学校安全事故的预防和处理

构建学校安全事故预防体系初探

满洲里市第一中学董颖

?生命第一?这是教育的第一前提，学校安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分，它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长，关系到千千万万家庭的幸福与安康。学校必须从安全意识、安全教育、安全制度等各个方面加强安全工作，既要加强学校的安全建设，更要提高学生安全自卫能力，同时要调动全社会的力量，为青少年的成长创设一个更加安全良好的环境。

2009年12月7日，湖南省湘潭市湘乡私立育才中学晚自习下课时发生踩踏事件，造成8人罹难，26人受伤。事件发生后引起社会各界广泛关注，人们再度将目光集中到?学校安全?问题上。

在我国，每天就有40个孩子死于交通事故，每年有近两万名孩子非正常死亡，还有40-50万左右的孩子受到中毒、触电、他杀等意外伤害……如何构建一个由政府、社会、家庭和学校共同组成的学校安全事故预防体系，尽可能地减少学校安全事故的发生？笔者认为可以从以下几方面入手：一、安全意识是核心，安全教育是保障人的行为受其思想制约，树立安全意识，是构建学校安全预防体系的前提和基础。国务院前副总理李岚清曾说

过：?每见到一份事故报告，都要引起我一阵阵心痛。尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任，但人死不能复生，亡

中小学校长网络培训优秀论文

构建学校安全事故预防体系初探

满洲里市第一中学董颖

?生命第一?这是教育的第一前提，学校安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分，它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长，关系到千千万万家庭的幸福与安康。学校必须从安全意识、安全教育、安全制度等各个方面加强安全工作，既要加强学校的安全建设，更要提高学生安全自卫能力，同时要调动全社会的力量，为青少年的成长创设一个更加安全良好的环境。

2009年12月7日，湖南省湘潭市湘乡私立育才中学晚自习下课时发生踩踏事件，造成8人罹难，26人受伤。事件发生后引起社会各界广泛关注，人们再度将目光集中到?学校安全?问题上。

在我国，每天就有40个孩子死于交通事故，每年有近两万名孩子非正常死亡，还有40-50万左右的孩子受到中毒、触电、他杀等意外伤害……如何构建一个由政府、社会、家庭和学校共同组成的学校安全事故预防体系，尽可能地减少学校安全事故的发生？笔者认为可以从以下几方面入手：一、安全意识是核心，安全教育是保障人的行为受其思想制约，树立安全意识，是构建学校安全预防体系的前提和基础。国务院前副总理李岚清曾说过：?每见到一份事故报告，都要引起我一阵阵心痛。尽管许多事故最终都能依法查处并追

构建学校安全事故预防体系初探

满洲里市第一中学董颖

?生命第一?这是教育的第一前提，学校安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分，它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长，关系到千千万万家庭的幸福与安康。学校必须从安全意识、安全教育、安全制度等各个方面加强安全工作，既要加强学校的安全建设，更要提高学生安全自卫能力，同时要调动全社会的力量，为青少年的成长创设一个更加安全良好的环境。

2009年12月7日，湖南省湘潭市湘乡私立育才中学晚自习下课时发生踩踏事件，造成8人罹难，26人受伤。事件发生后引起社会各界广泛关注，人们再度将目光集中到?学校安全?问题上。

在我国，每天就有40个孩子死于交通事故，每年有近两万名孩子非正常死亡，还有40-50万左右的孩子受到中毒、触电、他杀等意外伤害……如何构建一个由政府、社会、家庭和学校共同组成的学校安全事故预防体系，尽可能地减少学校安全事故的发生？笔者认为可以从以下几方面入手：一、安全意识是核心，安全教育是保障人的行为受其思想制约，树立安全意识，是构建学校安全预防体系的前提和基础。国务院前副总理李岚清曾说

过：?每见到一份事故报告，都要引起我一阵阵心痛。尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任，但人死不能复生，亡

学校安全事故调查处理制度

　　为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故，保护学生的合法权益和生命、财产安全，根据《安全法》、《学生伤害事故处理办法》和其它相关法律、行政法规及有关规定，制定本学校安全事故调查处理制度：

　　一、学校发生安全事故后，事故现场有关人员应当立即报告学校负责人;

　　二、学校负责人接到安全事故报告以后，除迅速采取有效措施组织抢救外，应当立即如实报告教育行政主管部门和与事故种类相关的有关安全职能部门，不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报。

　　三、学校发生安全事故后，应当按事故的类别、性质向相关部门报告：

　　(一)火灾事故。发生火灾事故后，事故现场有关人员应当在第一时间内，拨打火警电话“119”，向消防部门报告和求援施救;事故现场有关人员在求援施救的同时，应当立即报告学校负责人;学校负责人向上级有关部门报告;

　　(二)治安(刑事)事故。学校发生治安事故后，事故现场有关人员应当在第一时间内，拨打电话“110”，向公安部门报告和求援施救;事故现场有关人员在求援施救的同时，应当立即报告学校负责人;学校负责人再向上级有关部门报告;

　　(三)食品中毒事故。学校发生食品中毒事故后，事故现场有关人员应当拨

孟寨镇中心小学安全事故应急处理预案

学校安全工作直接关系到青少年儿童能否安全、健康成长，关系到千千万万个家

庭的幸福，关系到社会的稳定。每位教师必须从讲政治的高度，以对国家、社会和学生家长高度负责的态度，牢固树立“安全第一”的思想，时时不忘安全、事事重视安全，健全安全制度，落实安全责任。居安思危，警钟长鸣，切实做好学校的安全工作，积极创建“平安校园”。为了进一步做好学校安全事故的处置工作，特定本预案。 一、学校安全事故应急处理领导小组。 组 长：介喜庄 副 组 长：冻志鹏

成 员：王利明 王东艳 孟书红 王素霞 曹慧敏 孟志英 卢素云 庄玲霞 二、安全事故应急处理适用范围。

1、学生游泳、溺水事故； 2、交通安全事故； 3、消防和用电安全事故； 4、食物中毒事故；

5、校园暴力安全事故； 6、学校校舍设施安全事故； 7、公共活动意外伤害事故；

学校安全事故预防目标与计划是全国安全社区建设中,必做的一项事,根据监测情况、安全检查情况、风险辨识情况而制定的目标.......

2013年学校安全事故与伤害

预防目标与计划

坚持“预防为主，消除隐患”的方针，不断健全和完善工作机制，强化学校安全事故防范工作，加大学校安全检查和事故隐患整改力度，有效防止各类安全事故发生，特制定本目标与计划：

一、安全事故与伤害预防目标

1、学生接受安全教育率达100%。

2、安全责任事故实现0目标。

3、学生安全知识的知晓率达100%。

4、学校无较大级别以上的交通安全事故。

5、学校食堂食品安全，学生无食物中毒事件的发生。

6、加强学生心理健康教育，实现学生无因心理疾病导致的各种伤害事故。

二、安全事故与伤害预防计划

1、加强学生安全知识的宣传和教育，学校利用星期一国旗下的讲话，每天放学时的班主任安全提示，特殊气候下的短信发送，国家法定假日和特殊假期的安全告知书等形式加强对学生及家长的安全联系。坚持做到每周一次安全集中教育，每学期一次安全法制教育，每月一次校园安全知识宣传。

2、建立留守学生档案制度。全面调查了解留守学生的

学校安全事故预防目标与计划是全国安全社区建设中,必做的一项事,根据监测情况、安全检查情况、风险辨识情况而制定的目

学校安全事故报告制度

　　安全工作是学校的重要工作，为了妥善处理学校的重大事故，使不利因素降低到最低程度，加强教师管理，增强保护意识和防范能力，保证学生健康、安全、和谐全面的发展，特制定本制度。

　　一、安全事故界定

　　1、不论何因造成的师生人身伤害，并造成流血及其它严重后果。

　　2、不论何因造成的师生心理侵害、人格侮辱等，可能造成严重后果，可能产生恶劣影响。

　　3、校园内各类贵重设备设施遭自己损坏、盗窃、人为破坏可能产生的不良后果。

　　二、安全事故报告程序

　　1、报告主体为责任人。若首先发现的非责任人，原则上应通知责任人，如情况紧急，必须充当临时责任人。

　　2、责任人或临时责任人要根据现场条件和自身能力对事故作最好的应急处理，如遇学生受伤，要亲自及时把学生送往学校医务室，由医务室进行诊断和处理，如果医务室要求送医院，要由责任人立即送往医院救治，并及时联系学生家长。

　　3、责任人在应急处理后，以最快速度上报年级组长以及当天的行政领导、校级领导。

　　4、责任人在最短时间内对事故作深入调查分析、写出详细的书面报告，呈校长室参考。

　　5、校长室及时召集有关人员对事故作进一步调查分析，确定事故性质。

　　6、校长室根据有关规定，对事故相关人员作出处理。并加

企业生产安全事故预防和应急救援预案的编制

（讲课提纲）

一、事故预防

事故预防，一是在事故发生前采取防范措施，防止事故发生；二是在事故发生时采取应急救援措施，防止事故扩大以减少损失、事故的发生是有一定的原因的，事故防范措施是针对事故原因而采取的。 1、事故的直接原因。指直接导致事故发生与事故发生有直接因果关系的条件，可分为：

（1）物的不安全状况，即生产的工艺流程、设备、安全防护设施、场地、环境、物料的储运与使用以及使用的能源动力的供给方式不符合安全要求。

（2）人的不安全行为，即人的行为不符合安全要求，如违反安全制度、违反安全操作规程、违章指挥等。

2、事故的间接原因。指直接原因产生和存在的条件，即直接原因的产生原因，主要有：

（1）技术方面。缺乏安全生产知识和安全操作技能或不熟悉不熟练，经验不足等。

（2）思想认识方面。对安全生产的必要性与重要性认识不足，忽视安全；安全法制观念淡薄、遵章守纪意识不强；安全意识与自我保护意识不强，麻痹大意，侥幸心理，盲目自信等。

（3）健康状况或心理状态方面。如听力、视力不良，带病工作，反应迟钝，精神不集中，注意力分散等。 （4）教育方面。没有进行安全教育与培训，或流于形式，效果不好。

（5

第七章 矿井顶板事故的预防和处理

第一节 顶板事故分析

一、影响顶板事故的因素

顶板事故是指在地下采掘过程中，顶板意外冒顶、片帮、煤炮、冲击地压、顶板掉矸造成的人员伤亡、设备损坏等事故。影响顶板事故主要包括地质条件的客观因素和其它的主观因素。

1、地质条件等因素

顶板事故因素主要是过断层、过应力集中区、过顶板破碎带、过巷道交岔点、煤壁区。在以上情况下，地质条件较差是顶板事故的主要因素。

2、其它主观因素

(1)工作面的支护参数是否能满足巷道变形需要是造成顶板冒落的主要原因。

(2)采掘工作面是否采取科学有效的技术措施提前预测顶板事故是矿井顶板事故因素之一，例如在掘进工作面安装顶板离层仪，监测顶板下沉等。

(3)在工作面地质条件发生变化时是否采取有效措施，也是矿井顶板事故的因素之一，例如支护采取增打点柱、U型钢架棚等方式加强支护，工作面过断层等情况时是否编写专项安全措施等。

(4)强化员工培训，增强员工预防顶板事故的安全意识，

员工是否能熟悉掌握和判断采掘工作面顶板冒落的预兆是矿井顶板事故另一因素，如煤壁片帮、放炮、顶板裂隙加深、加宽、顶板掉渣、漏顶、岩层发出响声、顶板离层（敲帮问顶时发出“空空”的响声），顶板淋水加大、巷道及支护变形等现象。

XX区队皮带机尾前移的事故案例

综采二区黄家迎

一、问题经过：

6月2日中班，在生产过程中，由于工面积水较多，现场排水不及时，造成皮带机尾运行拉水炭严重，机尾滚筒缠炭。同时现场掘进工区在运顺施工放炮，皮带受到冲击波的影响，导致皮带机尾架突然前移约200mm，致使机尾皮带跑偏、撕坏皮带和卡子，影响了工作面的正常生产。 二、问题原因：

1、跟班队长宋XX，现场管理不到位，防治水意识不强，对现场存在的隐患没有及时处理，没有起到现场的督促作用。

2、班长王XX、王XX现场工作责任心差，对于防治水这一重要工作没有引起高度的重视，现场没有安排人员及时排水是造成问题出现的主要原因。班长刘XX和当天未出勤，但此次问题的出现反应出平时工作不严细，对工作面初次放顶及防治水工作重视程度不够。

3、转载机司机李XX，思想意识差，工作缺乏主动性，对于皮带拉水炭这一问题没有及时向班长汇报以便及时采取有效措施，是造成问题的又一主要原因。

4、皮带司机谷XX，经验不足、没有发现皮带运行过程中出现异常情况，及时停机检查汇报，缺乏问题的超前预

防能力。

5、皮带中间转载点处岗点工张XX，没有及时发现皮带跑偏、拉回头炭这一隐患，在掘进工区联系放炮时，没有及时汇报停机，且擅自离开工作