诗意的堕落都市生活TXT
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诗意的生活作文1000字
坐在窗前,抚弄古筝,一个个清新的音符在琴弦上跳跃着,闭上双眼,思绪穿越时空,诗意涓涓流出
素颜白衫,侧目凝眸间写满醉意的你,驾一叶扁舟,忘路之远近,误入藕花深处,将栖息的鸥鹭惊得扑翅乱叫,将怒放的荷花花瓣洒落满湖,弄得一片狼藉。时光流转,你心中保留着甜蜜的遐想,书写着一段传世的神话。
古宅老巷,藤蔓爬满小窗下托腮凝思的你,任朵朵伞花在绵绵雨丝中绽放,倐尔眼前一亮,绿萝长裙,秀发飘逸,丁香花味四溢,消失于蒙蒙烟雨中。时光流逝,你内心却拥有一份闪亮,偶尔探寻那份朦胧的美好。
手握书卷,立于幽深的庭院的你,举杯邀月,对影独酌,在鸣虫伴奏下,起舞弄清影,让明月伴着愁心。时光流逝,你内心却独守一份渴望,独揽这份自我沉醉的浪漫。
饮一壶清茶,吟一首小诗,书一段眷恋,诗意栖居在生活的点点滴滴。神兽,与一缕清风相拥;闭眼,沐一路韶光相邀;漫步,将一处馨香带走;寻觅,与一处风景对视。
古筝悠悠,琴音袅袅,诗意的生活从指间泻出
诗意的生活栖居于自然,抑或仰望星空,抑或遥望明月,抑或泛舟湖面,抑或徒步青山,此刻灵魂深处自然空灵,诗意悄悄爬上心头。
拾一片落叶,镌刻信息的模样,轻风骤起,群叶作文起舞,飘落湖面而随波荡漾。释然的心情,让放逐的心灵彻底得到精神的洗涤。
择一块溪石,涂抹
诗意的生活作文(优秀10篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?这次白话文为您整理了诗意的生活作文(优秀10篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
篇一:诗意的生活作文 篇一
摒除杂念,沉下喧嚣,然后,真诚地生活。
——题记
阳光倾泻而下,蒸干了空气中的每一滴水,闹哄哄的人群令我心烦意乱,岳麓山早没有了往日的宁静,变得杂乱纷呈()。
不知是从哪里飘来一缕云雾,萦绕在幽深的树梢上,带来好闻的香气。我一怔,这是到古寺了。在庄严神圣的氛围下,周围的人声逐渐降低,僧人的低吟仿佛萦绕在耳边。我站在古树下,看根根红丝带随风飘摇,思绪回到从前。
曾记否,我行走在山间小径,微风簌簌地拂过树枝,阳光轻柔洒下,光影被揉成碎片,斑驳地洒了一地。泉水从落叶底下的某处冒了出来,缓缓淌过湿润的泥土,温柔地亲吻脚下的大地。正午,阳光为翠绿的叶镶上金边,缕缕金光透过树隙,宛若道道剑影。我漫步在山林之间,流连于山水之间,刹那间,似乎体味到陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适恬静,感受到“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴”的生机勃勃,见识到“槲叶落山路,枳花明驿墙”的静谧美好。
睁眼,抬眸,凝望着眼前古寺,心中的褶
生活中的诗意作文800字
心,若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。
题记
暮春三月,桃花凋谢,荼蘼如雪。
四合院的孩儿们,互相追逐,游戏玩闹。湛蓝的天空被屋檐框得四方四正,流动的薄云时而聚拢,时而聚散。孩子们的欢声笑语,好似被那天神窃听去。天空是越发明朗起来。
三两棵香椿树,悄悄然,萌出嫩芽,带着新生儿的朝气篷勃,在风种摇曳着身姿,掺着一份得意的神情,小院里盛满了勃勃生机。
春日美景融进了风里,撩起人们心头的痒意。
仲夏夜晚。清风徐徐,蝉鸣声起。
水岸幽幽凉风凝成一团雾气,清新的,凉爽的水草香,沁入我心脾。我生于夏夜,家人又为我的名字中添上水的元素,自然这河畔便成了我生活的一部分。家乡的水是清澈,透亮的。傍晚时分,夕阳总会念念不舍地看着大地,水波荡漾的河面被妆点得像将要出嫁的新娘。泛红的脸颊透出害羞,怀着美好生活的憧憬流向远方。
儿时最恨又最爱的就是知了。闷热夜半,总是少不了它那庞大的族系,举办家庭联欢。起初只是男子的低吟浅唱,待到它的节目完成后,便雄纠纠地登作文上一名女高音,(她)引领着全家共同奏响一曲惊天地,泣鬼神的大合唱。啊!又是一夜难眠。
金秋十月,桂花开放,十里飘香。
秋风萧瑟,比那料峭春寒还易勾起人心底的伤感。它悲凉,它寂静。落叶铺满大地,残云挽留红日。排成长队的大雁和家乡告别
生活需要诗意作文500字
生活中四溢着诗意:远处青山依旧、近处溪水静流;窗边一瓶鲜花娇嫩欲滴、河畔春风杨柳仍在。都充满了诗意的味道这种淡雅而又芬芳馥郁、清咸亦又香甜的气息。它或是萦绕耳畔、或是回想脑中。
诗意又是何许物也?泰戈尔口中乐观地生活,也许就是诗意。回到千年之前,苏轼云的明月几时有,把酒问青天”,可能是只言片语,也可能是一花一草一叶一木,以至于其他的东西,都仿佛诉说着一言一诗意,一诗一浮生。千古佳句连篇,每一章古风的字里行间,都有着不尽的言下之意,且此言下之意,无一不含诗意。
有人心中时常充满枯燥,毫无诗意可言。有时候,生活并不是用来消磨的,可作文爱的地方就是生活是用来享受的。不是生活中缺少诗意,而是诗意中缺少你!没有一颗诗意的心,真谓是:问君能有几多愁,恰似一江春水向东流了。古人心中,斟一杯醇酒,喝得一阵酩酊大醉便正是诗意所在;世人心中,享受淡月残花,作一篇嘉文,正如被这酒而灌醉。闲时,抿一口,耳畔仿佛就有清风掠过,置身于竹林,端坐于琴前,正若独坐幽篁里,弹琴复长啸”。
如此幽篁,唯恐只有风云一时的诗人所能做到,正是那今朝有酒今朝醉”呀!穿行于时空的隧道里,屠格涅夫诗一般清醒的笔调,莎士比亚的累累巨著,都有着诗意所在。
诗意总是像
给生活加点诗意作文700字
脚尖上的光辉,是岁月刻出来的华丽。踮起脚尖,可以看到诗意的生活
小时候,看着爸爸春燕展翅的舞姿,我就模仿他的各种动作,渐渐地也喜欢上了芭蕾。
上中班时,我就开始系统地学习芭蕾。一开始,我非常兴奋,学得也很刻苦。可是没过多久,我就觉得跳舞太累、太辛苦了,我对跳舞的兴趣也慢慢变淡了。看似简单的动作练起来竟然这么折磨人”。比如横叉、竖叉、下腰一个动作练了好多次也不一定能完全做到位,腰酸腿胀的,爸爸帮我纠正时,我疼得直掉眼泪。
三年前,我满心欢喜地穿上了足尖鞋。以为这样就能成为优雅的白天鹅”,可当我才立起一只脚,就疼得呲牙咧嘴,张牙舞爪的我站都站不稳,一不小心就摔了下来,像一只笨狗熊,好不容易爬到把杆旁边。就这样一次次摔倒,一次次爬起来,我终于能脱离把杆在中间立足尖了!爸爸又提高了要求,让我在作文中间旋转。我刚抬起左腿踮起右脚尖,脚趾就仿佛被无数根针扎了个遍。我紧皱眉头,咬紧牙关,手握拳头,活像一个不倒翁。一向严肃的老爸,也忍俊不禁,向我投来了鼓励的目光。一天天过去了,镜子里那个动作笨拙、一脸焦虑的小女孩,渐渐地能踮着脚尖,轻盈地起舞,舒展的双臂如微波渐起,修长的双腿优雅地抬起,转动回旋,连续地又稳稳地。脸上的笑容慢慢绽放,外面的阳
给生活加点诗意作文600字
诗意是什么?诗意是在你枯燥无味的生活中增添的那一抹绿色;诗意是在你内心疲惫时传来的天籁之音;诗意是在你走出城市时所感受的沃野千里;诗意是在你内心焦虑时那一篇发人深省的鸡汤文罗曼·罗兰曾经说过:生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”只要你有心,生活处处有诗意。
那是一个阳光明媚的上午,我被一道难题纠缠着,那道题好像一条束缚着我的铁链,让我不得脱身。想着想着,一个上午就像一个冬天一样漫长,总算想出了一点头绪,我伸了个懒腰,抖动着发麻的腿,离开了房间,一步一步缓缓地走向阳台,想呼吸一下新鲜空气。猛然,我瞥见了白玉兰树上的花苞,那花苞是那么的饱满,那么富有生命力,那么的精神抖擞,好像随时就要涨破,让白花笼罩整个玉兰树。
再往右看,桃花、梨花、杏花、迎春花也竞相开放,它们有的含苞待放,正准备迎接春作文天的洗礼;有的全都开了,露出它们婀娜多姿的小身板;有的还是一个小小的芽,青绿青绿的,就像我们这群未成年的小孩子。红橙黄绿蓝靛紫一应俱全,旁边的树叶子油光发亮,树形挺拔,在树的映衬下花显得更加美丽动人了。
我顿时感觉心头一热,想:之前还在埋怨题目太难,生活太乏味,而现在诗意不就摆在我的眼前吗?诗意就像一面镜子,你对它笑,它也就对你笑,你
给生活添点诗意作文800字
我的爸爸妈妈工作都特别忙,几乎每天都早出晚归,要说他们最关心什么,大概就是我的学习了。可是最近啊,俺家发生了件趣事儿,让原本平淡无奇的生活起了波澜”。
这事儿啊,还得从我老妈说起。上个月的某天,我家的总司令”老妈,突然心血来潮地说:咱家是不是应该减肥啦?”嘿嘿,我估摸着,老妈不知又在哪里受刺激”了。不过,老妈话音刚落,我跟老爸,你瞧瞧我,我瞅瞅你,也都没有不赞成的道理呢。气管炎”老爸马上附和老妈:嗯,每天中午在食堂吃得最多的就是我,同事们都叫我‘大胃王’。”我呢,体育课上跑得最慢的那个是我,跳远总不能达标的那个也是我。心动不如行动”,俺家的变形记”开始了。
老爸的行动是最迅猛的。俺家菜篮子不再是从前的鸡鸭鱼肉了,更多的是青菜、黄瓜,茄子全是素菜。头两天啊,老爸吃得啊,那是叫津津有味。可是,没过几天,吃着全素餐”减肥的老爸,就扛不住了,我眼冒金星,两腿发软,不行了,不行了。”老爸一边哀嚎”,一边摆摆手。晚上就自个儿拎着鸡腿,猪排回来了。没错,老爸的变形记”以失败告终了。
老妈呢,其实啊
诗意地生活作文优秀4篇
这篇叙事散文情感真挚,人物描写生动。生活的“诗意”,当主要体现在精神层面,在于个人的审美价值取向。这篇文章,通过叙述农村家庭平凡生活的小事表现家庭的和睦和温情,诠释生活的诗意,表达自己对诗意生活的理解和追求。文章写的是身边小事,达的是真情实感,说者诚恳,读来亲切。文章语言朴质却又不失灵动,人物的语言形状描写都细腻真实,尤其是第三自然段两个“于是”后的描写表述,彰显画面,盈溢诗意,富有表现力和感染力。想起朱熹的两句诗:“问渠哪得清如许,为有源头活水下面是白话文的小编为您带来的诗意地生活作文优秀4篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。
篇一:诗意地生活作文 篇一
生活,就是面对现实微笑,就是超越障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困难或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯盏。一段段奥妙的文字,点缀了莎士比亚的生活,一幅幅动人的画卷,装饰了达芬奇的一生。生活就像纱帘后的妙龄少女,美妙而奇幻。诗意地生活,编织生命的精彩……
“不知细叶谁 baihua 裁出,二月春风似剪刀。”是贺知章的细腻,“海上生明月,天涯共此时。”是张九龄的期许,诗意地生活
诗意的堕落一朝忽觉京梦醒,半世浮沉雨打萍完整版
诗意的堕落一朝忽觉京
梦醒,半世浮沉雨打萍 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
诗意的堕落(一)
“一朝忽觉京梦醒,半世浮沉雨打萍。”初看此文两句诗,确实有一些诗意,略象是文人怀才不遇的失意,又象是痴情女子的失落。细读此文才知是一个女博士在叙述自己的婚外情史,十余万字的情史自传可见其多年从事研究的写作功底,也展示了其文字创作的才华。使读者感觉到作者的无奈和抗争,作为获得博士学位,已经成为大学的副教授有那么多的无奈吗?这两句诗好像表达了作者为了生存不得不做出牺牲的含义,到底是为了怎样的生存而要一个博士副教授不得不付出人生最宝贵的东西呢?
在任何社会环境里,一些处在逆境中,但有着很多理想和追求的人,有时需要放弃一些东西才能继续追求自己的梦想,因为他们的经济环境需要改善。那么,一个博士副教授,一个社会地位较高,经济环境较好的人,还需要放弃什么才能获得什么吗?一个副教授,具有高级职称的人,他的职业是令人尊重和羡慕的,他从事科学领域的研究工作,传授知识,教育学生,是专家和学者。作为这样的人有那么多的无奈吗?
一个获得博士学位的人,首先,是受
诗意的课堂融合孩子诗意的心灵
诗意的课堂融合孩子诗意的心灵 ——《珍珠泉》教学案例分析
罗坳中心小学 谢奕昌
【教材分析和设计理念】: 今年的优质课上,我有幸和孩子们一起到珍珠泉一游。这篇文章描述了家乡珍珠泉的美丽、有趣,表达了作者热爱大自然、热爱家乡的思想感情。其中,第二——四自然段是全文的重点。在这部分里,作者首先描写珍珠泉的外观——石头镶嵌,青苔、绿草、野花环绕;泉水又绿又深,清可见底。然后,集中笔墨描写泉水从地下冒出来的形态。最后,用自豪的语气说明这泉水就是“珍珠泉”,而且是自己家乡的珍珠泉,流露出由衷的赞美之情。像《珍珠泉》这类语言优美的散文正是学生积累背诵的好典范。那么,如何才能使将所学的景象深深的印入脑海中呢?我想应是体验,让学生体验美感受美。只有让学生徜徉在语文文本的真实情境之中,经历一次次美的享受,如此,留在心里的情境才是真挚的,才是永恒的。教学中,我力求为学生创设轻松愉悦和谐互动的实践氛围,积极引导学生与文本对话,并借助多媒体课件,利用其生动形象的图像引领学生入情入境地读好课文、有所感悟,自主地去探寻美、体验美和交流美,不断提高语文素养。
教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解珍珠泉的美丽,体会作者热爱家乡的感