拒绝校园欺凌作文500字

星期五下午，我们兴高采烈地去上机器人社团课。

可惜的是我迟到了，只能站在了最后一排。突然，我听到了一阵吵闹声。明明我比你早。”什么，我比你早。”原来是周一坤和刘焕光在吵架。不相信？你相信不相信我的拳头呀？”不好，要打架了”。刘焕光后退了几步，但却被石头绊倒了，只见他的身体如一根被连根拔起的稻草没有了依附，迅速向一边倒去，之后便是咚”的一声，头狠狠撞在了楼梯上。原本闹哄哄的同学们瞬间安静了下来，目光同时聚集在了刘焕光的身上，我惊讶地瞪大双眼，心中升腾起了一种不祥的预感，哎呀！刘焕光的头上竟然真的流血了！

我赶紧跑到老师面前跟作文老师报告这件事，老师听了立刻跑到刘焕光身边把他扶起来，一边问刘焕光家长的电话号码，一边拿出一张纸帮他捂住伤口。很快，刘焕光伤口的血已经流到耳朵上了，老师又把纸包在他的耳朵旁。

叮铃铃，叮铃铃，下课了，因为打架事件，这节课我们连机器人教室都没进，真是悲催呀！

体育课上，我还沉浸在思索和恐惧之中，想着刘焕光会不会有危险，他可是我的好朋友呀！如果他有危险，我的生活会很寂寞的。由于我一直在想着刘焕光的事情，结果被老师发现走神了，罚我做了三十个仰卧起坐。

大家千万不要欺凌同学，有矛

拒绝校园欺凌共建和谐校园

为维护学生身心健康，创建平安校园，预防校园欺凌事件的发生，增强学生的自律和防护意识，大城小学从5月20日开始，开展了为期一周的“反欺凌、防暴力”主题教育周活动。

活动中，五年级五班学生代表进行了“反欺凌、防暴力”国旗下演讲，向全校学生发出了“拒绝校园欺凌共建和谐校园”的倡议。校园广播站开展了主题广播，利用电子大屏

滚动播放了“校园欺凌”相关视频资料。5月22日下午，所有班级以“拒绝校园欺凌共建和谐校园”为主题召开了主题班队会，班主任、辅导员老师对学生进行了专门的辅导。

5月23日下午，家长讲堂特邀一年级七班学生家长一

—定西市监狱朱霞警官，开展了“杜绝校园欺凌共建和谐校园”为主题的主题讲座。朱警官从大量案例出发，详细阐述“什么是校园欺凌”、“远离校园欺凌”、“应对校园欺凌”教育同学们要洁身自好，不言语侮辱别人，不与社会不良青年交往，不参与学生打架、斗殴，敢于与来自校园内外的欺凌行为进行灵活机智的斗争，依法进行自我防范。五年级6班学生在录播教室参加了现场交流，其他班级利用安

定教育资源公共云平台收看了现场直播

活动中，覆盖所有年级，对学生进行了抽样问卷，学校综治办、德育办将根据问卷进行分析，后续开展针对性的教育活动。

通过此次教育周活

同学们，打开记忆的闸门，你是否有过这样的经历：在放学路上，时常碰上一群拦路虎”向你索取钱财，不给就大打出手；自己受了委屈，就趁他人不注意时，以其人之道，还治其人之身”；自己的伙伴被人毒打，就充当行走江湖的大侠”，找上十几个人找他去报仇；在下课时无缘无故的受到他人的嘲讽、起外号，使自己臭名远扬”。

如果你遇到过这样的情形，你会怎么做：是默不作声，还是以其人之道，还治其人之身？是忍气吞声，还是新账旧账一起算”？是行侠仗义”，还是得饶人处且饶人？

同学们，面对校园欺凌，我们应该向老师汇报，向校长报告，拨打110”；

俗话说得好，忍一时风平浪静，退一步海阔天空”我也深有感受。

那一天发生的事，就像烙印一样深深地印在我的心中，使我久久不能忘作文怀。

丁零零”，放学了。我们背起书包一路走一路笑，高高兴兴地走在回家的路上。这时，我们的面前和背后突然出现了一群壮汉”把我们包围起来。我们顿时感到凉飕飕的，一股杀气”扑面而来。他们像拦路虎”一样拦住了我们的去路，还向我们索取买路财”。我们心中有一百个不愿意，但哪又敢说不

拒绝校园欺凌主题优秀演讲稿参考例文【一】

　　校园是我们学习的地方，是教育我们成才的地方，但屡见不鲜的校园欺凌欺凌却打破了校园应有的宁静。校园欺凌欺凌严重危害青少年的身心健康，破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。

　　校园欺凌主要表现为以下几种形式：索要钱物，不给就威逼利诱、欺凌胁迫、以大欺小 以众欺寡 、为了一点小事大打出手、同学间因“义气”之争，用欺凌手段争长论短、不堪长期受辱，以暴制暴，冲动报复 、带有黑社会性质的团伙等等，那么，欺凌欺凌事件的后果将怎样?

　　公安机关根据其后果不同分为殴打他人，故意伤害。殴打他人依据《治安管理处罚法》处理，属于治安案件；而故意伤害则是依据《刑法》处理，属于刑事案件。但无论哪种案件，最终的结果都是违法者人身自由受到限制，名誉受到影响，金钱受到损失；对违法人员的危害是巨大和不可挽回的。

　　第一、人身自由受到限制。受到拘留处罚的，要送拘留所执行。受到拘役和有期徒刑刑

防校园欺凌作文

校园是我们学习的地方，是教育我们成才的地方，但屡见不鲜的校园欺凌欺凌却打破了校园应有的宁静。校园欺凌欺凌严重危害青少年的身心健康，破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。

?? 防校园欺凌作文一 校园是我们学习的地方，是教育我们成才的地方，但屡见不鲜的校园欺凌欺凌却打破了校园应有的宁静。校园欺凌欺凌严重危害青少年的身心健康，破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。

?? 校园欺凌主要表现为以下几种形式：索要钱物，不给就威逼利诱、欺凌胁迫、以大欺小 以众欺寡 、为了一点小事大打出手、同学间因“义气”之争，用欺凌手段争长论短、不堪长期受辱，以暴制暴，冲动报复 、带有黑社会性质的团伙等等，那么，欺凌欺凌事件的后果将怎样？

?? 公安机关根据其后果不同分为殴打他人，故意伤害。殴打他人依据《治安管理处罚法》处理，属于治安案件；而故意伤害则是依据《刑法》处理，属于刑事案件。但无论哪种案件，最终的结果都是违法者人身自由受到限制，名誉受到影响，金钱受到损失；对违法人员的危害是巨大和不可挽回的。

?? 第一、人身自由受到限制。受到拘留处罚的，要送拘留所执行。受到拘役和有期徒刑刑罚的，要在监狱或看守所服刑。 ?? 第二、金钱受到损失。金钱损

生活处处有诱惑。但，大人们时常告诉我，诱惑往往会带来很坏的结局。所以，要学会拒绝诱惑。

一次，我去上英语兴趣班。班里的老师有个规定教室里不准吃东西，否则没收所有的积分卡！积分卡是我们的宝贝，凭这个可以换许多小奖品，它更是一种荣誉的象征。因此也没有人会在教室里吃东西了。

我放好上课要用的东西，静静的坐在位置上等老师来。这时，同桌那根中指悄悄的戳了戳我肩膀。我看了看他，只听她埋在我耳朵边悄悄地说道：我吃点东西，你别告诉老师。”

我惊奇地瞪着她，眼珠子都快掉下来了。这怎么行！待会老师进来了，如果被发现了，积分卡不要了啊！万一老师到时候还‘治’我一个包庇作文罪我赶紧回答她：不不不行！你，你，你不怕被老师发现啊？”她居然一点也不害怕，还随手给了我一块饼干，说：不会的，不会的，来，来，来你也吃点，很好吃的！”

饼干？还是我最爱吃的巧克力饼干，正好我也饿了我缓缓的把手伸了过去，伸向了那块皮脆而金黄，散发出浓醇巧克力香味的饼干。突然，我脑子里浮现了大人们的话：要学会拒绝诱惑。我又把手缩了回去。可饼干散发出的香味像一只只贪吃虫钻进了我的脑子，扰乱了我的思绪。但理智告诉我：不能吃！

我一咬牙，对她说：我不吃。&r

　　尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是xxxx。今天我演讲的主题是《拒绝校园欺凌，争做文明学生》。

　　校园欺凌，既不是一个陌生的名词，也不是一个陌生的现象。从小学到中学甚至是大学，从个体冲突到集体约架，从校园内到社区里，从现实社会到网络社会，校园暴力时有发生。那么何为校园欺凌呢?校园欺凌事件是指有意造成他人身心伤害的行为，包括言语威胁、戏弄、辱骂、奚落、嘲弄、起外号、说坏话、制造谣言、社会排斥等，也包括身体方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、抢夺物品。

　　而家庭、社会成长环境中负面因素的影响、法制教育弱化、中小学生心理健康问题突出，以及针对未成年人校园暴力行为管教执法力度不够则是造成校园欺凌事件的主要原因。此外，个性张扬中的偏狭自私，价值取向错觉，教育惩戒功能丧失后的放纵，对暴力游戏与灰色文学的认同等也是重要诱因。

　　下面我向同学们发出几点倡议：

　　1、保持乐观向上的态度，积极参与校园文化活动，丰富学习生活；

　　2、多交益友，正确处理人际关系，掌握社交技巧；

　　3、勇于表达自己的看法，加强与老师、家长之间的沟通交流；

　　4、树立正确的价值观，弘扬美德，传递正能量。

　　5、同学之间发生矛盾时，要互谦互让；要积极与老师和家长沟通交流

体育课的铃声响了，班长带着我们来到操场。没有了约束，不必坐在教室里，也不必认真地听课做笔记，阳光暖洋洋的洒在心田里，一阵说不出的愉悦涌上我的心头。

没有带跳绳的都出来！站成一排，到我身后，快点儿，别浪费时间。”体育老师走出来，大声吼道。我低头一看，惊异的发现自己手里进空荡荡的，突然想起上周跳绳在抽测时弄丢了，拜托同学买一根的，但同学忘记了，所以今天我是没有跳绳的！想到这儿，我低着头走出队伍，站到老师身后。

老师，我的跳绳上周四丢在夏衍中学了，那个，让同学带一根的，她，她忘记了”我奋力在老师解释，但她不理我，我越说越轻，越说越没作文底气，到后来干脆变成蚊子叫了。

说完了吗？我可不管你为什么没拿绳子，反正规矩就是规矩，没带的跑十圈，去！”老师严肃地大声说道。

没办法，虽然她不分青红皂白就体罚我们，但她可是老师啊！不能违抗命令的！

呼～一圈，两圈三，三圈，呼，呼。”平时跑五圈就腿软，上气不接下气的我能撑过这十圈吗？这个问题还得打一个问号。

哈～呼～，哈～呼～”我一边跑着，一边大口喘着气。我人在听从命令，一圈一圈的跑着，心却在抗议：这样不分缘由的体罚，不但伤害同学身体，还会伤了我们的心，很不合适。

我真想

走进超市，我立刻被各种鲜亮夺目的饮料吸引了。那诱人的颜色像磁铁一样牢牢粘住了我的目光，勾起了我肚里的小馋虫。我舔了舔嘴唇，多想尝一口啊。可是，妈妈告诉我，这些写着纯天然”的饮料里面有许多防腐剂和色素，经常喝饮料会引起营养不良、肥胖、多动症，还会让我们变笨呢。我半信半疑，赖在那里不走。妈妈看出了我的心思，说：好吧，咱们买一瓶橙汁，不过不能喝，回去做一个试验。”

妈妈把饮料倒进一个透明的玻璃杯，又放进一片纸巾，让我用筷子一直搅动，看发生什么变化。这下激起了我的好奇心，我轻轻地搅动，仔细观察着。五分钟后，怪作文事出现了，纸巾变成橙色，而饮料则变成无色的了！天哪，原来饮料里面真有色素啊，我惊讶地张大了嘴巴。

其实，除了饮料，我们也不能多喝瓶装水，因为纯净水没有人体需要的微量元素，长期饮用会导致钙的流失。这么看来，还是喝白开水比较安全，不过也得注意烧水的方法。正确的做法是：在水将烧开，水温至80--90摄氏度时，把盖子打开，等水开后再煮2--3分钟，然后熄火。这样可以挥发水中的有机污染物。但是也不宜久烧。因为水烧开的时间过长，会造成水的老化和形成有害物质。

那么，就让我们全体行动，相互监督，拒绝饮料，喝出健康吧！

现在有太多各式各样的零食出现在市面上，但有几袋吃了是健康的呢？电视曾经爆料：一个小男孩患了绝症，原因竟是不爱吃正餐，拿零食当饭，食用过多导致患病。现在，有多少食品是合格的又有多少良心的商家呢？

随着生活水平的提高，物质生活的日益改善，我们手中的零花钱也日益增多。以前，我们的学校也有一个小卖铺，在那里好吃的琳琅满目，一下课小卖铺里就挤满了人，有时去晚了，直到上课铃响了也没排到。上课了，操场上空无一人，但是吃完的食品袋到处可见。不是同学们不守规矩，而是食品袋多的连垃作文圾桶都装不下了。慢慢地食品袋”危机已经一发不可收拾。学校不得不关闭了小卖铺，让这场食品袋风波彻底停下。

可食品的危害远远不止食品袋这点。现在的零食哪个不需要油，但你如果认真地算一下，一年得用多少油啊！这还是所用食材其中之一。这样每袋零食的造价与售价不成正比啊。所以，不良的商家就会以假乱真、以次充好，来毒害消费者。

现在，让我们杜绝零食，为我们自己的健康好好想想吧！亲爱的同学们，让我们行动起来，和零食说再见吧！用我们自己的实际行动和双手，做一个健康快乐的自我。