电工电子技术判断电源和负载

《电工与电子技术C》半导体器件和电源部分补充题2009.11

一.单选题

1. 电路如图所示，设D Z1 的稳定电压为7V，D Z2 的稳定电压为13V，则输出电压U O等于（）。

(a) 0.7V (b) 40V (c) 13V (d) 7V

2. 电路如图所示，二极管为同一型号的理想元件，电阻R =

4 k ，电位u A=1V，u B =3V，则电位u F等于（）。

(a) 1 V (b) 3 V (c) 12 V

3. 电路如图所示，晶体管工作在( )。

(a)截止状态(b) 放大状态(c)饱和状态

4. 稳压管电路如图所示，稳压管D Z1 的稳定电压U Z1 =12V，

D Z2 的稳定电压为U Z2= 6V，则电压U O等于（）。

(a) 12V (b) 20V (c) 6V

5.电路如图所示，设D Z1 的稳定电压为 6 V，D Z2 的稳定电压为12 V，设稳压管的正向压降为0.7 V，则输出电压U O等

于（）。

(a) 18V (b) 6.7V (c) 30V (d) 12.7V

6. 若用万用表测二极管的正、反向电阻的方法来判断二极管的好坏，好的管子应为( )。

(a) 正、反向电阻相等

(b) 正向电阻大，反向电阻小

(c) 反向电阻

《电工与电子技术C》半导体器件和电源部分补充题2009.11

一.单选题

1. 电路如图所示，设D Z1 的稳定电压为7V，D Z2 的稳定电压为13V，则输出电压U O等于（）。

(a) 0.7V (b) 40V (c) 13V (d) 7V

2. 电路如图所示，二极管为同一型号的理想元件，电阻R =

4 k ，电位u A=1V，u B =3V，则电位u F等于（）。

(a) 1 V (b) 3 V (c) 12 V

3. 电路如图所示，晶体管工作在( )。

(a)截止状态(b) 放大状态(c)饱和状态

4. 稳压管电路如图所示，稳压管D Z1 的稳定电压U Z1 =12V，

D Z2 的稳定电压为U Z2= 6V，则电压U O等于（）。

(a) 12V (b) 20V (c) 6V

5.电路如图所示，设D Z1 的稳定电压为 6 V，D Z2 的稳定电压为12 V，设稳压管的正向压降为0.7 V，则输出电压U O等

于（）。

(a) 18V (b) 6.7V (c) 30V (d) 12.7V

6. 若用万用表测二极管的正、反向电阻的方法来判断二极管的好坏，好的管子应为( )。

(a) 正、反向电阻相等

(b) 正向电阻大，反向电阻小

(c) 反向电阻

二、填空题

1、在直流电路中电流和电压的 和 都不随时间变化。 2、在交流电路中电流和电压的大小和方向都随时间做 变化，这样的电流、电压分别称做交变电流、交变电压，统称为 。 3、随 按 规律变化交流电称为正弦交流电。 4、容抗的大小和 和 。 5、在正弦交流电压的波形图坐标系中，横坐标表示 ，纵坐标表示 。 四、计算题

1．已知图5所示电路中US1=24V，US2＝6V，R1=12Ω，R2＝6Ω,R3=2Ω，试用戴维宁定理求流过电阻R3中的电流I3。 a I3

b

2．如图所示R－L串联电路，R=280Ω，RL=20Ω,L=1.65H，电源电压U=220V，电源频率为50HZ。

I R 求：（1）阻抗ZL及Z； （2）电路电流I （3）电压U

电工电子技术考试试题

（电工电子技术一至四章）

一、选择题（本大题共50小题，每小题2分，共100分） 1、下列不属于电路状态的是（ ）

A、闭路 B、短路 C、回路 D、开路 2、电路中的用电设备在超过额定电流时运行的状态叫（ ） A、满载 B、空载 C、过载 D、轻载 3、当电路参考点改变后，能够改变的物理量是（ ）

A、电流 B、电压 C、电位 D、电阻 4、下列说法错误的是（ ）

A．电流方向是正电荷定向移动方向 B．电路中参考点的电位规定为0V C．电源的输出电压即为它的电动势 D．电阻对电流有阻碍作用

5、一根粗细均匀的导线，当其两端的电压是8V时，通过的电流是1A，若将该导线均匀地拉长为原来的2倍，要保持电流为1A，则导体两端的电压是（ ）

A、8V B、16V C、32V D、2V

6、电源的电动势为1.5V，内阻为0.5Ω，若外接负载电阻为37Ω，电路电流和电源端电压为（ ）

A．40mA，1.4

1-1.只要电路中有非线性元件，则一定是非线性电路。 （ × ）

1-2.只要电路中有工作在非线性区的元件，能进行频率变换的电路为非线（ √ ） 1-3.实际电路的几何尺寸远小于工作信号波长的电路为分布参数电路。（ × ） 1-4.实际电路的几何尺寸远小于工作信号波长的电路为集总参数电路。（ √ ） 2-1.在节点处各支路电流的参考方向不能均设为流向节点，否则将只有流入节点的电流，而无流出节点的电流。 （ × ） 2-2.沿顺时针和逆时针列写KVL方程，其结果是相同的。 （ √ ） 2-3.电容在直流稳态电路中相当于短路。 （ × ） 2-4. 通常电灯接通的越多，总负载电阻越小。 （ √ ） 2-5. 两个理想电压源一个为6V，另一个为9V，极性相同并联，其等效电压为15V。 （ × ） 2-6.电感在直流稳态电路中相当于开路。

实验一 电位、电压的测定及基尔霍夫定律

1.1电位、电压的测定及电路电位图的绘制

一、实验目的

1.验证电路中电位的相对性、电压的绝对性

2. 掌握电路电位图的绘制方法 二、实验设备 序号 1 2 3 4 名称 可调直流稳压电源 万用表 直流数字电压表 电位、电压测定实验电路板 型号与规格 0~30V 0~200V 数量 双路 1 1 1 备注 自备 DVCC-03 三、实验内容

利用DVCC-03实验挂箱上的“基尔霍夫定律/叠加原理”实验电路板，按图1-1接线。

1. 分别将两路直流稳压电源接入电路，令 U1＝6V，U2＝12V。（先调准输出电压值，再接入实验线路中。）

2. 以图1-1中的A点作为电位的参考点，分别测量B、C、D、E、F各点的电位值φ及相邻两点之间的电压值UAB、UBC、UCD、UDE、UEF及UFA，数据列于表中。

3. 以D点作为参考点，重复实验内容2的测量，测得数据列于表中。 电 位 参考点 A φ与U 图1-1

φA φB φC φD φE φF UAB UBC UCD UDE UEF UFA 计算值 测量值 相对误差 计算值 D

四、思考题

测量值

《电工电子技术》课程考核方案

一、课程考核说明

1、考核对象

云南开放大学中高职一体化机电类、制造类专业的学员。 2、启用时间

启用时间为2013年春季。 3、考核目标

通过电工电子课程的学习，使学生学会正确识别和选用电气、电子元件，初步掌握电工、电子线路的设计、安装与调试的一般技能。具体考核目标如下：

（1）考查学员理解和掌握电工电子技术的基本理论、基本知识和基本技能的情况； （2）考查学员的分析和解决电工电子技术方面实际问题的能力；

（3）考查学员是否具有电工、电子基本仪器、仪表的使用能力及电路分析、测试的能力； （4）考查学员是否能初步具有能用所学知识进行电工、电子、电气设备的简单控制设计、运行、安装、调试与维护等操作的基本能力。

4、考核依据

本课程考核是以教学大纲为中心，依据“实用、够用”的原则，内容建议以主教材内容为主。 本课程主教材：《电工电子技术》，林平勇、高嵩主编，高等教育出版社出版，2008年１月第３版。本教材为教育部推荐教材，普通高等教育（高职高专教育）“十一五”国家级规划教材。

本课程考核说明是过程性考核和终结性考核命题的基本依据。 5、考核方式

本课程考核是采取过程性考核和终结性考核相结合的方式。课程考核成绩统一采

一、填空题： （每空一分，共26分）

班级 姓名 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 1. 电路是由_________、_________、_________、_________等四部分组成。 2．电路主要的三种工作状态有：_____________，______________，_____________。 3．有三个阻值为6Ω的电阻，若把它们串联，等效电阻是_________Ω；若把它们

并联，等效电阻是________Ω。

4．用电压表测量电压时，应把电压表与被测电路___________；用电流表测量电

流时，应把电流表_________在被测电路中。

5．一个标有“220V,10W”灯泡，允许加在它两端的最大电压是__________，允许通过的最大电流是_________。 6．已知某正弦交流电流为i=2202Sin（314 t+π/2）A，则该交流电的最大值为

_________，有效值为__________，频率为__________，角频率为__________，

周期为________，初相位为___________，t=0时刻的电流瞬时值为

___________________。 7．三相负载常用的联结方式主要有

专业 专业 姓名 姓名 题班级 答班级 要日期 不日期 内 线封密第一学期期末试卷机电专业电工电子技术基础试题

注 意 事 项

1.首先按要求在试卷的密封处填写您的专业、姓名、班级和考试日期。 2.请仔细阅读试卷，按要求在规定的位置答题。

3.不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区写无关的内容。 4.满分100分，时间90分钟。 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 评 分 人 分 数 得 分 评分人 一、填空题（每空0.5分，共15分） 1、已知i?1002sin(314t??6)A，则它的角频率、

有效值、初相角分别为________、_________、__________。

2、一个纯电感线圈接在直流电源上，其感抗为________，电路相当于__________状态。 3、对称三相正弦电压是频率 ；振幅 ；相位上彼此互差 的三个正弦电压

4、有功功率用字母 表示，单位为 ；无功功率用字母 表示，单位为 ；视在功率用字母 表示，单位为 。

5、三相电源相线与中

《电工电子技术》课程考核方案

一、课程考核说明

1、考核对象

云南开放大学中高职一体化机电类、制造类专业的学员。 2、启用时间

启用时间为2013年春季。 3、考核目标

通过电工电子课程的学习，使学生学会正确识别和选用电气、电子元件，初步掌握电工、电子线路的设计、安装与调试的一般技能。具体考核目标如下：

（1）考查学员理解和掌握电工电子技术的基本理论、基本知识和基本技能的情况； （2）考查学员的分析和解决电工电子技术方面实际问题的能力；

（3）考查学员是否具有电工、电子基本仪器、仪表的使用能力及电路分析、测试的能力； （4）考查学员是否能初步具有能用所学知识进行电工、电子、电气设备的简单控制设计、运行、安装、调试与维护等操作的基本能力。

4、考核依据

本课程考核是以教学大纲为中心，依据“实用、够用”的原则，内容建议以主教材内容为主。 本课程主教材：《电工电子技术》，林平勇、高嵩主编，高等教育出版社出版，2008年１月第３版。本教材为教育部推荐教材，普通高等教育（高职高专教育）“十一五”国家级规划教材。

本课程考核说明是过程性考核和终结性考核命题的基本依据。 5、考核方式

本课程考核是采取过程性考核和终结性考核相结合的方式。课程考核成绩统一采