森林环保童话作文
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关于森林的童话作文500字
从前,森林王国有一位有名的大将,那就是狗熊,每次猎人来了,狗熊都能把猎人一个个地打飞,森林王国里有了狗熊作为大将,所以一直过得非常的平静。
日子一天一天地过去了,狗熊一天一天地变老,这时森林之王想出了一个问题,于是森林之王在大会上提出说:如果大将狗熊死后,谁来保护这片森林呢?”这时大将狗熊说:那就让动物们一个一个的跟我对打,谁打得过我,谁就能当上下一个保护者。”
狗熊刚说完,大家在下面嘀咕着:狗熊大将这么厉害,怎么可能打得过它呀?”但不乏也有许多动物愿意来试一下。动物们一个个不是被打倒,就是被压倒,甚至被打飞,就连大象都被打倒了。作文这时狼群上来了,大将狗熊指着狼群大笑道:你确定打的过我吗?哈哈!”可是让大将狗熊意想不到的是,狼群竟然采取消耗大将狗熊体力的战术,一个接一个的跑着,等狗熊的体力耗为零了,才反咬一口。大将狗熊直叫才停止。
狗熊死后,狼群当上了森林的保护者,猎人知道这件事情后,猎人就通知所有的猎人。让狼群意想不到的是,猎人非常多,而且武器强悍。狼群输了,这片森林马上变成猎人的地盘。森林之王又开了大会,问道:谁能保卫我们的森林?”大象说:我们大象可以把猎人们一个一个的撞飞。&rdq
关于森林的童话作文300字
篇一:动物童话故事300字一
【动物童话故事300字一:蚯蚓与白菜】
在一片白菜地里,有一条蚯蚓。它每天都在辛勤的耕耘,把土翻了一遍又一遍,不知疲倦,不知劳累。田里的白菜长势兴旺,可有一颗白菜却经常嘲笑蚯蚓,蚯蚓听了不以为然,依旧在默默地耕耘。有一天,蚯蚓又碰到了白菜,白菜说:“喂,‘土巴佬’,你又在干什么?”
“我在帮你松土呢!”
“什么?帮我松土?笑话?瞧你那副黑不溜秋的样子,只能躲在泥土里。瞧瞧我,苗条的身材,再配上绿油油的衣服,多漂亮,还用得上你?”
“你别说大话,没有我,土就会僵硬,你就吸收不到地下的养料。”“哼!没有你,我照样能活下去!你在我身旁,反而玷污了我的美丽!从现在起你就滚吧,别再回来了。”
蚯蚓听了,摇摇头叹了口气走了。过了些日子,久旱无雨,土僵硬了。白菜吸收不到地下的养料,叶子渐渐变黄,这是白菜菜感叹道:“我不应该骄傲自满,瞧不起蚯蚓。”可惜为时已晚,白菜最后枯死了。
有一次,小狗哥带着一个漂亮的绿铅笔盒。
一个小红狐狸问:“小狗哥,我能看看你的铅笔盒吗?”又来这一招,小狗哥和红狐狸一起跑起来了,狐狸的头上像烧了火一样。黑熊警察来了,看见小狗哥和红狐狸在抢一个漂亮而崭新的铅笔盒,黑熊警察很生气。
黑熊警察跑过去,说:“这个铅笔盒是谁的?
环保童话作文400字5篇
篇一:关于环境保护的童话作文 墙角的哭声
关于环境保护的童话作文 墙角的哭声 安徽宿松县陈汉乡中心小学六年(2)班 邓
雨 晚风徐徐,一切都显得那么宁静,善良的月亮婆婆为大地铺上了一层薄薄的银纱。 “呜??呜??”一阵忧伤的哭声把坐在柜台里睡觉的玩具小狗惊醒了,它向四周望了望,警惕地大喊了一声:“谁?谁在那儿干什么呀?” 哭声仍在继续,小狗的喊声却把大家都吵醒了。 “谁在哭呢?为什么哭得那么伤心啊?”大家七嘴八舌地议论开了,却没有人知道究竟是谁在那么伤心地哭泣。 善良的月亮婆婆也被吸引了过来,银光洒满了屋子。“哎哟,我都快困死了,等着太阳公公来接班呢,你们这些小鬼头,怎么还不睡觉呀?” “婆婆,我们听见一阵伤心的哭泣声,不知道是谁那么伤心?”玩具小狗
忧心忡忡地说道。 “这么晚了,那又会是谁呢?”月亮婆婆也疑惑不解。 “是??我,我??好??想??好想??回家。”一个很细微的声音从墙角里传来。 大家不约而同地把目光都转向了墙角,只见一个空易拉罐正坐在那儿,一把鼻涕一把眼泪地抽泣着,哭得好伤心,让听的人都感到一阵心酸。 在大家的安慰声中,易拉罐深吸了一口气,难过地说:“我的主人叫小污,也就是这屋子的主人。他把我随手扔在这个角落里。就再也不管我了!我都
环保童话作文400字5篇
篇一:关于环境保护的童话作文 墙角的哭声
关于环境保护的童话作文 墙角的哭声 安徽宿松县陈汉乡中心小学六年(2)班 邓
雨 晚风徐徐,一切都显得那么宁静,善良的月亮婆婆为大地铺上了一层薄薄的银纱。 “呜??呜??”一阵忧伤的哭声把坐在柜台里睡觉的玩具小狗惊醒了,它向四周望了望,警惕地大喊了一声:“谁?谁在那儿干什么呀?” 哭声仍在继续,小狗的喊声却把大家都吵醒了。 “谁在哭呢?为什么哭得那么伤心啊?”大家七嘴八舌地议论开了,却没有人知道究竟是谁在那么伤心地哭泣。 善良的月亮婆婆也被吸引了过来,银光洒满了屋子。“哎哟,我都快困死了,等着太阳公公来接班呢,你们这些小鬼头,怎么还不睡觉呀?” “婆婆,我们听见一阵伤心的哭泣声,不知道是谁那么伤心?”玩具小狗
忧心忡忡地说道。 “这么晚了,那又会是谁呢?”月亮婆婆也疑惑不解。 “是??我,我??好??想??好想??回家。”一个很细微的声音从墙角里传来。 大家不约而同地把目光都转向了墙角,只见一个空易拉罐正坐在那儿,一把鼻涕一把眼泪地抽泣着,哭得好伤心,让听的人都感到一阵心酸。 在大家的安慰声中,易拉罐深吸了一口气,难过地说:“我的主人叫小污,也就是这屋子的主人。他把我随手扔在这个角落里。就再也不管我了!我都
儿童话剧剧本《快乐的童话森林》
篇一:儿童话剧剧本《聪明小鸡笨小狼》
儿童话剧剧本《聪明小鸡笨小狼》
人物:小鸡、小狼
场景:夏天的小树林
一只小鸡在小树林里找小虫吃。它的羽毛是金黄色的,有黑色的条纹。
小鸡在一棵小树边找到一只蚯蚓。小鸡把蚯蚓啄成两段,分两次吞下蚯蚓。唱到:“叽叽叽,叽叽叽,蚯蚓真好吃,小树林真漂亮。”小鸡又低下头找虫。
小狼上(走得很慢,经常摇晃一下,经常使劲眨几下眼睛。)
小狼:“哎吆,疼死我了。该死的树,也来欺负我。”
小狼撞到了一棵树上。抬起一只前爪揉揉头。用尾巴抽了几下碰它头的树。
小狼:“两天没吃东西了,看不清路,总碰头。总爱发脾气,再找不到吃的,就要走不动了。”
小狼抹了抹眼泪。
小狼:“谁在唱歌?”
小狼的眼睛瞪得圆圆的。四处张望。看到小鸡。
小狼:“一只小鸡!”小狼又四处张望。“没人看着它,哈哈,我找到吃的喽。”小狼一步步朝小鸡靠近。
小狼:“小鸡小鸡别唱歌了,哭吧哭吧,因为你遇上我了,我的肚子饿得都瘪了,我要吃了你。”
小鸡原地没动:“哎呀,小狼啊小狼,你可不要吃错了啊。”
小鸡瞪着圆圆的眼睛望着小狼。
小狼:“吃错了?吃错了是怎么回事?”
小狼瞪着更圆了的眼睛望着小鸡。
小鸡:“我不是小鸡,我是为了吃小鸡才变成小鸡的模样的,你没看出来吗?我是小老虎,瞧瞧我的金黄色的毛,瞧
有关环保的童话作文(精选8篇)
篇一:环保童话故事
爱护森林
从前,有一座美丽的大森林,森林里住着许多动物。
一天,小猴和好朋友们到城里的动物园走亲戚,打算住一晚上。谁知动物们刚走,森林里就来了一大群人,把树全部砍光了。
第二天,动物们回来了,看到一棵树也没有了,到处光秃秃的,都非常惊讶。小猴说:“天呀!是谁毁坏了我们的大家园?”
小动物们没有了家:小鸟没了树就不能垒巢,不能休息;小猴没了树,就不能玩耍;长颈鹿没了树,就不能吃饭……树是他们生存的梁柱,没有了树,小动物们就不能生存。
“肯定都是那可恶的人类!”小猴气愤地说。长颈鹿含着痛苦的泪水说:“知道又有什么用呢?我们又斗不过人类。”动物们号啕大哭。他们无家可归了!
过了一段日子,这座森林里的动物渐渐地灭绝了。
小草和大树
一个阳光灿烂的下午,四周一片寂静,小草和大树聊起了天,它们的话题是环保。
小草先说了起来:“现在人们不重视环保,我们周围都是垃圾,真臭!”
大树说:“是的,还有工厂里排出来的污水流到哪里,哪里就遭殃,流到小河里,小河里的鱼全都死了。” 小草又说:“现在亡羊补牢还来得及,可人们就是不重视。”
大树说:“你可别说所有的人,有些小学生挺注重环保的,有空的时候抓紧时间捡垃圾,到是有些大人,乱仍垃圾。”
小草说:“那我们得感谢那些小学生
森林里的童话故事作文合集5篇
森林里的童话故事作文 篇1
就这样,一棵小树苗诞生了。后来,那片旷地里只有一棵树长得最高,最壮,这棵树就是它们5个团结合作的成果,也是它们之间友谊的象征。
明天是一年一度的植树节,森林村村长说明天下9点让小动物们一人拿一棵小树苗、一个桶和一把铁锹,到森林中的一片旷地上去。小动物们都十分兴奋,因为明天可以大干一场。
第二天到了,小动物们都拿着工具来到了森林中的那片旷地。小老鼠因为个头小,一次只能拿一棵树苗,要再回去拿还需要时间,它这会儿正发愁呢。这时,热心肠的大象走了过来,对小老鼠说:“小老鼠,别发愁了,我已经让小猴子、小兔子和小麻雀去帮你取去了。”正说着小猴子、小兔子、小麻雀拿着工具来了,小老鼠看了十分高兴,说:“谢谢大家帮助我!”大家异口同声地说:“不用谢,我们都是好朋友嘛!这是应该的。”突然,小猴子大叫一声:“我的妈呀,还有10分钟就9点了!我们快走!”说着,大家刚要跑,就被大象拉住了,大象说:“大家都到我背上来。”大象个头大,所以走路也快,不到5分钟就到了。大家从大象背上下来,对大象说“谢谢你。”“不用谢。”大象说。9点到了,小动物森林村村长在旷地边上对着话筒大喊:“小动物们,现在开始植树。”话音刚落,小动物们就开始植树了。大象把树苗不小心弄
儿童话剧——森林里的故事
篇一:森林里的故事(详案)
森林里的故事
《平均分》教学设计
教学内容:青岛版小学数学第三册第五单元《森林里的故事》第一个信息窗的内容,本节课学习第48—49页的内容(出示第一张课件:森林里的故事)
一、谈话导入:
师:同学们,今天有这么多老师来和我们一起上课,大家高兴吗?老师今天也特别高兴,因为我们能相互学习,共同进步,这样的聚会太有意义了!另外,今天在美丽的大森林里,小动物们也正在举行一次有趣的聚会,咱们也一起去参加,好吗?
相信在这次特别的聚会上,同学们一定会玩的开心,又会有新收获!瞧呀,我们谈话的时候,小动物们已经来了,并把它们喜欢吃的食物都带来了!(出示第二张课件:有各种食物的图片)
二、认定目标、教学达标:
活动一:分竹笋----引出“平均分”的概念
师:同学们别光顾着看,还要用你们聪明的小脑瓜想一想,从画面中你得到了哪些数学信息? 生1:桌上有10个竹笋,20个桃子,12个萝卜,15个松果。 生2:有2只松鼠。
生3:有5只小猴子。
生4:还有2只小兔,2只松鼠。
??
师:同学们真了不起,发现了这么多信息,真的很棒。
师:看到这么多好吃的东西,小动物们都馋坏了,你知道熊猫最喜喜欢吃什么吗? 生:竹笋!
师:可是,它们现在遇到一个难题,10个竹笋分给熊猫哥哥
绿色环保创建森林城市演讲稿
绿色环保创建森林城市演讲稿
绿色环保创建森林城市演讲稿篇【1】亲爱的同学们:
一直以来你们都把普丰完小当作自己的家一样爱护,在你们的精心呵护下,校园变得越来越美丽,越来越整洁,越来越和谐。每一个同学都在家一样的环境中学习、生活,健康而快乐的成长着。但是你们知道吗?作为沅江市的一份子,你们同时还是可爱的沅江市的小市民。
最近,我们的家乡一一沅江正在如火如荼地创建国家生态市、国家森林城市,作为沅江市民的我们,同样也要参与到其中去。为自己的家乡尽自己的一份力。因此,普丰完小“小手拉大手”文明进家庭活动月今天正式拉开帷幕。在此期间,希望每个同学都能做一名文明的小市民,同时把文明之风带回自己的家庭,让每个家庭都能成为文明家庭。为此,希望同学们做到如下几点:
、校园里,同学们要一如既往的爱护。保持校园的整洁,爱护
校园的公物,杜绝不文明的行为,不说粗话、脏话,多做好事。积极开展“你不扔我要捡”的活动,不乱扔垃圾。认真开展“爱花、护花” 活动,不损坏花草树木,让我们的校园如花园般美丽。同时结合教师节,为自己的老师做一件力所能及的好事。
二、校园外,我们要做一个文明的小学生。文明行走,不闯红灯, 过马路要走人行横道,不骑车上学,遵守交通规则。不进网吧和游艺
厅,不做违法乱
童话作文之续编童话故事作文评语
续编童话故事作文评语
【篇一:童话故事评语】
童话故事评语:
1、你的想象力大胆、丰富,着实令人吃惊。你的童话故事加以神奇的想象,可谓“独具匠心”。 2、在你的笔下,童话故事绘声绘色,让人觉得新鲜、有趣。老师为你叫好!
3、用孩子的语言叙事,显得自然、朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。 8、读后让人久久回味。
9、构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇
具匠心,整个故事既出人意料 之外,又在情理之中。 三、结尾: 1、结尾简炼,感人。 此有趣。只是如果把材料再按一定的逻辑顺 序调整一下,这篇童话会更精彩。1、看了你的文章,仿佛眼前流过一条 小溪,清纯,可爱。用纯净的语言表达出 丰富的内涵。清秀脱俗的字迹透脱着你的 聪明智慧,精心的构思,深邃的思索显示 出你在写作天地中正在不断成长起来。今 4、叙事条理清晰,能正确地使用动词,运用贴切的比喻,语言生动,文中散发着清新活泼的气息。 一、开头:
1、开头不错,有进步!
2、作者自己也进入了童话世界里,描写要细致。 3、开头很活泼,拟人化手法的运用使开头显得 生动。
4、加入人物形象描写,使画面生动。 5、开头直抒胸臆,点明中心。 二、中间:
1、充满