3.2地球仪和地图PPT

1、下列现象中不能说明地球是个球体的是( B ) A、海上远去的帆船船身比桅杆先消失 B、铅笔在篮球表面上移动时，会慢慢消失 C、人造卫星拍的照片 D、1519-1522年麦哲伦的航海经历6378千米 ，两极方向的半 2、地球的赤道半径是_________ 6356千米 ，地球的平均半径___________. 6371千米 径是________

不是西瓜不是蛋,

用手一拨就打转,

别看它的个儿小,

能载海洋和大山.

一、地球仪

第二节

地球仪

纬线形状特征

经线

长度特征指示的方向

度数范围0°的确定

度数变化规 律 划分半球界 线

地轴

北极

地球仪是缩小的地球，是 地球的模型1、地球仪作用： 直观表现地球面貌和地理 事物的分布，演示地球运 动等自然现象 南极 2、地球仪结构组成： 由底座、固定架、旋转轴 和球面共同组成

活动：观察和运用地球仪1、观察地球仪：请找地球仪上的赤道和两极 2、用地球仪演示地球自转: (1)、请在两个圈内分别标注“S”(南)和 (2)、请在手上标出地球自转方向的箭头。 “N”(北)。 3、在地球仪上识别方向： (1)、在地球仪上，顺着 北 地球自转是什么方向(东) (2)、在地球仪上，朝北 极的是什么方向？(北)朝 南 南极的是什么

能力提升1 地球仪和地图

一、选择题

1．读图，A点地处( )

A. 东半球、北温带 B. 西半球、中纬度 C. 西半球、北温带 D. 东半球、高纬度

2．下面四幅等高线地形图中等高距相同，水平比例尺不同，坡度最陡的是(

读某学校校园及周边环境平面图，回答3～4题。

3．学校的田径场位于花坛的( ) A. 东北方向 B. 西北方向 C. 东南方向 D. 西南方向

4．学校教学楼东西向长度约为( ) A. 20米 B. 40米 C. 100米 D. 200米

5．下表反映了我国具有的地形特点是( ) 中国各类地形面积比例

地形类型 山地 高原 丘陵 盆地 平原 )

所占比例 33% 26% 10% 19% 12% ①地形种类多样 ②山区面积广大 ③地势西高东低 ④地势呈阶梯状分布 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④

第6、7题图

6．图中山顶的海拔高度是( ) A. 500米 B. 500～600米之间 C. 600米 D. 600～700米之间 7．图中甲村在乙村的( ) A. 西南方向 B. 东南方向 C. 正西方向 D. 正东方向

篇一：3.2地球仪和地图(第1课时)

3.2地球仪和地图(第1课时) 李康敏

【学习目标】

1、知道地球仪是地球的模型;

2、了解地球仪上的两极、经线、经度、本初子午线、东西半球划分；

3、了解地球仪上的赤道、纬线、纬度、南北半球的划分、高中低纬度的划分；

4、通过学习经纬网及其在生活中的作用，感悟科学对社会进步的推动作用。

【重难点】

重点：运用经纬网确定地球上某地位置的方法；

难点：运用经纬网确定地球上某地位置的方法。

【课前自学、课中交流】 自学p86--p88

1. 基本概念

（1） 地球仪是表示 的模型。

（2）经线是地球仪上连接___ ____的线，也叫___ ____线。所有经线呈_______形，长度都，长度约是_______。国际上规定，通过_______天文台原址的那条经线为0°经线，也叫____ ___线，也是东西经的分界线，0°经线以西的180°属于 经，以东的180°经线属于 。写出东、西经20°经线的表示法、 。

（3）纬线是_______平行的线，呈_______形，大小_______。赤道是_______纬线，又是_______的分界线。纬线分_______纬和_______纬各90°。所有的经线与纬线都相互_______（除南

2019高考地理地球仪和地图专题训练题（附

答案）

地理的学习中对于地球仪和地图的使用是必不可少的，以下是地球仪和地图专题训练题，请考生练习。

一、选择题(每小题4分，共48分)

经过地球球心的一条直线与地表相交的两点互为对跖点。已知甲地(30S,45E)和乙地互为对跖点。读下图，回答1～2题。

1.与乙地经纬度相同的是()

A.①地

B.②地

C.③地

D.④地

解析：乙地和甲地互为对跖点，故乙地的坐标是(30N,135W)，对应于图中④地。

答案：D

2.关于①②③④四地位置的叙述，正确的是()

A.①地位于西半球

B.②地位于低纬度

C.③地位于大西洋

D.④地位于南温带

解析：由图可知，①地位于110E，在东半球;②地位于40S，在中纬度;③地的坐标为(0，45W)，位于大西洋;④地位于30N，位于北温带。答案：C

如图是一幅经纬网地图。读图，回答3～4题。

3.图中①地位于④地的()

A.东南方

B.西北方

第1页/共7页

C.东北方

D.西南方

解析：极地经纬网图要根据自转方向判断东西，顺自转方向为向东，故①地位于④地的东方;据纬度判断南北，图中极点为南极点，离其越近，越靠南，故①地又位于④地的南方，综合分析可知，①地位于④地的东南方。

答案：A

4.某人从②地出发，先向正南方向，后

第2节 地球仪和地图1(第1课时)

第二节 地球仪和地图

第2节 地球仪和地图1(第1课时)

1、地球仪

就是人们仿照地球的形状，并按一定 的比例把它缩小，制作的地球模型 。

地球仪 是缩小了的地球， 是地球的模型， 是理想化的地球， 也是球面地图。 还能反映地球的运动特 征。是人们认识世界的 一个工具。

第2节 地球仪和地图1(第1课时)

地球仪上的基本元素 南北两极，经线、纬线、地轴，是否真的 1 、地轴 地球自转的假想轴，地轴穿过地心； 存在？2、两极地轴与地球表面相交于两点，指向北极星附近的一点叫北极；与北极相 反的一点叫南极。

北极

3、经线在地球仪上，连接南北两极的线，也叫子午线。

4、纬线在地球仪上，同经线垂直相交的线

5、赤道地球仪上最长的纬线南极 看一看 想一想 比一比 用一用

第2节 地球仪和地图1(第1课时)

一、看一看1、在地球仪上，指出地轴与两极，动一动， 看地球仪 的运动。

2、找出地球仪上的经线， 0 °经线和1 80 °经线 。思考： (1)经线在哪里相交？ 两极

(2)经线的长度是否相等？ 相等(2)经线是半圆还是整圆？ 半圆 (3)经线的指示方向是什么方向？ 南北 (4)地球仪上有几条经线 ，如何分布？ 无数条，除0

第二节 地球仪和地图 07

教学目标 （第一课时）

1.在地球仪上识别东西经线和南北纬线； 2.掌握东西半球、南北半球的划分； 3.理解经度、纬度、高中低纬度的划分； 4.会利用地球仪确定地球表面任一点的位置。 通过对地球仪的探究，培养学生观察的能力；培养学生动手动脑能力；培养学生团结协作精神。 教学重点：

1.南北半球和东西半球的划分。

2利用经纬度确定地球表面任何地点经纬度位置。 教学难点：

1.东西半球的划分。

2.经纬度位置的确定。（五）、教学准备：每一小组学生自己准备好一个地球仪、圆橙2个、小刀一把。 教学预设

第一课时

导入

师：今天呀我们先来猜一则谜语：不是桔子不是蛋，用手一推它就转。不要看它个子小，能载大河和山川。 ----地球仪。引出课题

师：地球是我们生活的家园，它非常的大，但要想直接观察地球的全貌，不太可能，怎么办？-------就必须借助工具，把地球缩小到一定比例做成一个模型——地球仪。 新课教学

师：请同学们分组观察地球仪，你们可以摸、看、（自西向东）转动地球仪。小组展开讨论，看看关于地球仪你这小组知道了什么，（把发现、或问题记录下来） 活动：(摸摸，转转，看看，说说)你有什么发现

2012年初中地理会考复习

地球的形状1、地球是一个 两极 部位略扁的 不规则的球体。 2、地球的极半径和赤道半径相差 很少，只差了 21 千米。 3、地球的平均半径是 6371 千 米。 4、地球的赤道周长约 4万 千米。

纬线和纬度

1、纬线的形状： (1)所有的纬线都是 圆 ； (2)所有纬线的长度 不相等； (3)纬线指示 东西 方向。 2、纬度： (1)赤道的纬度是 0 度； (1)南北两极的纬度是 90 度； (2) 从赤道向南北两极纬度逐渐 增大。 (3) 北半球是北纬，用 N 表示； (4) 南半球是南纬，用 S 表示。 3、高中低纬度的划分： 0 0 (1) 0 --30 为低纬度； (2) 300--600 为中纬度； (3) 600--900 为高纬度。

经线和经度

1、经线的形状： (1)所有的经线都是 半圆 ； (2)所有经线的长度 都相等； (3)经线指示 南北 方向。 2、经度： (1)地球上的零度经线叫做 本初子午线 ； (2)从本初子午线向东西各分 180 度； (3) 以东的为东经，用 E 表示； (4) 以西的为西经，用 W 表示； (5) 从本初子午线向东西，经度数值 逐渐 增大 。

半球的划分1、 根据西经 20

第 1 页 共 4 页 专题复习一 地球与地图测试

1．下列关于地球的描述错误的是( )

A ．地球是个不规则的球体

B ．地球的最大周长为5.1亿千米

C ．麦哲伦环球航行证明地球是个球体

D ．地球表面三分陆地七分海洋

畅畅和同学尝试用乒乓球制作简易地球仪下图是他们的制作过程.据此回答2～3题.

2．乙图中倾斜的铁丝要与水平面成多少度的角( )

A. 23.5°

B. 66.5°

C. 45° D ．90°

3．丙图中将倾斜的铁丝穿过

a 、

b 并用胶带把a 、b 裹几圈固定起来.对a 、b 的说法正确的是( )

A ．铁丝按真实地球上的缩小而成

B ．a 点指向北极星方向

C ．b 点是地球上的最北点

D ．a 点是地球上的最南点

2016年10月17日7时30分举世瞩目的“神舟十一号”载人飞船在酒泉卫星发射中心成功升空.读图回答4～6题.

4．读图1对酒泉经纬度位置描述正确的是( )

A ．40°N100°W

B ．40°N100°E

C ．30°N120°E

D ．30°N120°W

第 2 页 共 4 页 5．“神州十一号”发射时地球运动到图2中哪个位置附近( )

A ．①

B ．②

C ．③

D ．④

6．“神州十一号”发

1.3地球的运动 -----地球与地球仪

班组： 姓名： 组评： 师评：

使用说明：1.仔细阅读学习目标，根据学习目标熟读课文后完成自主学习部分； 2.课后认真填写课堂小结，并将学案集中收集，以备复习之用；

3.难度分级：★基础识记，★★理解应用，★★★能力提升，★★★★ 知识拓展。

学习目标：1.了解经线和纬线的定义和变化规律。 2.学会用经纬网来进行定位。

3.树立事物的相互联系，相互影响的的辩证观点。 重、难点分析

1.学习重点：经线和纬线的变化规律。 2.学习难点：半球的划分和经纬网定位。

第一部分 自主学习（预习课本，思考问题）

★一、地球与地球仪。

1、地球概况：地球是个两极略 扁 ，中间略 鼓 的不规则的 椭球 体。地球的平均半径是 6371 千米，赤道长为 4万 千米。

2、地球的中心是地心，地球上过地心最大的圆是赤道 ，地球仪上有个轴是地球的假想轴，叫做地轴，地轴穿过地心，北端与地表的交点为 北

物类之起，必有所始。荣辱之来，必象其德。肉腐出虫，鱼枯生蠹。怠慢忘身，祸灾乃作。强自取柱，柔自取束。邪秽在身，怨之所构。施薪若一，火就燥也，平地若一，水就湿也。草木畴生，禽兽群焉，物各从其类也。是故质的张，而弓矢至焉；林木茂，而斧斤至焉；树成荫，而众鸟息焉。地球仪和经纬网

一、选择题

1.通过精确测量发现，地球是一个( )

A.正圆形球体 B.纺锤形球状 C.不规则球体 D.规则球体

2.读图(1—1)，在下面关于全球陆地面积和海洋面积占全球表面积比例示意图中，正确的是( )

3.读图(1-2)，在下面示意图中地理事物的名称表达，不正确的是( )

A.岛屿 B.海峡 C.半岛 D.大洋

4.关于大洲的叙述，正确的是( ) A.大陆就是大洲

B.大洲就是面积较大的大陆 C.大陆及其附近岛屿合称为大洲 D.大洲比大陆面积大

5.世界的陆地主要分布在( ) A.东半球 南半球 B.西半球 北半球 C.北半球 东半球 D.南半球 西半球 6.本初子午线是( )

A.东西两半球的分界 B.东经与西经的分界 C.计算纬度的起始线 D.欧亚两洲的分界

7.中纬度与低纬度，中纬度与高纬度的分界纬线是( ) A.0°和30°