小心翼翼的意思用具体的情景表现出来

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小心翼翼的意思

标签:文库时间:2024-11-15
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篇一:有小心翼翼造句

小学二年级(下)语文第七单元试卷(b卷)

学号:班级:姓名:

总分:

时间:60分钟 满分:100分

基础知识(73分)

一、读大写字母,看哪一行是按字母表顺序写的,在括号里打“√”。(4分)

(1)a b c d h e f j k m( )

(2)c m n o q r s t v u( )

(3)f g h i j k m n o p( )

(4)p q r u v w x y s t( )

二、看拼音写词句。(8分)

guǎng bō wēi xiào biǎo yǎn huāng zhāng yì shù

() () () () ( )

zǔ guó dà dì chù chù xiàng měi lì de chūn tiān

( )

三、读句子,选择正确的读音,画上“—”线。(5分)

(1)月亮绕着地球转(zhuǎn zhuàn)动。

(2)植物没有水分(fèn fēn)就活不了。

(3)老师要(yào yāo)求我每天背5个单词。

(4)丑小鸭在主人的脚边钻来钻(zuān zhàn zhuān)去。

(5)爸爸在菜地周围围上篱笆(bā bǎ)。

四、给每种偏旁组字再组词。(12分)

月______

心累的说说,我没有停止爱你,我只是不再表现出来

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  我没有停止爱你,我只是不再表现出来

  1、我所有的期待都变成了失望,不管多不舍得,都要学会放下,祝福你,希望你过得好。

  2、从最初的甜言蜜语到后来无休止的争吵,从最亲密的爱人变成最熟悉的陌生人,失望攒够了就会离开了…

  3、多幸运,遇见你,很遗憾,我们,最后还是没了联系。

  4、明明知道,不可能在一起。那么就不要勉强自己,也不要勉强对方!就这样安静的放在心里吧。

  5、你或许就是我的那个爱而不得的人吧,你在我毫无防备的情况下闯入我的生活,却一次次的让我失望。

  6、走着走着就远了,爱着爱着就淡了,哪有那么多的门当户对,哪有那么巧的恰逢其时,只不过是说服了自己,学会了妥协……

  7、我是个有些骄傲的人,我曾被他热情似火的态度所感动,然后放下我的骄傲,经历着我们认为的现实生活,直到被他背叛那一刻,我才拾起被他践踏的尊严与骄傲,向死而生,做回自己。

  8、风风雨雨,吵吵闹闹一起过了十三年,我们永远不说再见,好好的生活下去…………

  9、每个人的心中都有一个爱而不得人的,这是成长的必经之路。

  10、爱上了你或许是错误的,但是我不后悔爱过你!只因为

中国古典诗词的意境所呈现出来那种美的形态

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中国古典诗词的意境所呈现出来那种美的形态,是反复的,是多方面的,它是以多种形态呈现在我们面前的。就是说,大家读诗,体会意境美是不一样的,不是说意境美就是一种意境或者那种美的感受就是一种感受,不是这样的,其实意境美是非常丰富的,它概括为八个方面。第一种意境叫“雄奇阔大”;第二种叫“旷放开朗”;第三种叫“苍凉悲壮”;第四种叫“深邃沉郁”。这四种类型有个共同点,就是表现了一种“阳刚之美”。此外还有四种,第一种叫做“浓艳瑰丽”;第二种叫做“淡泊静谧”;第三种叫做“清新素雅”;第四种叫做“凄冷寒凉”。这四种大体上集中表现了一个共同点,那就是“阴柔之美”。所以诗歌这种意境美,给我们的感受,无非是“阳刚美”,无非是“阴柔美”。

所谓雄奇阔大的意境,一般特征是:写景则雄奇壮美,气势雄浑;抒情则奔腾震荡,磅礴千钧;语言则渲染夸张,惊心破胆,如苏轼之《念奴娇\赤壁怀古》、岳飞之《满江红》等。

所谓旷放开朗的意境,一般特征是:写景则脱尘拔俗,虚实相生;抒情则旷达开朗,舒缓绵长;语言则健朗明快,奇谲俊逸,如张若虚之《春江花月夜》、苏轼之《水调歌头》(“明月几时有”)等。

所谓苍凉悲壮的意境,一般特征是:写景则苍茫阔远,峭拔萧疏;抒情则豪纵雄健,慷慨悲凉;语言则古朴遒

不严不实的具体表现

标签:文库时间:2024-11-15
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核心提示:对“四风”缺乏认识,特别是随着市场经济的不断发展,对拜金主义、享乐主义、个人主义、不良社会风气等腐朽落后的东西斗争不力,没有抵挡住歪风邪气的侵蚀,世界观、人生观和价值观这个总开关把得不牢靠,对党员的要求有所放松,没有时刻以最高标准严格要求每一位党员干部。

按照这次调研会议的要求,我认真学习了习近平总书记关于“三严三实”的重要论述和一系列重要讲话精神,并结合自身思想和工作实际,进行了深刻地自我剖析。现将有关情况向各位领导汇报如下:我于2015年3月经组织安排,调任石乃亥乡工作。2个月来,我积极转变工作作风,迅速进入工作角色,恪尽职守,勤勉敬业,基本上完成了各项分管工作,同时也暴露出一些问题和不足。

(一)修身不严的具体表现。一是政治学习不够自觉。自己总是感觉到理论学习是软指标,往往是要求学什么就学什么,自觉主动抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少,经常以工作忙、任务重和事务性工作多等理由,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神,有时只停留在学过、看过,学得不深不透,缺乏系统性和连续性,存在实用主义倾向,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,遇到问题才翻理论、政策,碰到材料才找依据、查资料,往往把工作放在第一位,工作一忙

不严不实的具体表现

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篇一:不严不实问题具体表现

“不严不实”十种问题

以史为鉴,可知兴替。有网友列举古今中外“不严不实”十种问题作为善意提醒,无意抹黑;有则改之,无则加勉,切勿对号入座!你懂的!

一、身不修,整天和老板搂肩搭背,中午围着餐桌转,晚上围着裙子转,家里红旗不倒,外面彩旗飘飘,风流倜傥。

二、家不齐,本着“有权不用,过期作废”的邪念,利用公共权力和资源,为个人谋取学位、职称、荣誉称号,为子女和亲属谋取非法利益。

三、心不正,以讲黄段子为乐趣,低级趣味,玩世不恭,满嘴仁义道德,满肚子男盗女娼,在小圈子里面,什么话都敢说,什么亊都敢做。

四、不干实事,整天热衷于拉拉扯扯,找靠山,编织个人关系网,跑官买官,谋划个人升官图。

五、开会、汇报工作讲大话、空话、套话、车轮子话、恭维讨好的话,就是不讲实话、真心话、得罪人的话,在大是大非面前丧失原则,不敢担当。

六、不从实际出发谋划工作,只图外表漂亮,热衷于形象工程、政绩项目,甚至不惜损害群众利益,只为个人增光添彩。

七、对中央指示满足于一时的轰轰烈烈,热衷于赶风头,一窝蜂,过后則盘算既得利益搞上有政策下有对策,阳奉阴违,两面三刀。

八、对上级察颜观色,八面玲珑,花言巧语,专挑好看的供领导“调研”,闻过饰非,掩盖本地事实真像。

九、对组织

创新意识不强的具体表现范文

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按照十七大提出的"勇于变革、勇于创新、永不僵化、永不停滞"的要求,为了进一步提高领导班子和领导干部的创新能力,今年以来,我们通过个别走访、召开座谈会等形式,采取由点及面、以面带点、点面结合等方式,认真分析和研究了各级领导班子和领导干部在创新能力方面存在的新情况、新问题,对于如何提高领导班子和领导干部创新能力进行了认真思考。

一、存在的主要问题

通过调研,总体感到:多数单位能够着眼形势任务发展,以科学发展观的要求为统领,用创新的思维分析和解决遇到的新情况、新问题,对实现区域经济社会又好又快发展起到了积极的推动作用。但是个别领导班子、领导干部在创新能力方面还存在着一些问题亟需解决。主要表现在三个方面:

1、思想不够解放,创新意识不强。主要表现:个别领导干部缺乏创新的主动性,不想创新;满足现状,小进则满、小富则安,不愿创新;思想僵化、因循守旧、墨守陈规,不能跳出圈子看问题;面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案;甚至还有的在"创新"上作表面文章,忙于"唱新"、"编新",把创新当作动听的口号,而没有将创新工作真正落到实处。

2、工作不够大胆,创新魄力欠缺。主要表现:个别领导干部患得患失有顾虑,工作中,惯用老办法、老眼光看待和解

产后抑郁症的具体表现是什么

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产后抑郁症的具体表现是什么

孕育后代是女性人生中非常重要的一件大事,家人对于产妇们也是关怀备至。但是,很多准妈妈也会在怀孕期间患上抑郁症,对于这些症状,家人要随时关注,给产妇创造良好的心情。

各种孕妇忧郁症的表现

1、情绪上的反常。忧郁症孕妇一般注意力无法集中,情绪变得焦虑、烦躁、易激惹,

2、兴趣丧失。忧郁症孕妇可以一连7天左右,都对任何事都持厌烦态度。有时甚至会认为一睡不醒那该多好。

3、性格上变得自闭。除了必要的话语之外,孕妇忧郁起来会表现得十分沉默,这种始终保持沉默的状态可以持续三天以上。此外,孕妇可能会整天都呆在没有开灯的房内。

4、即使夫妻间性生活并没有出现问题,但忧郁症孕妇可以连续几个月都排斥性生活,甚至分房睡。

5、偷偷地依赖酒精或药物也是孕妇忧郁症的表现。

6、出现自杀的念头和行为,无疑是孕妇忧郁症最危险的表现,当出现类似情况应立即就医。

引发孕妇忧郁症的原因,怀孕期间体内激素水平的显着变化,可以影响大脑中调节情绪的神经传递素的变化。从而使孕妇较以往往更容易感觉焦虑和抑郁,这些情况可在分娩后得到改善。广州协佳医院的范尉文医生提示如果孕妇的家族或孕妇本人曾有过抑郁史,那么当孕妇怀孕时,就更容易患上孕期抑郁症。此外,与家人,特别是与丈夫的人际关系

奢靡之风的具体表现形式、例子、危害

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篇一:奢靡之风典型案例

卧牛吐镇奢靡之风典型案例

X年X月我镇党政领导班子召开专题民主生活会,开展了实事求是、严肃认真的批评和自我批评。专题民主生活会上,大家查摆“四风”问题,深挖思想根源,明确整改措施,起到了红红脸、出出汗、加加油、鼓鼓劲的效果。

魏尚斌书记带头,各位领导班子成员先后进行了自我对照检查发言,开展了实事求是、严肃认真的批评和自我批评。发言中,大家分别以反对“四风”、服务群众为重点,不穿靴戴帽,不云山雾罩,开门见山,直奔主题,真刀真枪,无所避讳,讲出了真话,讲出了辣味。

在会上我镇某领导干部深刻检查认真对照,查摆自己在“奢靡之风”方面存在的问题,以自身问题为例,警示大家。 xx领导:“通过这次群众路线教育实践活动,我认真的查摆了自己在四风方面的问题,积极对照检查并加以改正。但在前几年的工作中在奢靡之风方面确实存在了一些问题,我自己总结了两条。

1.办公室面积超标问题。那时心里存在办公室的大小是权力的象征的不正确想法,现在明白了权力的大小是在为百姓办了多少事,为乡镇发展做了多少贡献等方面体现的。

2. 设施追求高标准,开展活动追求高档次。

我镇其他的领导干部也就自己在奢靡之风方面存在的问题进行了自查,问题总结如下:

1. 有时会产生羡慕人家吃的好

根据教学板书的具体表现形式分类

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根据教学板书的具体表现形式分类

1.关键语词式

关键语词式板书是指教师在教学中选择或总结出能准确反映教学内容的关键性的语词构成的板书。这种板书简便易行,运用好了能起到画龙点睛的作用。它要求教师深入领会教学内容的精髓,善于概括和总结,巧妙选用精练准确的语词,直指教学事理的本质。

2.逻辑要点式

逻辑要点式板书是指教师按照教学内容的内在逻辑关系,概括出文字要点依次排列构成的板书。此类板书因提纲挚领、简明扼要,且系统完整、层次分明,因而便于学生听记、理解和复习。逻辑要点式板书是教学板书中的常见格式,适用于大多数课程。逻辑要点式板书又称系统性板书,或称提纲式、要点式板书。如讲《矛盾的同一性和斗争性》,有位教师板书如下:

矛盾的同一性和斗争性

一、矛盾的定义

事物内部既对立又统一的相互关系。

二、矛盾的同一性

1.矛盾同一性的含义:

事物内部对立因素互相联系,相互吸引的趋势。

2.矛盾同一性的表现形式多种多样:

(1)对立双方在一定条件下相互依存;

(2)对立双方在一定条件下相互贯通;

(3)对立双方在一定条件下相互转化;

(4)矛盾特殊化的条件依矛盾的特殊性质而定,是具体的、现实的、多种多样的。

三、矛盾的斗争性

1.矛盾斗争性的含义:

矛盾双方对立、排斥、斗争的状态和趋势。

2.矛盾斗

以抓具体落实‘三分六定’用具体抓筑牢安全防线

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以抓具体落实“三分六定” 用具体抓筑牢安全防线 金水区花园路街道办事处

郑州市金水区花园路街道办事处地处省会中心位臵,是省政府和省直部门办公场所聚集地,政治经济文化活动频繁,公共娱乐场所集中,沿街门店密集。辖区总面积约3平方公里,辖11个社区,现有家属楼433栋,常住人口4万余人。辖区内有省人大、省政府、省政协及36家厅级单位,生产经营单位1800余家,其中公共娱乐场所34家,中小学校5所,幼儿园、午托部40余家,大型商(市)场3家,锅炉37台,电梯191部。

去年以来,我们立足地处省会城市中心这一特殊的区域环境,认真贯彻落实市政府安委会《关于在乡(镇、街道办)开展安全生产“三分六定”网格化管理的实施意见》(郑安委?2009?20号),在学习借鉴先进典型经验的基础上,紧紧围绕自身实际,从结合具体特点、转变具体思路、细化具体内容、完善具体制度、强化具体措施等“五个具体”入手,扎实推进“三分六定”网格化管理模式在基层一线的落实,优化了辖区的安全环境,较好地解决了“管理对象层次高不敢管、各类活动频繁不好管、地域环境复杂不易管”的难题,有效防止了各类事故的发生。我们的主要做法是:

一、针对辖区特点,把推进网格化管理的思路