东陶庄小学

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目 录

一、 工程总报价

二、 承包单位情况

1. 投标人一般情况表

2. 企业法人营业执照

3. 安全生产许可证

三、 公司主要业绩

1. 曲周大牙线戚寨中桥改建工程合同协议书

2. 曲周大牙线戚寨中桥改建工程质量鉴定报告

3. 曲周大牙线戚寨中桥改建工程质量评分表

4. 鸡泽县霍曲公路溜垒河大桥工程中标通知书

5. 霍曲公路溜垒河大桥新建工程施工合同协议书

6. 溜垒河大桥新建工程质量鉴定报告

四、 投入本工程现场管理技术人员、设备情况

1. 投入主要管理人员情况表

2. 拟投入的主要施工机械和设备情况

五、 主要施工方案及工期安排

1. 编制依据及原则

2. 工期保证措施

3. 总体施工组织布置及计划

4. 主要工程项目的技术方案、施工方法

5. 施工质量保证措施

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6. 环境保护及文明施工措施

7. 施工安全保证措施

8. 冬季、雨季的施工安排

9. 与监理、甲方、分包单位的配合，协调

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一、工程总报价

我方已仔细研究了 邯武公路东陶庄北桥改建工程 标段施工招标文件的全部内容，愿意以人民币 贰佰贰拾伍万元整（￥ 2250000 ）的投标总报价，按合同约定实施

东庄镇中心小学法制宣传月活动方案

为不断深化普法教育，推动“法律进校园”活动的深入开展，努力营造校园学法、守法、用法的良好氛围，提高广大师生的法律素质和法治意识,全力构建和谐文明校园，根据县教育局制定的2011年10月“法制宣传月”活动方案的要求，结合我校实际特制定法制宣传月活动方案。

一、指导思想：

以贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展，切实加强学生法制教育力度，以本次法制宣传日为契机, 加强领导、整合力量，建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制，务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长，培养和造就新时代”好公民。

二、主要内容

此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国旗法》、《交通法规》等有关法律法规。

三、活动时间

2011年10月14日——10月31日

四、.活动原则:

加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略，推进依法治校进程的一项重要基础性工作，是青少年健康成长不可缺少的重要条件，是保护青少年合法权益的治本之策，是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则，重点加强在校特殊家庭学生,问题学生的法制教育。

五、组成机构

第一篇：陶东小学(09-10第一学期)美术教学工作计划

陶东小学2009—2010学年度

（第一学期）美术工作计划

教材分析：

本学期一至五年级教材内容都有所改变，难度及灵活性相应加大，所涉及的范围、绘画种类更加丰富，所需要的绘画工具及绘画方法上有许多精彩之处，所以学习起来，有一定的困难，但由于内容丰富、五彩纷呈，引人入胜，如欣赏、彩笔画、国画、图案、设计、手工制作、粘贴画及有关色彩方面的知识等课程为课堂增添许多轻松愉悦气氛。特别是五年级美术课本的内容在以往的绘画课为主的基础上增添了许多手工趣味性的内容，且要求通过学生动手操作、愉乐的同时结合现实生活，能充分地调动学生的创造天性，让学生在玩乐中得到全方面的发展。

一、学生现状分析：

各年级学生从绘画的素质上看千差万别，有先天因素，有后天原因，有因地域不同而不同，造成他们对美术课兴趣的不同，所以，在课堂上的接受能力便有所差别。

每个班的学生绘画水平参差不齐，优秀的可以作为较差的老师。年级差别产生的差距也很大，如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握，去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性，努力使横向、纵向所造成的差距缩短，提高每个学生对美术课的兴趣。

二、教学目标：

（一）低年级段

１、能够对色彩有进一步的认识

教师的责任

辛立庄镇东沿村小学 董翠苹

作为一名教育工作者，我始终把为人师表、教书育人作为自己工作的行为准则。

2013年春天，由于工作上的需要，我接过了现在的五年级，担任这个班的班主任和语文学科的教学工作。这个班的纪律比较差，学生学习的积极性不高，打架、闹事等现象时有发生。面对这样的现状，我首先做的是投入自己的感情，和孩子们建立互相信任的师生关系。爱教育就是要爱学生。我把对学生的这种爱融入到了日常的生活中。每天走在校园里，每次走进课堂，都要给学生一个灿烂的笑脸，用慈爱的眼光看他们，用平等的态度和他们对话。孩子们都变得活泼开朗起来，开始走到老师身边，敞开他们的心扉。学生信任我以后，我利用班会，给他们讲道理，教给他们做人做事的方法。有很大一部分孩子开始踏实下来，把心思用到了学习上。班里有一个叫郝彤的学生，从一年级就有不完成作业的习惯。我接手以后，第一个对郝彤做了家访。在郝彤家，我肯定了郝彤的进步，也指出了她存在的问题，并且谈了不完成作业的后果，和家长一起分析了原因，找解决问题的办法。这次家访之后，郝彤的情况有所好转，但偶尔还有不完成作业的时候，我又进行了第二次家访。这次是向家长了解郝彤在家里写作业的情况，并且请家长帮忙，让郝彤从养成良好的学

山西省煤矿企业瓦斯防治能力评估 申请报告 山西东庄煤业集团 二○一二年七月

第一章 煤矿企业概况

一、企业基本情况 （一）企业性质 企业性质为股份制企业。 （二）历史改革

山西东庄煤业集团是根据山西省煤矿企业兼并重组工作领导组办公室文件（晋煤重组办发[2009]49号文）组建成立的武乡县地方煤炭主体企业之一，成立于2009年，由山西东庄煤业有限公司、山西槐安煤业有限公司、山西永红煤业有限公司组建成立。

山西东庄煤业有限公司2009年由原山西省武乡县东庄煤矿、原武乡县中村煤矿、原武乡县洪水镇中村寨垴村煤矿兼并重组整合而成，主体矿井为山西省武乡县东庄煤矿，山西省工商行政管理局(晋)名称变核内[2009]第001222号文核定企业名称变更为山西东庄煤业有限公司，山西省国土资源厅2009年12月2日为山西东庄煤业有限公司颁发了证号为C1400002009121220046056采矿许可证，批准开采2～15号煤层，井田面积17.1091km2，矿井地质储量1.62亿吨，可采储量6603万吨，生产规模1.20Mt/a，为建设矿井。

山西槐安煤业有限公司2009年由原武乡县洪水镇煤矿、原武乡县洪水镇寨坪村煤矿、原武乡县洪水镇

东苑小学--这是一所众所周 知的在浙江省都有较高知名度的学校，也是我生活了4年的学校。在10年的岁月里，学校的各方面都日益成熟和完善。想着我在她的怀抱里度过的一千多个日子里，她是那么的亲切，熟悉。

每天早晨，我背着书包吸着清新的空气来到校园---我另一个家。这里有\诲人不倦''的父母，有同学习同玩耍的兄弟姐妹……有太多太多的令人回味的童年记忆。

母校，她很美。校园里的花草树木数之不尽。树是如此的茂盛，活力十足，就像孩子们一样精力充沛。一到课间休息，同学们都到树底下东躲西藏，玩得兴致十足。

母校，也很干净。同学们每天都轮流打扫校园，把校园的每个角落打扫的干干净净，一尘不染。每人都遵守\我不丢，我捡。''的规则。这样，校园更整洁了。

母校，是您让我学到圣贤书，懂得做人的道理，让我遨游在知识的海洋。同学之间相互帮助，你追我赶，在老师采取各种方法的帮助下，全班成绩在整个年级中遥遥领先。在这里，我也尝到了\酸甜苦辣'',使我懂得了勇敢克服困难的道理。

母校，在您的怀抱里，我幸福。快乐的学习，成长。从一个屁颠屁颠的小男孩，长成了小男子汉。我们也用同样的方式回报您。比如：全市奥数冠军在我们年级；车模也拿了一等

[键入文字]

实施跨界治理模式，是我国长三角、珠三角、京津冀等全球城市区域一体化发展必须面对的一个议题。“跨界治理综合配套改革试验区”，就是指针对我国全球城市区域内部的行政区与经济区之间的矛盾，通过创新区域跨界治理体制机制，为资源跨界流动重组、公共服务一体化发展，提供制度和政策上的综合性、配套性支撑，以全面解决同城环境下“经济分割、社会分割、服务分割”的深层次矛盾的特殊改革区域。

试验区的三大发展目标

“跨界治理综合配套改革试验区”的重点目标在于突破行政区划对区域经济和公共服务的刚性约束，形成有利于全球城市区域经济社会融合发展的制度体系和运作规范，重构分散化、地方化的政府间利益关系。笔者以为，其试验性改革的主要目标，应该包括以下三个方面。

形成公平、科学、共赢的开放型、服务型、合作型政府治理新体制。通过综合配套改革的实施，在全球城市区域范围内，打造一个开放型、服务型、合作型的区域政府群落以及新型政府间关系，为跨界治理和跨界融合发展提供最有利的政治组织保障。

形成自由、法治、高效的市场化、合作化、融合化区域经济发展新格局。最大程度地实现跨行政区的产城融合、产业融合、服务融合、市场融合，增强或放大整个全球城市区域的经济综合竞争力和经济能级，提高经济效率、扩

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实施跨界治理模式，是我国长三角、珠三角、京津冀等全球城市区域一体化发展必须面对的一个议题。“跨界治理综合配套改革试验区”，就是指针对我国全球城市区域内部的行政区与经济区之间的矛盾，通过创新区域跨界治理体制机制，为资源跨界流动重组、公共服务一体化发展，提供制度和政策上的综合性、配套性支撑，以全面解决同城环境下“经济分割、社会分割、服务分割”的深层次矛盾的特殊改革区域。

试验区的三大发展目标

“跨界治理综合配套改革试验区”的重点目标在于突破行政区划对区域经济和公共服务的刚性约束，形成有利于全球城市区域经济社会融合发展的制度体系和运作规范，重构分散化、地方化的政府间利益关系。笔者以为，其试验性改革的主要目标，应该包括以下三个方面。

形成公平、科学、共赢的开放型、服务型、合作型政府治理新体制。通过综合配套改革的实施，在全球城市区域范围内，打造一个开放型、服务型、合作型的区域政府群落以及新型政府间关系，为跨界治理和跨界融合发展提供最有利的政治组织保障。

形成自由、法治、高效的市场化、合作化、融合化区域经济发展新格局。最大程度地实现跨行政区的产城融合、产业融合、服务融合、市场融合，增强或放大整个全球城市区域的经济综合竞争力和经济能级，提高经济效率、扩

临江街道东庄村2011年信访工作总结

2010年东庄村，认真贯彻落实上级关于信访工作的会议精神和有关规定，坚持科学发展观为指导，加大信访案件调处力度，取得了明显成效，全村未发生重大集体上访、越级上访案件，有效维护了社会稳定。

一、加强领导责任，落实工作职责。

1、成立信访工作领导小组，落实责任到人，由治保主任潘荣飞直接负责，把信访工作纳入年终考核内容，凡出现集体上访和重大事件的评先“一票否决”，充分调动了各组信访工作积极性，形成了村、组齐抓共管的良好局面。

2、认真实施村负责人信访接待日和负责人包案、挂项制度，根据信访工作突发性的特点，安全村信访工作人员轮班值勤，及时接待群众来访，不拖延、不敷衍，对于重要的信访事件，明确专人负责包案，负责案件调查、沟通、调解、处理和结案，并审核上报，一抓到底，直到问题解决。

二、健全工作机制，突出重点，加强力度

1、健全工作机制，突出重点，对于重点疑难案件，由治保主任亲自包案接访，亲自调度，拍板定案，避免矛盾激化难以收拾。

2、强化矛盾排查，坚持干部调查走访农户制度，每月一次入户调查走访，重点排查土地纠纷、群众生产生活中的困难等问题，并将这些苗头性隐患做好记录和分析，定期开会讨论，对意见户、来访户

上门进行恳谈

邓庄小学学校章程

青坨营镇邓庄小学章程

第一章 总 则

第一条：为了坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，提高管理水平和办学效益，依据《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护条例》、《预防未成年人犯罪法》及其有关教育法律法规，结合本校实际，制定本章程。

第二条：学校名称：邓庄小学。

学校地址：青坨营镇邓庄村东。

第三条：学校由滦南县教育局主管，是公立全日制小学（分校），学制六年。学校设计规模为4个教学班。

第四条：学校要全面贯彻国家的教育方针，与时俱进，以培养学生创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

第五条：学校实施义务教育要同学前教育和初中教育相互衔接，在学前教育的基础上，通过实施素质教育活动使受教育者健康活泼地发展，为初中阶段教育奠定基础。

第六条：学校在县教育局的直接领导下，实行校长负责制，校长全面负责学校教育、教学、行政、财务等各项工作。学校人员的使用基本按照“按需设岗、按岗定员、择优聘任、优劳优酬”的要求实行教职工岗位聘用制。

第七条：以党的十八大精神为指导思想，坚持“教育要面向现代化、面向世界、面向未来