燕歌行高适注音版

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燕歌行高适

标签:文库时间:2024-11-08
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篇一:高适《燕歌行·并序》阅读训练附答案

高适《燕歌行·并序》阅读训练附答案 【原文】: 开元二十六年,客有从元戎出塞而还者,作燕歌行以示。适感征戍之事,因而和焉。 汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。 男儿本自重横行,天子非常赐颜色。 摐金伐鼓下榆关,旌旗逶迤碣石间。 校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。 山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。 战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。 大漠穷秋塞草衰,孤城落日斗兵稀。 身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。 铁衣远戍辛勤久,玉著应啼别离后。 少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。 边风飘摇那可度,绝域苍茫更何有。 杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。 相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋。 君不见沙场争战苦,至今犹忆李将军。 【阅读训练】: 一、这首诗主要的表现手法是什么? 二、请鉴赏“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”一句。 三、“大漠”“穷秋”“塞草”“孤城”“落日”“斗兵”六个意象营造怎样的意境? 四、为什么“至今犹忆李将军”?李将军与诗中的将领有何不同?

【参考答案】: 一、⒈善于描写边塞风光,渲染战争气氛;情景交融,表现了士兵内心的悲苦之情。 ⒉运用对比手法,深化作品主题; ⒊七言歌行,参用律句,形成音调之美。 二、运用鲜明的对

高适燕歌行

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篇一:高适《燕歌行·并序》阅读训练附答案

高适《燕歌行·并序》阅读训练附答案 【原文】: 开元二十六年,客有从元戎出塞而还者,作燕歌行以示。适感征戍之事,因而和焉。 汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。 男儿本自重横行,天子非常赐颜色。 摐金伐鼓下榆关,旌旗逶迤碣石间。 校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。 山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。 战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。 大漠穷秋塞草衰,孤城落日斗兵稀。 身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。 铁衣远戍辛勤久,玉著应啼别离后。 少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。 边风飘摇那可度,绝域苍茫更何有。 杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。 相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋。 君不见沙场争战苦,至今犹忆李将军。 【阅读训练】: 一、这首诗主要的表现手法是什么? 二、请鉴赏“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”一句。 三、“大漠”“穷秋”“塞草”“孤城”“落日”“斗兵”六个意象营造怎样的意境? 四、为什么“至今犹忆李将军”?李将军与诗中的将领有何不同?

【参考答案】: 一、⒈善于描写边塞风光,渲染战争气氛;情景交融,表现了士兵内心的悲苦之情。 ⒉运用对比手法,深化作品主题; ⒊七言歌行,参用律句,形成音调之美。 二、运用鲜明的对

燕歌行,高适

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篇一:诗歌鉴赏 高适《燕歌行》

边塞悲歌

——高适《燕歌行》赏析

一、边塞诗的含义及盛行的原因

边塞诗,顾名思义,就是叙写边塞风光及生活的诗歌。盛唐文人多热衷于追求功名,渴望施展自己的才华和抱负,从军边塞为国立功成为文人的另一条求取功名的新出路。因此,边塞诗在唐代十分流行,盛唐时蔚然大观,并出现了以高适岑参为代表的边塞诗派。

二、高适个人介绍

高适,字达夫。他曾多次壮游北部边塞,历时共计六年。他出入幕府,饱览边塞风光,密切接触前线将士,深入了解了边关生活,深切感受了将士的英雄精神和他们的疾苦,为边塞诗的创作打下了坚实的基础。作为盛唐边塞诗派的杰出代表高适,他的边塞诗尚质主理,雄壮而浑厚古朴,慷慨悲壮,气骨遒劲,生动地反映了当时的征战生活和他报效国家的爱国热情,且深刻地揭露出唐朝军队内部的黑暗现象。但在众多边塞诗中,最能体现他创作最高成就的还是《燕歌行》。

三、《燕歌行》艺术特色及诗歌内容分析

高适的《燕歌行》袭用的是乐府古题,也就是汉魏乐府音乐中一支曲调的名称,但内容上却挣脱了文人游子思妇题材的窠臼,以一曲悲歌,展现出苍凉壮阔的边塞,抒写出豪迈雄浑的大气魄。

《燕歌行》是一首叙事诗,以浓缩的笔墨叙写了唐朝军队的一次远征救援行动的全过程,揭露出唐军将帅荒淫骄敌的

古诗注音版

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65首古诗的注音版

76. wú tí

76. 无 题

( tánɡ lǐ shānɡ yǐn ) ( 唐 李 商 隐 ) zuï yâ xīnɡ chãn zuï yâ fēnɡ , 昨 夜 星 辰 昨 夜 风 , huà lïu xī pàn ɡuì tánɡ dōnɡ 。 画 楼 西 畔 桂 堂 东 。 shēn wú cǎi fânɡ shuānɡ fēi yì , 身 无 彩 凤 双 飞 翼 ,

xīn yǒu línɡ xī yì diǎn tōnɡ 。 心 有 灵 犀 一 点 通 。 ɡã zuî sînɡ ɡōu chūn jiǔ nuǎn , 隔 座 送 钩 春 酒 暖 , fēn cáo shâ fù là dēnɡ

论语注音版

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论语

【导读】

《论语》是我国古代的一部著名的学术思想著作,其中记载着两千五百多年前的孔子和他的弟子的言行,对后世具有深远的意义。孔子(前551-前479),名丘,字仲尼,鲁国人。中国春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人。

孔子是一个非常现实的哲人,不是全知全能的教主。孔子早年丧父,家境衰落。他曾说过:“吾少也贱,故多能鄙事。”年轻时曾做过“委吏”(管理仓廪)与“乘田”(管放牧牛羊)。虽然生活贫苦,孔子十五岁即“志于学”。他善于取法他人,曾说:“三人行,必有吾师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《论语〃述而》)他学无常师,好学不厌,乡人也赞他“博学”。

孔子“三十而立”,并开始授徒讲学。私学的创设,打破了“学在官府”的传统,进一步促进了学术文化的下移。孔了曾对季氏“八佾舞于庭”的僭越行为表示愤慨。昭公二十五年(前517年)鲁国内乱,孔子离鲁至齐。孔子在齐不得志,遂又返鲁,“退而修诗书礼乐,弟子弥众”。其时鲁政权操在季氏,而季氏又受制于其家臣阳货。孔子不满这种政不在君而在大夫,“陪臣执国命”的状况,不愿出仕。鲁定公九年(前501年)阳货被逐,孔子被任为中都宰,是年孔子五十一岁。“行之一年,四方则之”。遂由中都宰迁司空,再升为大司寇。鲁定

小学古诗注音版

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有志zhi4

天下无难事,在乎人为之。 不为易亦yi4

难,为之难亦易。 吾非千里马,然ran2

有千里志。 旦旦而为之,终亦yi4

成骐qi2骥ji4

zao3早起qi3

zhao

朝日初上窗,起身勿wu4pang2彷huang2

徨。晚来睡已足,盥guan4洗xi3

整衣裳。 人既不huang4

患病,何必恋在床。qin2勤duo4

惰自此分,习惯遂sui2

为常。

惜xi时shi2

三春花事好,为学须xu

及早。 花开有落时,人生容易老。 明日

明日复明日,明日何其多! 我生待明日,万事成蹉cuo跎tuo2。 凡事适shi4

时做,明日不待dai4我。 万事待明日,明日能几何?

shou3守约yue

宋濂Lian2幼嗜shi4

学,家贫pin2

无书览。 假借藏cang2

书人,笔录计日还。 天寒砚yan4

冰坚,手抄不怠dai4

慢。 录毕bi4

走送之,守约人皆赞zan4

咏鹅

[唐]Luo4

骆宾王

鹅,鹅,鹅,曲xiang4

项向天歌。白毛浮fu2绿水,红掌拨bo

清波。

静夜思 [唐]李白

床前明月光,疑yi2

是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 梅花 [北宋]王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。

yao2

遥知不是雪,为有暗香来。

春晓

[唐]孟浩hao4

春眠mian2

不觉晓,处处闻啼ti2

《燕歌行》赏析

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燕歌行

教学目的

通过教学,使学生在回顾已学边塞诗基础上,对边塞诗及边塞诗派的基本特点有一个较系统的认识,使学生在了解高适的生平的前提下,更好地领会本诗在边塞诗中的地位。着重使学生理解和掌握本诗的内容和艺术特色。

教学要求

1.了解边塞诗派形成的原因; 2.体会诗人对战争的矛盾态度; 3.掌握诗歌描写战争的艺术手法。

引言

回顾学过的边塞诗:

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。((王昌龄《从军行》) 闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。

忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。(王昌龄《闺怨》) 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳?春风不度玉门关。(王之涣《出塞》) 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?(王翰《凉州词》)

一、边塞诗与高适

(一)边塞诗简介 1.边塞诗

以描写边塞地区景物,反映边防将士的生活、战斗、思想情怀的诗篇。《诗经》即有

1

最早萌芽,汉魏南北朝时也有一些诗人写边塞诗歌,在唐代最为流行。

2.边塞诗派

盛唐一批专门写边塞诗的诗人形成一个重要的诗歌流派,即边塞诗派。因其以高适、岑参为代表,也称高岑诗派。其他代表诗人有:王昌龄、王之涣、王翰、李颀、崔颢等。诗歌

《声律启蒙》注音版

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《声律启蒙》注音版

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《声律启蒙》注音版

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绕口令注音版

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单韵母练习

1、坡上立着一只鹅,坡下就是一条河。宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅不知是鹅

ɡuòhé

pōshànɡlìzheyìzhǐé

háishìhédùé

pōxiàjiùshìyìtiáohékuānkuāndehéféiféideééyàoɡuòhéhéyàodùébùzhīshìé

过河,还是河渡鹅?

shānshànɡwǔkēshù

jiàshànɡwǔhúcù

línzhōnɡwǔzhǐlù

xiānɡlǐwǔtiáokù

fáleshānshànɡshù

bānxiàjiàshànɡ

2、山上五棵树,架上五壶醋,林中五只鹿,箱里五条裤。伐了山上树,搬下架上的醋,射死林中的鹿,取出箱中的裤。

3、山前有只虎,山下有只猴。虎撵猴,猴斗虎;虎撵不上猴,猴斗不了虎。 鼻韵母练习

shānqiányǒuzhǐhǔ

shānxiàyǒuzhǐhóu

hǔniǎnhóu

hóudòuhǔ

hǔniǎnbùshànɡhóu

hóudòubùle

decù

shèsǐlínzhōnɡdelù

qǔchūxiānɡzhōnɡdekù

1、扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长。扁担绑在板凳上,

bǎndènɡbùrànɡbiǎndānbǎnɡzàibǎndènɡshàn

声律启蒙注音版(全)

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《声律启蒙》注音版 《声律启蒙》注音版(上)

yīdōng一 东

yúnduìyǔxuěduìfēngwǎnzhàoduìqíngkōngláihóngduìqùyàn云 对 雨,雪 对 风,晚照 对 晴空。来鸿 对 去 燕,suniǎoduìmíngchóng宿 鸟 对 鸣 虫。

sānchǐjiànliùjūngōnglǐngběiduìjiāngdōngrénjiānqīngshǔdiàntiānshàngguǎng三 尺 剑,六 钧 弓,岭 北 对 江东。 人间 清暑 殿,天上 广hángōng寒宫。

liǎngànxiǎoyānyángliǔlǜyīyuánchūnyǔxìnghuāhóngliǎngbìnfēngshuāngtúcì两岸 晓 烟 杨柳 绿,一 园 春雨 杏花 红。两鬓 风霜, 途 次zǎoxingzhīkèyīsuōyānyǔxībiānwǎndiàozhīwēng早 行 之 客;一蓑烟雨,溪边 晚 钓 之 翁。

yánduìgéyìduìtongbáisǒuduìhuángtóngjiāngfēngduìhǎiwùmùzǐduìyúwēng沿 对 革,异 对 同,白 叟 对 黄 童。江 风 对海雾,牧 子 对 渔