三年级质量检测语文答案

2012——2013学年度第二学期 三年级语文期中质量检测

姓名 综合评价

一、 看拼音，写词语。

ǒu ěr dàng yàng fǎng fú qīng tíng chan shān ta shū zhàn lán （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） luǒ lù lí míng kū long h?u huǐ bēi cǎn dīng zhǔ shú xī （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ān wai yā qua wú shēng qíng bù zì jīn jīng gōng zhīniǎo wáng yáng bǔ láo （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 二、 查字典，按要求填表。 加点的字

精品文档（小学单位）2014年上半年小学

语文（学科）期末检测质量分析报告

一、试卷评价

（一）命题思路

本次命题思路清晰，以基础知识为基础，拓展开发学生的思维能力为前瞻，从基础知识的积累与运用、课内外阅读、作文等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材，注重学生能力的考查和知识的综合运用，题量不大，题型灵活，难易适中，覆盖面较广。下面就试题情况、学生答题情况以及学科教学等方面进行分析。

（二）试题特点

1、要继续重视识字和积累。

2、要立足于课堂培养阅读能力。

3、重视学生习作的开发及兴趣。

二、考试质量情况

（备注：85分以上为优秀；70—84为良好；60分以上为及格）

附注：60分以上的1人；60分一下的1人。

三、考试情况分析

（一）主要成绩及经验

1、识字和积累部分得分率较高，说明学生掌握得较好。对此我们不能有所松懈，在教学与复习中要采用分散与集中的办法，继续重视识字和积累。

2、要培养学生的基本阅读能力，一是整体把握课文思想内容的能力。二是体会重视词句含义的能力。三是自己提问题自己回答问题的能力。

3、习作水平的提高主要靠广泛的阅读，循序渐进习作训练，以及行之有效的指导。特别在学生比较薄弱的选材、立意、写作的结构等方面，要重点进行训练和指导。

………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

三年级下学期语文期末质量检测卷（时间：90分 满分：100分）

卷首寄语：同学们，紧张充实的一个学期又结束了。现在就请打开你智慧的头脑，来采摘这些丰收的果实吧!相信只要细心，你一定会完成得很出色的。加油! 一、基础知识。(30分)

1.看拼音，写词语。(10分)

fù zé má fan mò fēi méi jīng dǎ cǎi

2.给加点字选择正确的读音，画“√”。（4分） 缝补（féng fèng） 模样（mó mú） 瞭望（liáo liào） 鸳鸯（yang yāng） ．．．．门缝（féng fèng） 模型（mó mú） 警报（jǐn jǐng） 莲蓬（peng péng） ．．．．3.一字多解，给加点的字选择正确的意思，只填序号。(4分)

A.种子植物的繁殖器官 B.用、耗费 C.受伤 D.形状像花朵的东西 （1）虽然战士们都挂花了，但总算赢得了战斗。 (

2012年小学语文三年级下册期中质量检测卷

（完卷时间：90分） 等级

友情提示：同学们，请看清题目，细心作答，尽量把字写得工整、美观！3％

一、日积月累我能行。59%(7+8+12+8+8+4+13)

1、我能流利拼读，在横线上写出词语。7%

读书是一种劳动，（xū yào） 付出(xīn qín) 的汗水，才能得到如（chūn yǔ mián mián） 般的（qí miào） 的知识，从而获得（zhì huì） ，实现人生的（jià zhí） 。 2、我能选择合适的字填进括号中组成词。8%

坚 艰：（ ）定 （ ）苦 （ ）决 （ ）难

忆 悦 忧 性：愉（ ） 熟悉水（ ） 回（ ） （ ）伤

3、我能选择合适的答案（序号）填写在横线上。12%

⑴下面带点的字拼音错的是 。

①茶几（jī） ②兴（xìnɡ）奋 ③沉没（m?） ④重（ch?nɡ）复 ．．．．⑵以下有错别字的

2015～2016学年度第一学期三年级语文期末调研

（满分100分，考试时间90分钟）

一、语言文字积累（67分）

（一）我会写，看我写得既正确又漂亮。（10分）

chuüng lián cí diǎn zhěn duàn rán shüo jiàng lín

qīn l?a zhǔ fù shan zhì m?i tàn t?ng t?ng

（二）选择正确的答案（填序号）。（8分） 1.用部首查字法不是查它本身的是（ ）。 A 麦 B 示 C 卫 D 食 2.下列加点字读音完全正确的一组是（ ）。

A 似．乎（sì） 倾．盆大雨（qīn） B 足迹．（jì） 发人深省．（xǐng） C 地壳．（qiào） 称．心如意（chang） D 奴．仆（lú） 兴．风作浪（xīng） 3.下列词语书写或搭配完全正确的一组是（ ）。

A 喜汛 美轮美奂 闪耀的灯光 B 欺负 以屈求伸 热烈的战斗 C 即将 迫不急待 饱满的麦粒 D 招集 蜂拥而至 肥沃的土地 4.“停车坐爱枫林晚”一句中“坐”解释为（ ）。 A 坐在

三年级期末语文质量检测试卷（上册）

（2011—2012年度）

题 号 得 分 评卷人 一 二 三 四 五 总 分 一、 识字和写字（42分）。

1、 我会给下面的词语注音。（10分）

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 发 颤 智 慧 拼 命 钥 匙 验 证

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

佩 服 肠 胃 血 液 威 武 姿 势 2、 我会看拼音写词语。（10分）

bǎi nònɡ xiōnɡ pú jiāo nan hú di? nǎo nù

3、 我会查字典。（12分）

要查的字 音序中的 大写字母 读 音 部 首 除去部首 有几画 组 词 懒 堵 谦 概 4、 我会多音字组词。（6分）

xì( ) sì( ) cháo( ) 系 似 朝

jì( )

小学三年级语文上册期中综合检测及答案

班级：

姓名：满分：

100

分考试时间：

90分钟题序一二三四五六七总分

得分

一、读拼音，写词语。（20分）

pīn còu chuī fú gǎn jí chūn rì sǎ luòǒu ěr jù lǒng wū hēi pí juàn huó pō

二、比一比，再组词。（10分）

递________ 遐________ 妙________ 悟________

梯________ 假________ 秒________ 语________

较________ 舔________ 竟________ 项________

咬________ 添________ 竞________ 顶________

三、读一读，连一连。（10分）

一场秋雨一场寒疑则多问

无边落木萧萧下谁家新燕啄春泥

博学多思神通广大

发愤识遍天下字不尽长江滚滚来

孙悟空七十二变十场秋雨要穿棉

几处早莺争暖树立志读尽

5、山雀

这篇精读课文写了一个有趣的动物故事。课文写“我”发现两只山雀在用嘴凿枯树干找虫子吃，“我”堵住树洞里的那只山雀，而另一只山雀却落在树枝上不时地尖叫，“我”猜想它是在为了救它的朋友而发出劝告和警告。对于山雀幼小的生命来说，“我”是一个多么庞大的“怪物”，而“我”的“折磨”和“捉弄”，无异于一场突如其来的灾难。拘禁的山雀像死了一样躺在树洞里纹丝不动，而自由的山雀本来是可以逃走的，可是，它却为了救它的朋友，站在两三步远的树枝上掩护它的朋友，不时地向它的朋友传送一个个“信息”，两只多么友好、聪明、有趣的山雀！

故事以“我”的观察为线索，通过山雀的动作、叫声来想象它们的语言，从而推动故事的发展，这是本文表达上的特点。课文首先写“我”是怎样发现两只山雀的。先写“我”的眼睛里进了灰尘，才发现了“风朝我这边吹来一些锯末”，“锯末按风向在地上落了一行”，于是“我”断定是谁在上风头锯木头。“上风头”是指风向的上方。后来“我”顺着“白色小路朝上风头走去”，就看见了两只山雀，正在用嘴凿枯树干找虫子吃。接着抓住颜色写山雀的样子是“瓦灰色，白色的两颊鼓鼓的，上面有几个黑斑”。“我”观察到它们“干得那么起劲”，从”越??越??”“??只剩下??”可以看出。这

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2012-2013年度三年级上学期语文期末卷

时间：80分钟 总分：100分

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 等级 得分 一、拼写小冠军。（8分）

nan lǜ wán shuǎ yǎng t?u xiōng pú （ ） （ ） （ ） （ ）

qiān xū m? fáng zù fú suí yì （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给下面的字加上偏旁组成新字再组词。（8分）

是＿＿（ ）＿＿（ ）谷＿＿（

凡读书......须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。古人云，读书百遍，其义自见。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。

六、按要求填写。

1.选择合适的语句填在下面的横线上。X K b1. C o m 温故而知新 百尺竿头 人无完人 习相远

清泉石上流 亲师友 更进一步 子不学

（1）孔子说过：“ 。”这充分说明复习是十分

三年级语文期末综合练习题（1）

重要的。

一、我能正确读拼音，把词语工整地写在田字格里。

（2）做人不能骄傲，学问和成绩虽然达到了很高的程度，但

zī rùn zhǔn bèi chéng shí shè

还要继续努力，向前发展，正所谓“ ， ”。

jì

（3）明月松间照， 。

chénɡ qún jié duì qiān xū x