语文八下文言文全部
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教学测案八下文言文复习梁军玲
九年级语文第一轮复习教学案
八年级下册古诗文
主备人:梁军玲创作时间:2011年10月26日 复习内容:人教版语文八年级下册古诗文 复习目标:掌握基础知识、把握考点 知识积累
一、 通假字
1、 蝉则千转不穷转:通?啭? 叫
2、 经纶世务者,窥谷忘反 反:通?返? 返回 3、 四支僵劲不能动支:通?肢? 肢体 4、同舍生皆被绮绣被:通?披? 穿着 5、才美不外见见:通?现? 表现出来
6、其真无马邪邪通?耶?,表示疑问,相当于?吗? 7、百废具兴具:通?俱?,全,皆
8、属予作文以记之属:通?嘱?,嘱咐
9、恶能无纪恶:怎样。纪:通?记?,记载。 二、重点句翻译
1、风烟俱净,天山共色。那空间的烟雾都消散尽净,天和山呈现相同的颜色。
2、负势竞上,互相轩邈。(那一座座高山)凭依高峻的形势争着向上,争着向高处和远处伸展。
3、行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。在深山大沟中赶路。严冬刮着猛烈的风,大雪深积几尺,脚上的皮肤冻裂了也不知道。
4、略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。却一点也没有羡慕的心思,因为心中有足以快乐的事,也就不感觉吃的、穿的不知他人了。
5、骈死于槽枥之间,不以千里称也。(和普通的马)一同死在马
八下复习课外文言文翻译
八下课外文言文翻译
1、《右溪记》原文及翻译
2、齐田氏祖于庭,
3、王曰:“寡人忧国爱民, 4、饶州路大饥米价翔踊原文及翻译 5、苏轼《灵璧张氏园亭记》原文及翻译 6、石渠记
7、业不知书,忠烈武勇 8、游江
9、范仲淹罢宴的翻译 10、《右溪记》原文及翻译
11、 青溪之跳珠溅雪,亦无以异于诸泉, 12、范仲淹二
八下复习课外文言文翻译
八下课外文言文翻译
1、《右溪记》原文及翻译
2、齐田氏祖于庭,
3、王曰:“寡人忧国爱民, 4、饶州路大饥米价翔踊原文及翻译 5、苏轼《灵璧张氏园亭记》原文及翻译 6、石渠记
7、业不知书,忠烈武勇 8、游江
9、范仲淹罢宴的翻译 10、《右溪记》原文及翻译
11、 青溪之跳珠溅雪,亦无以异于诸泉, 12、范仲淹二
中考文言文阅读专题训练(八下)
2015届中考文言文阅读专题训练(八年级上册)
本册中考考查篇目:《小石潭记》、《答谢中书书》、《记承天寺夜游》、《满井游记》、《生于忧患,死于安乐》、《曹刿论战》。
《小石潭记》
从( )小丘西( )行百二十步,隔篁竹,闻( )水声,如鸣佩环,...心乐( )之( )。伐竹取道,下见( )小潭,水尤( )....清冽( )。全石以( )为( )底,近( )岸,卷石底以出,....为坻( ),为屿( ),为嵁( ),为岩。青树翠蔓,蒙( )....络( )摇( )缀( ),参差披拂。 ... 潭中鱼可( )百许( )头,皆若( )空( )游无所依。....日光下( )澈( ),影布( )石上,佁然( )不动;俶尔( ).......远逝,往来( )翕忽( )。
八下语文文言文课文内容理解(全)
[文言文内容理解]
《与朱元思书》
1、总起句、中心句是:奇山异水,天下独绝。 2、“从流飘荡,任意东西”:表现作者陶醉于美好大自然的闲适随意的心情。 3、水的特点:清澈、湍急 4、“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”表达的情感: ①对追求利禄之徒的蔑视之情;②含蓄地流露出爱慕美好的大自然;③避世退隐的高洁志趣
5、 寒树
①视觉 山(“竞”,“争”) 运用拟人,以动写静,突出了山势的峻峭 枝条
山
组成了生机盎然的大自然交响曲(突出了大自然的生机
②听觉
盎然),使人身临其境,心神向往
《五柳先生传》
1、“宅边有五柳树,因以为号焉”:表现了五柳先生卓尔不群,不随世俗的品性。 2、“好读书,不求甚解”的原因:
这与他的“不慕荣利”有关。他读书的目的是一种求知的满足,精神的享受,所以“每有会意,便欣然忘食”。他不追求名利,只求精神上得到安慰,“不求甚解”是他率真自然性格的反映。 3、“常著文章自娱”:这正是五柳先生自得其乐、淡泊名利的体现,与世人的追名逐利形成对比。 4、“赞”的作用:借用典故,是对五柳先生高洁人格再度赞扬。 5、否定句的作用: 作者言“不”,正突出
人教版八下语文文言文重点词句及默写
八下文言文重点语句翻译
《与朱元思书》
1、从流飘荡,任意东西。
2、急湍甚箭,猛浪若奔。
3、负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
4、蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
5、鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
《五柳先生传》
1、闲静少言,不慕荣利。
2、好读书,不求
八年级语文下文言文对比阅读、
册人教版八年级语文下册期末专项复习资料之文言对比阅读
八年级语文下文言文对比阅读
期 中
21课《与朱元思书》
(一)【甲】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 (吴均《与朱元思书》) 【乙】西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。石篑数为余言:傅金吾园中梅,张功甫玉照堂故物也,急往观之。余时为桃花所恋,竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。然杭人游湖,止午未申三时;其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。月景尤为清绝:花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游 客受用,安可为俗士
八下文言文一课一练《醉翁亭记》及答案
2014--2015学年度第二学期清溪中学八年级一课一练
《醉翁亭记》
班别: 姓名: 成绩:
一、解释下列加点的词语
环滁皆山也(环绕) 林壑尤美 (特别)蔚然而深秀者(茂盛的样子) ....有亭翼然临于泉上者(象鸟张开翅膀的样子)(靠近)名之者谁(命名) ....太守自谓也(命名)醉翁之意不在酒(情趣)得之心而寓之酒(领会)(寄托) ...若夫日出而林霏开(散开)云归而岩穴暝(聚拢)(昏暗) ...野芳发而幽香 (香花)(开放)佳木秀而繁阴(好的)(茂盛、繁茂) ....临溪而渔(到)(捕鱼)树林阴翳(遮蔽)觥筹交错(交相错杂) .....已而夕阳在山(不久) 泉香而酒冽。(清) ...杂然而前陈者(杂乱的样子)(在面前)(摆开)宴酣之乐(尽兴地喝酒) .....苍颜白发(脸色苍白) 颓然乎其间者(醉醺醺的样子) ....不知太守之乐其乐(以??快乐)太守谓谁(是) ..
★一词多义
云归而岩穴暝 。(凝聚) 若夫日出而林霏开。( 雾气
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八年级语文下文言文对比阅读
期 中
21课《与朱元思书》
(一)【甲】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 (吴均《与朱元思书》) 【乙】西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。石篑数为余言:傅金吾园中梅,张功甫玉照堂故物也,急往观之。余时为桃花所恋,竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。然杭人游湖,止午未申三时;其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。月景尤为清绝:花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游 客受用,安可为俗士
九下文言文复习提纲之公输
《公输》
1、解释加点字。
公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。公输盘 ........... 替 这种 器械 造成 将要 用 听说 代词,代这件事 从 到 拜见
曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣,愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰:“请献十金。”公 ....... 语气词连用,表疑问语气,呢 希望 您 通“悦”,高兴 请允许我 送 输盘曰:“吾义固不杀人。”子墨子起,再拜曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国 ......... 坚守正道义 本来 第二次 请让允许我 解说 造 用 什么 提宾的标志
有余于地,而不足于民。杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争 ......... 在 但 说 聪明 说 仁义 谏诤 说