2022承德市第十二中学

2013级化学中考模拟试题

可能用到的相对原子质量:

C-12 H-1 Na-23 S-32 O-16

一、 选择题，每个题目只有一个选项最符合题意，每题3分，共27分。

1、下列变化中属于化学变化的是

A．农家肥的腐熟 B. 粗盐潮解 C. 干冰升华 D. 活性炭吸附冰箱内异味

2、下列溶液暴露在空气中因发生化学变化而使溶液质量增加的是

A．浓盐酸 B.浓硫酸 C. 氢氧化钠溶液 D. 石灰水

3、氯化钙溶液中含有少量盐酸杂质，在没有指示剂又不能增加其他杂质的情况下除去杂质，最好选用

A．烧碱 B. 石灰石 C. 碳酸钠 D. 熟石灰

4、下列实验操作正确的是

A．加热液体 B．过滤

C．稀释浓硫酸 D．称量固体

5、归纳和总结是化学学习的重要方法，下列归纳和总结完全正确的是

A．KCl（K2CO3） 加足量稀硫酸、过滤、蒸发、结晶 B. CO2（CO） 点燃除去

C. FeSO4溶液（CuSO4） 加入适量的锌粉，过滤 D. CO (CO2)

郑州市第十二中学高中体育与健康课程

实施方案

（2011年—2014年）

郑州市第十二中学 2011年5月

郑州市第十二中学高中体育与健康课程实施方案

（2011年—2014年）

一、 学校基本情况与分析

我校属于郑州市教育局直属省级示范性高中，共有30教学班，学生1952人，学校有三百米树胶田径场一块、标准足球场一块、标准篮球场5个，有力量房一个，综合训练器械一部，篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、跳绳、毽球若干，有专门的器材保管员负责保管，学校的器材能够满足日常选项教学需要；我校共有专业体育教师五名，其中高级两名、中级一名、初级两名，无其他兼职教师，从教师德结构比来看，结构比例还可以，但从开展选项教学的角度来看，师资配备力量仍需加强；在体育课的编排上，学校首先编排体育课，每次出来班级的数量为三个班、三个班、四个班，保证每天连续出来一个年级，以便有利于选项教学的开展。

《体育与健康课程标准》试行方案公布以来，组织全体体育教学人员认真学习，深入研讨，并进行了预实验，取得了一些成功的经验，也吸取了一些不足的教训。通过预实验的教育教学，感到新的理念和教育目标逐步改变了教师和学生对体育与健康的认知能力，学校围绕“让每一个学生都获得成功和发展”的教育目标，注重了三个

郑州市第十二中学高中体育与健康课程

实施方案

（2011年—2014年）

郑州市第十二中学 2011年5月

郑州市第十二中学高中体育与健康课程实施方案

（2011年—2014年）

一、 学校基本情况与分析

我校属于郑州市教育局直属省级示范性高中，共有30教学班，学生1952人，学校有三百米树胶田径场一块、标准足球场一块、标准篮球场5个，有力量房一个，综合训练器械一部，篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、跳绳、毽球若干，有专门的器材保管员负责保管，学校的器材能够满足日常选项教学需要；我校共有专业体育教师五名，其中高级两名、中级一名、初级两名，无其他兼职教师，从教师德结构比来看，结构比例还可以，但从开展选项教学的角度来看，师资配备力量仍需加强；在体育课的编排上，学校首先编排体育课，每次出来班级的数量为三个班、三个班、四个班，保证每天连续出来一个年级，以便有利于选项教学的开展。

《体育与健康课程标准》试行方案公布以来，组织全体体育教学人员认真学习，深入研讨，并进行了预实验，取得了一些成功的经验，也吸取了一些不足的教训。通过预实验的教育教学，感到新的理念和教育目标逐步改变了教师和学生对体育与健康的认知能力，学校围绕“让每一个学生都获得成功和发展”的教育目标，注重了三个

第七课第二框《收入分配与社会公平》导学案

班级： 姓名： 时间：

知识目标 识记效率与公平的关系；理解如何处理效率与公平的关系。 能力目标 正确认识生活中的收入分配差距问题，提高分析问题的能力 情感态度价值观目标 学习重点 正确认识效率与公平的关系，树立效率意识和公平意识 如何处理效率与公平的关系；实现社会公平的政策措施。 学习难点

【学习过程】 活动一

材料：有人的说“公平就是消灭差别、有差别就不公平。人人平均、不存在差别才是公平”；还有的人说“公平不在于没有差别，而在于差别是否合理”。 1. 结合材料说说什么是公平？ 活动二

材料一：2016年8月14日凌晨，王宝强突然宣布与妻子离婚，一时间引起全球新闻媒体的关注。人们在感叹娱乐圈没有真正的爱情的同时，更惊讶于王宝强的商业帝国：9000万房产，6辆豪车，上亿年收入。8月26日中央电视台揭秘演员高片酬，明星演员片酬最低的2500万元，最高的超过一亿元，演员片酬呈爆炸式增长，三十年涨幅超过了5000倍，而科学家、教授和各行各业劳动者的收入涨幅却相形见绌。

初次分配和再分配；效率与公平的辩证关系。

材料二：王林博士毕业，进入北京某著名研究所工作，两年后，王林就想打

第七课第二框《收入分配与社会公平》导学案

班级： 姓名： 时间：

知识目标 识记效率与公平的关系；理解如何处理效率与公平的关系。 能力目标 正确认识生活中的收入分配差距问题，提高分析问题的能力 情感态度价值观目标 学习重点 正确认识效率与公平的关系，树立效率意识和公平意识 如何处理效率与公平的关系；实现社会公平的政策措施。 学习难点

【学习过程】 活动一

材料：有人的说“公平就是消灭差别、有差别就不公平。人人平均、不存在差别才是公平”；还有的人说“公平不在于没有差别，而在于差别是否合理”。 1. 结合材料说说什么是公平？ 活动二

材料一：2016年8月14日凌晨，王宝强突然宣布与妻子离婚，一时间引起全球新闻媒体的关注。人们在感叹娱乐圈没有真正的爱情的同时，更惊讶于王宝强的商业帝国：9000万房产，6辆豪车，上亿年收入。8月26日中央电视台揭秘演员高片酬，明星演员片酬最低的2500万元，最高的超过一亿元，演员片酬呈爆炸式增长，三十年涨幅超过了5000倍，而科学家、教授和各行各业劳动者的收入涨幅却相形见绌。

初次分配和再分配；效率与公平的辩证关系。

材料二：王林博士毕业，进入北京某著名研究所工作，两年后，王林就想打

教学目标

1.使学生掌握垂径定理及其推论，并会用垂径定理及其推论解决有关证明、计算和作图问题； 2.使学生了解垂径定理及其推论在实际中的应用，培养学生把实际问题转化为数学问题的能

力和计算能力，结合应用问题向学生进行爱国主义教育.

教学重点和难点

垂径定理的两个推论是重点；由定理推出推论1是难点. 教学方法：类比 启发 教学辅助：投影片 教学过程：

一、从学生原有的认知结构提出问题

1.画图叙述垂径定理，并说出定理的题设和结论.(由学生叙述) 2.教师引导学生写出垂径定理的下述形式：

题设 结论 指出：垂径定理是由两个条件推出三个结论，即由①②推出③④⑤.

提问：如果把题设和结论中的5条适当互换，情况又会怎样呢?引出垂径定理推论的课题 二、运用逆向思维方法探讨垂径定理的推论 1.引导学生观察图形，选①③为题设，可得： 由于一个圆的任意两条直径总是互相平分的，但是它们不一定是互相垂直的，所以要使上面的题设能够推出上面的结论，还必须加上“弦AB不是直径”这一条件.

这个命题是否为真命题，需要证明，结合图形请同学叙述已知、求证，教师在黑板上写出. 已知：如图3-15，在⊙O中，直径CD与弦A

云南省昆明市第十二中2018-2019学年度高三化学10月月考试

题

学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________温馨提示：多少汗水曾洒下，多少期待曾播种，终是在高考交卷的一刹尘埃落地，多少记忆梦中惦记，多少青春付与流水，人生，总有一次这样的成败，才算长大。高考保持心平气和，不要紧张，像对待平时考试一样去做题，做完检查一下题目，不要直接交卷，检查下有没有错的地方，然后耐心等待考试结束。

1、下列单位中，不属于国际单位制中七种基本计量单位之一的是( )

A ．米

B ．千克

C ．摩尔

D ．厘米

【答案】D

2、用NA 代表阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是

A ．1.0 L 1.0mol ·L-1CH3COOH 溶液中，CH3COOH 分子数为NA

B ．1mol Na2O2与足量H2O 反应转移的电子数NA

C ．常温常压下，22.4氧气含有氧原子为2NA

D ．1.8g 重水（D2O ）中，含有的质子数为0.1NA

【答案】B

3、若35.4g 铜银合金与2L 0.5mol/L 的硝酸溶液恰好完全反应，则收集的NO 在标准状况下的体积是（ ）

A ．11.2 L

B ．6.27 L

C ．5.6 L

D ．无

教学目标

1.使学生掌握垂径定理及其推论，并会用垂径定理及其推论解决有关证明、计算和作图问题； 2.使学生了解垂径定理及其推论在实际中的应用，培养学生把实际问题转化为数学问题的能

力和计算能力，结合应用问题向学生进行爱国主义教育.

教学重点和难点

垂径定理的两个推论是重点；由定理推出推论1是难点. 教学方法：类比 启发 教学辅助：投影片 教学过程：

一、从学生原有的认知结构提出问题

1.画图叙述垂径定理，并说出定理的题设和结论.(由学生叙述) 2.教师引导学生写出垂径定理的下述形式：

题设 结论 指出：垂径定理是由两个条件推出三个结论，即由①②推出③④⑤.

提问：如果把题设和结论中的5条适当互换，情况又会怎样呢?引出垂径定理推论的课题 二、运用逆向思维方法探讨垂径定理的推论 1.引导学生观察图形，选①③为题设，可得： 由于一个圆的任意两条直径总是互相平分的，但是它们不一定是互相垂直的，所以要使上面的题设能够推出上面的结论，还必须加上“弦AB不是直径”这一条件.

这个命题是否为真命题，需要证明，结合图形请同学叙述已知、求证，教师在黑板上写出. 已知：如图3-15，在⊙O中，直径CD与弦A

高三语文第一轮复习教案

字音部分教学目标：

1 识记现代汉语中的普通话的字音

2 规范语音的诵读，提高辨别错误读音的能力 3 能准确区分多音多义字、形声字、形近字的读音。

教学重难点：

1. 多音字错读 2. 形声字误读 3. 形似字误读

教学课时： 4 课时 教学步骤：

1 课内两课时学生在老师的指导下自学，教师负责强调重难点。 2 第三课时 做字音测试 3 第四课时 讲解试卷

反馈情况:

考点突破：

1. 多音字误读 2. 形声字误读 3. 形似字误读

强化练习:

一、给下列加点的字注音

圈养（ ）女娲（ ） 浣衣 ( ) 粗糙 ( ) 牛虻( ) 躯壳( ) 绷脸( ) ．．．．．．．．．镌刻 ( ) 克扣 ( ) 羞赧 ( ) 狷介 ( ) 罪愆 ( )癖好( )缫丝( ) ．．．．．．．黢黑 ( ) 狡黠( ．) 趑趄 ( ) 剽窃( ) 委蛇 ．( ．) 悭吝 ( ) 供应 ( ) ．．．．．．．．．．

按捺 ( ) 木讷 ．( ．) 挟制 ( ) 牵掣(

华图网校：http://v.huatu.com

承德市平泉事业单位考试时间

考试：

公开招聘考试分为笔试和面试进行。

1、笔试。聘请专业考试机构命题、评卷，具体操作严格按笔试相关规定和程序进行。采取闭卷的方式。

①笔试时间：

卫生、教育类：2014年9月7日，具体考试时间安排及考试地点详见《笔试准考证》。

乡镇综合类：2014年9月20日，具体考试时间安排及考试地点详见《笔试准考证》。

②笔试内容：

乡镇综合类：行政职业能力测试和公共基础知识。《行政职业能力测试》满分100分，考试时间为90分钟;《公共基础知识》，满分100分，考试时间为120分钟。总分200分

卫生专业类：医学基础知识和岗位专业知识。考试时间120分钟，总分100分。

教育专业类：所应聘专业的高中课程(考试范围以国家课程标准为准)，试题难度等同于高考。考试时间120分钟，总分100分。

③公布成绩：评卷结束后即时公布笔试成绩。笔试结束后，县事业单位公开招聘领导小组将根据笔试总体情况决定是否划定笔试最低控制分数线;对在笔试最低控制分数线以上的考生，根据招聘计划，分岗位，依据笔试总成绩由高分到