杨村第五中学升学率

丽水第五中学新建工程

施工监理招标文件 招标序号：丽建招C[2013] 015 号

招 标 人： 丽水市教育局

法定代表人：

招标代理人： 浙江鼎峰工程咨询有限公司 法定代表人：

编 制 时 间： 2013年 2 月 4 日 备案单位（盖章） 2013年 2 月 5 日 登记单位（盖章） 2013 年 2 月 5 日

目 录

第一章 投标须知

前附表一???????????????????????2 前附表二???????????????????????4 前附表三???????????????????????5 监理招标公告?????????????????????6 一、总则???????????????????????7 二、招标文件?????????????????????8 三、投标报价?????????????????????9 四、投标文件的编制 ?????????????????9 五、投标文件的递交??????????????????11 六、开标 ??????????????????????12 七、评标??

肥乡县第五中学

肥乡县第五中学

2014年10月22日

防火灾逃生疏散演练方案

肥乡县第五中学

防火灾逃生疏散演练方案

为进一步强化师生防火、防盗、防破坏等工作意识。一旦发生火灾等事故时，全校师生能在学校的统一指挥下，各司其职、各负其责、协调一致，针对发生火灾等紧急情况下，让全校师生熟悉逃生路线，以达到灾害来临时有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过安全紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识；提高抗击突发事件的应变能力。特拟定本方案。

一、工作原则

1、以人为本的原则。当发生火灾等紧急情况时，首先要以维护学生和教职工的生命安全为本，尽快地、安全有序地做好人员的疏散工作。

2、快速反应的原则。当听到火警预警信号时，迅速组织相关人员进行安全自救，尽可能减轻伤亡和损失；协调相关部门共同参与自救。

二、组织领导和职责

1、领导小组。

总指挥：马振平

副总指挥：王学平、王志涛（消防队中队长）

成员：范增国、刘志强、王建昌、王红雷、宋大成和各班班主任

负责落实对紧急情况下可能发生的意外情况并根据情况分析制定适合本校情况的落实工作方案；协调学校各部门之间出现的问题；负责对紧急情况发生时的救助、联系、协调等工作。

3、领导小组下设机构。

（1）疏散引导组

组长：刘志强

成员：

陕西省普通高中学业水平测试

通用技术考试模拟卷

第一部分 （选择题 共48分）

注意事项：1.本试卷分第一部分和第二部分。第一部分为选择题，第二部为非选择题。

2.考生领到试卷后，必须按规定在试卷上填写姓名，考籍号，座位号，并在答题卡上涂黑对应的试卷类型信息点。

3.所以答案必须在答案卡上指定区域内作答。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分 （选择题 共48分）

一．选择题（共16小题，每小题3分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一

个是符合题目要求的）

1、许多教师上课时戴上了麦克风、扩音器，这是电子技术的成果。在技术与人的关系中，它起到的作用是（ ）。

A. 保护人 B. 解放人 C. 发展人 D. 限制人

2、张红同学发明了“方便握笔器”，该作品参加了市青少年科技创新大赛并得了高奖，但某工厂生产了该作品大量投放市场获得了很高的经济效益，于是王勇向法院提起了诉讼，但法院却不予受理。这是因为（ ）

A．王勇参加比赛公开了作品的内容 B．没有申请专利 C．作品太简单不予受理 D．王勇的发明已经过期

3、钱币是最大众

2013福州市区各学校的升学率及其排名,从中不难看出福州整体教育水平偏低、过于集中在某些区块,并没有随着新区的建设发生整体格局的转变。看来教育的整体管理有严重问题啊!

2013各中学公开被录取统计参加中考的好公办 报名人数 101 104 106 108 109 111 118 119 226 228 236 424 309 368 316 福州第一中学 福州屏东中学 福州延安中学 福州杨桥中学 福州教育学院附 中 福州第十一中学 福州第十八中学 福州第十九中学 福州华侨中学 闽江学院附中 福州第三十六中 学 福州第二十四中 学 福州外国语学校 福州三中金山校 区 福州第十六中学 参加中考的私立 福州黎明学校 福州三牧中学 福州励志中学 福州文博中学 福州日升中学 福州华伦中学 福州时代中学 华伦中学仓山校 区 276 720 631 371 500 465 828 698 293 373 150 356 432 404 622一中 27 40 73 7 5 8 64 27 4 11 4 16 13 11 7 三中 14 88 39 13 9 11 87 59 4 7 5 7 10 10 6 附中 9 20 26 7 8 8 26 11 5 9

陕西省普通高中学业水平测试

通用技术考试模拟卷

第一部分 （选择题 共48分）

注意事项：1.本试卷分第一部分和第二部分。第一部分为选择题，第二部为非选择题。

2.考生领到试卷后，必须按规定在试卷上填写姓名，考籍号，座位号，并在答题卡上涂黑对应的试卷类型信息点。

3.所以答案必须在答案卡上指定区域内作答。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分 （选择题 共48分）

一．选择题（共16小题，每小题3分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一

个是符合题目要求的）

1、许多教师上课时戴上了麦克风、扩音器，这是电子技术的成果。在技术与人的关系中，它起到的作用是（ ）。

A. 保护人 B. 解放人 C. 发展人 D. 限制人

2、张红同学发明了“方便握笔器”，该作品参加了市青少年科技创新大赛并得了高奖，但某工厂生产了该作品大量投放市场获得了很高的经济效益，于是王勇向法院提起了诉讼，但法院却不予受理。这是因为（ ）

A．王勇参加比赛公开了作品的内容 B．没有申请专利 C．作品太简单不予受理 D．王勇的发明已经过期

3、钱币是最大众

2013福州市区各学校的升学率及其排名,从中不难看出福州整体教育水平偏低、过于集中在某些区块,并没有随着新区的建设发生整体格局的转变。看来教育的整体管理有严重问题啊!

2013各中学公开被录取统计参加中考的好公办 报名人数 101 104 106 108 109 111 118 119 226 228 236 424 309 368 316 福州第一中学 福州屏东中学 福州延安中学 福州杨桥中学 福州教育学院附 中 福州第十一中学 福州第十八中学 福州第十九中学 福州华侨中学 闽江学院附中 福州第三十六中 学 福州第二十四中 学 福州外国语学校 福州三中金山校 区 福州第十六中学 参加中考的私立 福州黎明学校 福州三牧中学 福州励志中学 福州文博中学 福州日升中学 福州华伦中学 福州时代中学 华伦中学仓山校 区 276 720 631 371 500 465 828 698 293 373 150 356 432 404 622一中 27 40 73 7 5 8 64 27 4 11 4 16 13 11 7 三中 14 88 39 13 9 11 87 59 4 7 5 7 10 10 6 附中 9 20 26 7 8 8 26 11 5 9

Unit 3 Language in use

ⅠTeaching model

Revision and application

ⅡTeaching method

Grammar practice and application, and communicative approach to grammar uction.

instr

ⅣTeaching Objectives

To practise and apply past continuous tense.

ⅤTeaching aids

Tape recorder, video, OHP

ⅥTeaching Steps

Step 1 Revision

Review the text of Unit 2

Step 2 Language practice

1. Read through the example sentences in the box with the whole class.

2. Ask them what language point they illustrat e. (Past continuous tense to talk about continuing activities which w

通化市第五中学（ 七）年级数学导学案

第九章一元一次不等式复习课(1)

主备人： 王德华 备课组长签字： 导学 目标 教学 重点 教学 难点 课 型 教学 教学 环节 内容 巩固本章所学知识，不等式及不等式组的有关概念和应用。 不等式相关的基本概念及解法。 知识归纳能力，灵活应用能力。 复习课 学生 活动 用知识框架形式梳理 本章内容 课时 1课时 预见性问题 及对策 问题：梳理不规范 对策：教师讲解 教学任务 教师活动 备习 复习第九章教材，自主梳理不等式的知识点 不等式的有关概念 解一 元一次不等式（组）步骤 第一节课 一、梳理知识 1.不等号一般有： 2不等式的性质 3. 叫做一元一次不等式， 4 叫做不等式的解 叫做不等式的解的布置梳 理形式 知识 梳理 学生依案独立 梳理，归纳学习5.解一元一次不等式的步所得，形成自己 骤： 的知识结构。 独6.列不等式（组）解决实立思考互问互际问题

郑州市第五中学高中体育与健康课程

实施方案

（2011年—2014年）

郑州市五中学

2011年5月

郑州市第五中学高中体育与健康课程实施方案

（2011年—2014年）

一、学校基本情况与分析

1、学生的状况

我校是完中，全校42个班，在校人数2600多人，每年招收8个班级的高一新生，全校共有24个高中班级。因郑州市有中招体育考试，故学生的基本身体素质尚可；但由于应试教育及各初中场地、器材、教师配备等多方面因素的影响，在一些球类项目上学生的基础整体较差。因此，学生在选择自己所喜欢的运动项目过程中盲目性较大。 2、体育教师师资状况

我校体育组由7位体育教师组成，教师的年龄结构比较合理，全部都在一线工作，但高中部只有四位教师任教。 3、体育场地器材的情况

我校运动场地设

课次 星期一 星期二 星期四 星期五 施总体情况较好。有一个400米的标准塑胶田径场，五个篮球

场，一个标准足球场，四个排球场，各个项目所需要的器材数量充足，能满足选项教学的要求。 5. 社会能利用场地情况；

周六、周日的足球场有偿使用，其它场地可以活动。 6. 教师课时安排表；

1 2 3 4 5 6 高一（1、3、5、7） 二、体育与健康课程

高一（1、3、5、

政治

一、选择题（每题2分，共60分）

1937年日本发动全面侵华战争,中国军民奋起抗战。随着双方力量的此消彼长,1945年中国取得抗战全面胜利。1972年中日建立外交关系。1995年日本首相村山富市发表谈话,承认侵略并道歉。2017年日本首相安倍晋三提出,?侵略?的定义在学术界或国际上都没有定论,在国与国的关系中,从不同角度看这一问题的结论也不同。回答下题。

1.安倍晋三的言论意在为日本的侵略历史翻案,体现了其( )

A.否认历史客观性的唯心主义观点 B.历史认识中的主观能动性思想 C.关于真理的具体性、条件性思想 D.英雄创造历史的唯意志主义观点

2.博士学位的英文是Ph.D.,即Doctor of Philosophy,也就是?哲学博士?,表示任何一门专业的学科,学到最后所抵达的境界都是哲学的层次。这表明( ) ①哲学博士是各门具体科学的导师 ②哲学思维寓于各门具体科学之中 ③哲学是对各种具体知识的高度概括 ④各门具体科学的学习都应以哲学为基础 A.①② B.①④ C.②③ D.②④

3. ?混沌初开,乾坤始奠。气之轻清上浮者为天,气之重浊下凝者为地。??万物森然于方寸之间,满心而发,充塞宇宙,无非此理。?上述两段话( )