暑期社会实践调研报告范文3000字

篇一：促销员暑假社会实践报告3000字

现在，离走进社会愈来愈近了，校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。

校园与社会环境的不同，接触的人与事也不大相同，所以我们还可以在社会实践中学到很多在校园里学不到的知识。这就构成了从实践中学习，从学习中实践的良性循环。

现今中国经济飞速发展，国内外经济不断变化，在机会愈来愈多的同时，也出现了更多的题目，有了更多更艰巨的挑战，这也就对人才的要求愈来愈高。我们不但要学好课本里的知识，还要主动走进社会，积极在实践中学习其他的东西，不断增加自己的经验，全方面武装自已，才能在这个社会有立足之地乃至具有不败之地。

一回到县城就积极在一家超市找了一份暑假临时工，做促销员。

挂着实习生的牌子站在柜台旁，一脸幼稚、迷茫地站在那，不断地提示自己要大胆地接近顾客，拉拢顾客，可好长一段时间站在那一声不吭的。一个大姐在顾客少的时候教我如何倾销产品。我也渐渐地放开胆往尝试，实在这类交换比想象的轻易多了。就好象上台前紧张兮兮，但在台上只顾着自己的表演而忘了紧张。畏惧就是这样被克服的。关键在于大胆地迈出第一步。在超市做促销员不能坐着，也不能在超市随意逛来荡往，得时刻留意服务顾客。固然天天只有上午或下午班，但一段时

第1篇：暑期教学社会实践报告3000

暑期教学社会实践报告3000

实践单位：朗朗青少儿教育

实践时间：7月1日——8月28日

实践内容：辅导小学三年级至五年级语文

为了丰富自己的暑假生活，增加社会实践经验，增加自己的耐心和责任感，更多的将自己的知识与社会实践相结合，并通过自己努力和劳动为家庭减轻一定的负担，所以我决定让这个暑假过的充实而又丰富多彩。

来到的第一天见到冯校长，他把教课的情况给我慎重的说一下，说这即是对我们大学生一次锻炼，也是对我们即将步入社会的一次考验，听后我满怀信心的答应下来了，我相信我一定会善始善终。

1开学第一天按照事先分好的任务给学生安排就座。

2与学生相互认识。

3给学生详细介绍下以后的学习流程，以及对大家的要求。

此学习流程分三个阶段：第一阶段7月5日至7月17日为作业阶段，这阶段要求学生把暑假作业及老师布置的作业认真完成，之后再有老师一一讲解，更进一步的夯实基础。第二阶段7月18日至8月8日为复习阶段，这阶段让学生再熟悉下学过的知识，再加上每天一练一总结，然后每周一大考，更进一步巩固旧知识。第三阶段8月9日至8月26日为预习阶段，这阶段让学生提前熟悉下要学的内容，回到学校再学时就得心应手了。

正式开始此次暑假课程辅导，让学生能够劳逸结

暑期社会实践

调研报告

课程名称： 巢湖暑期社会实践

学院名称： 生命科学

专 业： 生物技术

指导教师： 项贤领、贾瑞

学 号： 0810159

姓 名： 廖志鹏

提交日期： 2010 年9月 15日

姓名 社会实践调研报告成绩

评语：

指导教师（签名）

年 月 日

题目：暑期巢湖社会实践

目 录

一、前言··························································

二、前期准备工作

第1篇：暑期社会实践调研报告

暑期社会实践调研报告

商学院何晓康

摘要:说十次不如做一次，暑期实践虽然苦累，但却是值得的

关键字：顾客、暑期工、销售员、实践、磨炼、坚持

一、调研安排：

调研时间：八月一日至九月三十一日

调研地点：安徽省蒙城县安踏专卖店

调研方式：亲身实践

调研对象：在校大学生

二、调研基本概况：

（一）“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。通过这次暑期社会实践，我深刻体会到自己的不足以及实践的意义！

暑假辅一开始，我便收拾行囊回家。明年就要实习，所以我在驾校报了名学习驾照，也正是因为明年实习，所以我决定当一回暑期工，给自己点工作经验为以后更好地工作做准备。但因为我要一边学驾照一边工作，时间很是拮据，因此虽然老家县城对临时工并无太多要求，我还是四处碰壁！几天下来难免有些气馁，静下心来想想自己本是一介书生，无经验无技巧，没本事就别怪他人不给机会！终于在一个星期后一家专卖店愿意招我，可能因为店长也是年轻人吧！八月一日，我正式开始了“暑期工”的旅程。每天奔波于家、驾校、专卖店，每天8小时工作、8小时学驾照，剩下的都是自己的，恨不能一天有48小时！说实话，真的很累，但同时我也明白现在吃点苦没什么不好，既然决定磨练自己就要咬牙坚持，可以苦累不可放弃！

这次勇敢的尝

暑期社会实践

调研报告

课程名称： 巢湖暑期社会实践

学院名称： 生命科学

专 业： 生物技术

指导教师： 项贤领、贾瑞

学 号： 0810159

姓 名： 廖志鹏

提交日期： 2010 年9月 15日

姓名 社会实践调研报告成绩

评语：

指导教师（签名）

年 月 日

题目：暑期巢湖社会实践

目 录

一、前言··························································

二、前期准备工作

暑期社会实践调研报告

—— “聚焦五水共治，倡导科学节水”宣传进社区实践活动

浙江水利水电学院 经管学院 营销13-1邵楚娇

内容提要：

为进一步宣传浙江省委省政府“五水共治”重大战略决策，呼吁广大群众主动、自觉参与水资源保护和科学利用，在暑假期间，深入开展以“聚焦五水共治 倡导科学节水”为主题的宣传进社区活动，并发放相关调查问卷，了解居民对于“五水共治”的了解和节水意识。

关键词：五水共治 调研问卷 节水 社区实践 一. 前言

浙江因水而名，因水而美，因水而兴。水是生命之源，也是浙江之源。作为沿海发达地区，浙江的经济发展了，可水环境却承受着极大的压力。江南水乡，为找到能游泳的河流寻寻觅觅；平原水网，不时为饮用水被污染的传闻困扰。一辆苯酚槽罐车在新安江泄漏，150公里外的杭州桶装水被一抢而空；多地市民相继请环保局长下河游泳，乍看似笑谈，细思之下，是群众对污水横流的痛心，对清清河水的留恋，对全面治水的期盼。

浙江省委十三届四次全会，作出了“五水共治”决策：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。并明确提出，要以治水为突破口推进转型升级。抓“五水共治”倒逼转型，是由客观发展规律、特定发展阶段、科学发展目的决定的。水是生产之基，什么样的生产

3000字+ 详尽

暑期社会实践活动报告

实践单位：

实践时间：

想起曾经的我，还是懵懂的医学生，此时，却已要迎接大三的生活了。在这个时间充足却又丰富多彩的暑假，作为一个医学生的我，觉得自己有必要通过社会实践活动来锻炼自己。由于医学生的特殊性，我非常有幸地得到了见习一周的机会。短短的几天社会实践也许并不能代表什么，也许不能改变什么，但我所看重的是能从这短短的几天收获什么，我所要学习的就是一种认真的态度，待人接物的方式，这次社会实践对我意义非凡。

在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”，可是还在校园里面的我们大学生社会经验又会拥有多少呢?我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。于是我进行了这次暑期社会实践。在这次实践中，我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。这正是对我们的应用的考验，熟话说熟能生巧，只有完全掌握好书本的知识，才能灵活运用。我也深刻的感觉到了实践的必要性。

实践的第一天，刚走入医院大楼，吸入鼻腔的消毒水的味道提醒我，这是一个庄重又需要安静的地方，这也是我即将实践的地方。我调

篇一：2016年大学生暑期社会实践报告2000字

大学生暑假社会实践报告

现在，离走进社会越来越近了。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。

社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一回到家乡在一家超市找了一份临时工，做促销员。挂着实习生的牌子站在柜台旁，一脸幼稚、迷茫地站在那，不断地提醒自己要大胆地接近顾客，拉拢顾客，可好长一段时间站在那一声不吭的。但慢慢地放开胆去尝试，其实这种交流比想象的容易多了。

在学校，每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你，今天该干什么，明天又有什么事情要做。而在这里，你可以无所事事地像木瓜呆在那儿无所表现。在

社会实践报告

（一）社会实践日记 第一天 2013年7月1日 今天调查了三个人：一位书店阿姨，一位南昌大学大二学生，一位幼教老师，本以为大家会不以为然，没想到大家填得非常认真，还有叔叔开玩笑说：好好填啊，表明你的政治态度的！总的来看，大家对此还是积极的。

关于政府，大家关注的有：养老保险，医疗保险等。政府几年来的建设还是卓有成效的，但是矛盾依然不容忽视。关于农民的就业。农民大量涌入城市，远离了自己的家乡。由此造成的农民工子女的教育，家中老人的赡养，家庭情感的沟通等一系列问题。如果能够使农民工能够在自己的家乡就业，那么随之将解决上面的一些问题。此外，城乡差距、区域发展差距也有待改善。还有，就是备受关注的大学生就业，使人才能够适应社会需求，满足社会需求，是我们的人才培育有所需。而不是让毕业生就业率持续走低。

当然，食品安全问题，也与民生息息相关，为什么大家会认为12315只是政府的一个虚设部门，和10086比起来服务态度天壤之别？那大学来说，为什么食堂四楼商品的价格比外面的贵？为什么有廋肉精的双汇依然大行其道？蒙牛，光明等问题奶粉还在柜台上？谁来关注？谁来关心？学校食堂的饭菜即使你厨艺再差，最起码的干净、卫生总该有保障吧。没有，在菜中你可以

优

秀

社

会

实

践

团

队

申

请

师范学院物理系圆梦辅导学社

2008年8月18日

圆梦辅导学社2008年暑期社会实践报告

作为当代的大学生，为了更好的适应社会的当今形势，为了提高自身素质和能力，为了更好的了解社会。和往年一样，今年暑假我们积极参与了社会实践。社会实践的内容和收获是这样的：

社会实践的目的在于锻炼自我、服务社会。作为师范学院的师范类学生，我们想方设法提高自身的从师素质。在实现自己的目的的同时我们也希望能为社会做一点点事情和贡献，于是我们社团决定在本暑假开办辅导班。招生对象为中小学学生，招聘老师的对象为在校大学生和研究生。这样我们在校的大学生就可以在假期很好的锻炼自己的教学能力和从师素质，而对于那些报辅导班的中小学生可以在假期里跟我们学到一些学习方法及技巧，并且我们会尽最大努力帮他们补习功课。

首先，我们对外宣传辅导班，面向家长和学生宣传我们社团。通过贴广告及发传单的形式等等。当我们招收到一定量的学生时，估计一些科目的班级可以开设，我们接下来的工作就是招收老师，我们在校园内张贴了招聘通知，对于老师的招聘比较容易，招聘通知打出去之后不久，就有好多的大学在校的学生打电话咨询，他们问带课时间、代课地点以及补贴的情况等等，可以看出他们十分迫切想参加社会实践。根