燕歌行高适注音版
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燕歌行高适
篇一:高适《燕歌行·并序》阅读训练附答案
高适《燕歌行·并序》阅读训练附答案 【原文】: 开元二十六年,客有从元戎出塞而还者,作燕歌行以示。适感征戍之事,因而和焉。 汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。 男儿本自重横行,天子非常赐颜色。 摐金伐鼓下榆关,旌旗逶迤碣石间。 校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。 山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。 战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。 大漠穷秋塞草衰,孤城落日斗兵稀。 身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。 铁衣远戍辛勤久,玉著应啼别离后。 少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。 边风飘摇那可度,绝域苍茫更何有。 杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。 相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋。 君不见沙场争战苦,至今犹忆李将军。 【阅读训练】: 一、这首诗主要的表现手法是什么? 二、请鉴赏“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”一句。 三、“大漠”“穷秋”“塞草”“孤城”“落日”“斗兵”六个意象营造怎样的意境? 四、为什么“至今犹忆李将军”?李将军与诗中的将领有何不同?
【参考答案】: 一、⒈善于描写边塞风光,渲染战争气氛;情景交融,表现了士兵内心的悲苦之情。 ⒉运用对比手法,深化作品主题; ⒊七言歌行,参用律句,形成音调之美。 二、运用鲜明的对
高适燕歌行
篇一:高适《燕歌行·并序》阅读训练附答案
高适《燕歌行·并序》阅读训练附答案 【原文】: 开元二十六年,客有从元戎出塞而还者,作燕歌行以示。适感征戍之事,因而和焉。 汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。 男儿本自重横行,天子非常赐颜色。 摐金伐鼓下榆关,旌旗逶迤碣石间。 校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。 山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。 战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。 大漠穷秋塞草衰,孤城落日斗兵稀。 身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。 铁衣远戍辛勤久,玉著应啼别离后。 少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。 边风飘摇那可度,绝域苍茫更何有。 杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。 相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋。 君不见沙场争战苦,至今犹忆李将军。 【阅读训练】: 一、这首诗主要的表现手法是什么? 二、请鉴赏“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”一句。 三、“大漠”“穷秋”“塞草”“孤城”“落日”“斗兵”六个意象营造怎样的意境? 四、为什么“至今犹忆李将军”?李将军与诗中的将领有何不同?
【参考答案】: 一、⒈善于描写边塞风光,渲染战争气氛;情景交融,表现了士兵内心的悲苦之情。 ⒉运用对比手法,深化作品主题; ⒊七言歌行,参用律句,形成音调之美。 二、运用鲜明的对
燕歌行,高适
篇一:诗歌鉴赏 高适《燕歌行》
边塞悲歌
——高适《燕歌行》赏析
一、边塞诗的含义及盛行的原因
边塞诗,顾名思义,就是叙写边塞风光及生活的诗歌。盛唐文人多热衷于追求功名,渴望施展自己的才华和抱负,从军边塞为国立功成为文人的另一条求取功名的新出路。因此,边塞诗在唐代十分流行,盛唐时蔚然大观,并出现了以高适岑参为代表的边塞诗派。
二、高适个人介绍
高适,字达夫。他曾多次壮游北部边塞,历时共计六年。他出入幕府,饱览边塞风光,密切接触前线将士,深入了解了边关生活,深切感受了将士的英雄精神和他们的疾苦,为边塞诗的创作打下了坚实的基础。作为盛唐边塞诗派的杰出代表高适,他的边塞诗尚质主理,雄壮而浑厚古朴,慷慨悲壮,气骨遒劲,生动地反映了当时的征战生活和他报效国家的爱国热情,且深刻地揭露出唐朝军队内部的黑暗现象。但在众多边塞诗中,最能体现他创作最高成就的还是《燕歌行》。
三、《燕歌行》艺术特色及诗歌内容分析
高适的《燕歌行》袭用的是乐府古题,也就是汉魏乐府音乐中一支曲调的名称,但内容上却挣脱了文人游子思妇题材的窠臼,以一曲悲歌,展现出苍凉壮阔的边塞,抒写出豪迈雄浑的大气魄。
《燕歌行》是一首叙事诗,以浓缩的笔墨叙写了唐朝军队的一次远征救援行动的全过程,揭露出唐军将帅荒淫骄敌的
古诗注音版
65首古诗的注音版
76. wú tí
76. 无 题
( tánɡ lǐ shānɡ yǐn ) ( 唐 李 商 隐 ) zuï yâ xīnɡ chãn zuï yâ fēnɡ , 昨 夜 星 辰 昨 夜 风 , huà lïu xī pàn ɡuì tánɡ dōnɡ 。 画 楼 西 畔 桂 堂 东 。 shēn wú cǎi fânɡ shuānɡ fēi yì , 身 无 彩 凤 双 飞 翼 ,
xīn yǒu línɡ xī yì diǎn tōnɡ 。 心 有 灵 犀 一 点 通 。 ɡã zuî sînɡ ɡōu chūn jiǔ nuǎn , 隔 座 送 钩 春 酒 暖 , fēn cáo shâ fù là dēnɡ
论语注音版
论语
【导读】
《论语》是我国古代的一部著名的学术思想著作,其中记载着两千五百多年前的孔子和他的弟子的言行,对后世具有深远的意义。孔子(前551-前479),名丘,字仲尼,鲁国人。中国春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人。
孔子是一个非常现实的哲人,不是全知全能的教主。孔子早年丧父,家境衰落。他曾说过:“吾少也贱,故多能鄙事。”年轻时曾做过“委吏”(管理仓廪)与“乘田”(管放牧牛羊)。虽然生活贫苦,孔子十五岁即“志于学”。他善于取法他人,曾说:“三人行,必有吾师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《论语〃述而》)他学无常师,好学不厌,乡人也赞他“博学”。
孔子“三十而立”,并开始授徒讲学。私学的创设,打破了“学在官府”的传统,进一步促进了学术文化的下移。孔了曾对季氏“八佾舞于庭”的僭越行为表示愤慨。昭公二十五年(前517年)鲁国内乱,孔子离鲁至齐。孔子在齐不得志,遂又返鲁,“退而修诗书礼乐,弟子弥众”。其时鲁政权操在季氏,而季氏又受制于其家臣阳货。孔子不满这种政不在君而在大夫,“陪臣执国命”的状况,不愿出仕。鲁定公九年(前501年)阳货被逐,孔子被任为中都宰,是年孔子五十一岁。“行之一年,四方则之”。遂由中都宰迁司空,再升为大司寇。鲁定
小学古诗注音版
有志zhi4
天下无难事,在乎人为之。 不为易亦yi4
难,为之难亦易。 吾非千里马,然ran2
有千里志。 旦旦而为之,终亦yi4
成骐qi2骥ji4
。
zao3早起qi3
zhao
朝日初上窗,起身勿wu4pang2彷huang2
徨。晚来睡已足,盥guan4洗xi3
整衣裳。 人既不huang4
患病,何必恋在床。qin2勤duo4
惰自此分,习惯遂sui2
为常。
惜xi时shi2
三春花事好,为学须xu
及早。 花开有落时,人生容易老。 明日
明日复明日,明日何其多! 我生待明日,万事成蹉cuo跎tuo2。 凡事适shi4
时做,明日不待dai4我。 万事待明日,明日能几何?
shou3守约yue
宋濂Lian2幼嗜shi4
学,家贫pin2
无书览。 假借藏cang2
书人,笔录计日还。 天寒砚yan4
冰坚,手抄不怠dai4
慢。 录毕bi4
走送之,守约人皆赞zan4
。
咏鹅
[唐]Luo4
骆宾王
鹅,鹅,鹅,曲xiang4
项向天歌。白毛浮fu2绿水,红掌拨bo
清波。
静夜思 [唐]李白
床前明月光,疑yi2
是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 梅花 [北宋]王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。
yao2
遥知不是雪,为有暗香来。
春晓
[唐]孟浩hao4
然
春眠mian2
不觉晓,处处闻啼ti2
《燕歌行》赏析
燕歌行
教学目的
通过教学,使学生在回顾已学边塞诗基础上,对边塞诗及边塞诗派的基本特点有一个较系统的认识,使学生在了解高适的生平的前提下,更好地领会本诗在边塞诗中的地位。着重使学生理解和掌握本诗的内容和艺术特色。
教学要求
1.了解边塞诗派形成的原因; 2.体会诗人对战争的矛盾态度; 3.掌握诗歌描写战争的艺术手法。
引言
回顾学过的边塞诗:
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。((王昌龄《从军行》) 闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。
忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。(王昌龄《闺怨》) 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳?春风不度玉门关。(王之涣《出塞》) 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?(王翰《凉州词》)
一、边塞诗与高适
(一)边塞诗简介 1.边塞诗
以描写边塞地区景物,反映边防将士的生活、战斗、思想情怀的诗篇。《诗经》即有
1
最早萌芽,汉魏南北朝时也有一些诗人写边塞诗歌,在唐代最为流行。
2.边塞诗派
盛唐一批专门写边塞诗的诗人形成一个重要的诗歌流派,即边塞诗派。因其以高适、岑参为代表,也称高岑诗派。其他代表诗人有:王昌龄、王之涣、王翰、李颀、崔颢等。诗歌
《声律启蒙》注音版
《声律启蒙》注音版
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《声律启蒙》注音版
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绕口令注音版
单韵母练习
1、坡上立着一只鹅,坡下就是一条河。宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅不知是鹅
ɡuòhé
pōshànɡlìzheyìzhǐé
háishìhédùé
pōxiàjiùshìyìtiáohékuānkuāndehéféiféideééyàoɡuòhéhéyàodùébùzhīshìé
过河,还是河渡鹅?
shānshànɡwǔkēshù
jiàshànɡwǔhúcù
línzhōnɡwǔzhǐlù
xiānɡlǐwǔtiáokù
fáleshānshànɡshù
bānxiàjiàshànɡ
2、山上五棵树,架上五壶醋,林中五只鹿,箱里五条裤。伐了山上树,搬下架上的醋,射死林中的鹿,取出箱中的裤。
3、山前有只虎,山下有只猴。虎撵猴,猴斗虎;虎撵不上猴,猴斗不了虎。 鼻韵母练习
shānqiányǒuzhǐhǔ
shānxiàyǒuzhǐhóu
hǔniǎnhóu
hóudòuhǔ
hǔniǎnbùshànɡhóu
hóudòubùle
decù
shèsǐlínzhōnɡdelù
qǔchūxiānɡzhōnɡdekù
1、扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长。扁担绑在板凳上,
bǎndènɡbùrànɡbiǎndānbǎnɡzàibǎndènɡshàn
声律启蒙注音版(全)
《声律启蒙》注音版 《声律启蒙》注音版(上)
yīdōng一 东
yúnduìyǔxuěduìfēngwǎnzhàoduìqíngkōngláihóngduìqùyàn云 对 雨,雪 对 风,晚照 对 晴空。来鸿 对 去 燕,suniǎoduìmíngchóng宿 鸟 对 鸣 虫。
sānchǐjiànliùjūngōnglǐngběiduìjiāngdōngrénjiānqīngshǔdiàntiānshàngguǎng三 尺 剑,六 钧 弓,岭 北 对 江东。 人间 清暑 殿,天上 广hángōng寒宫。
liǎngànxiǎoyānyángliǔlǜyīyuánchūnyǔxìnghuāhóngliǎngbìnfēngshuāngtúcì两岸 晓 烟 杨柳 绿,一 园 春雨 杏花 红。两鬓 风霜, 途 次zǎoxingzhīkèyīsuōyānyǔxībiānwǎndiàozhīwēng早 行 之 客;一蓑烟雨,溪边 晚 钓 之 翁。
yánduìgéyìduìtongbáisǒuduìhuángtóngjiāngfēngduìhǎiwùmùzǐduìyúwēng沿 对 革,异 对 同,白 叟 对 黄 童。江 风 对海雾,牧 子 对 渔