞代谢紊乱和器官功能受损

青岛大学医学院文件

青医院发【2014】30号

--------------------------★--------------------------

关于下达2015年创新团队青年教师

培育项目的通知

各院（系）、教研室、实验中心：

为加强我院创新团队建设，重点培养团队中青年教师的创新及独立主持研究项目的能力，激励青年教师的创新思维，培育后继人才，经院学术委员会评审及院党政联席会审议，通过“2015年医学院创新团队青年教师培育项目”28项（附件1），中期检查优秀项目11项（附件2），并给予一定资金支持。

项目下达后，希望各有关单位及项目负责人加强管理，切实履行项目合同，按照规定期限完成项目内容。

青岛大学医学院 2014年11月24日

附件1

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 负责人 刘小红 郑 征 项目名称 基于组分结构理论研究紫苏叶抗高尿酸血症物质基础 挖掘影响细胞重编程的非编码微小RNA分子并探讨其诱导机制 项目类别 科研 科研 科研 科研 科研 科研 科研 科研 科研 科研 科研 科研 科研 科研 科研 科

专注考研专业课13年，提供海量考研优质文档！

目录

2018年昆明理工大学医学院622细胞生物学考研冲刺五套模拟题（一） (2)

2018年昆明理工大学医学院622细胞生物学考研冲刺五套模拟题（二） (6)

2018年昆明理工大学医学院622细胞生物学考研冲刺五套模拟题（三） (10)

2018年昆明理工大学医学院622细胞生物学考研冲刺五套模拟题（四） (14)

2018年昆明理工大学医学院622细胞生物学考研冲刺五套模拟题（五） (18)

第1 页，共21 页

专注考研专业课13年，提供海量考研优质文档！

第 2 页，共 21 页2018年昆明理工大学医学院622细胞生物学考研冲刺五套模拟题（一）

说明：根据本校该考试科目历年考研命题规律，结合考试侧重点和难度，精心整理编写。考研冲刺模考使用。共五套冲刺预模拟预测题，均有详细答案解析，考研冲刺必备资料。

——————————————————————————————————————————

一、名词解释

1．

细胞生物学

【答案】细胞生物学是指从细胞的显微结构、超微结构和分子结构的各级水平研究细胞的结构与功能的关系，探索细胞生长、发育、分化、繁殖、遗传、变异、代谢、衰亡及进化等各种生命现象规律的科学。

2． 胞膜窟（cav