四川省国培计划中西部项目培训的时间

“国培计划”——中西部项目和幼师国培项目实施方案

一、乡村教师培训团队研修

乡村教师培训团队研修重在打造区域骨干培训者队伍，使其胜任送教下乡、网络研修、校本研修培训指导与管理任务。着力做好以下两方面：

（一）加强骨干培训者队伍管理。建立结构合理、素质优良的骨干培训者队伍，规划制定骨干培训者研修方案，完善骨干培训者管理制度，确保骨干培训者全部落实到送教下乡项目和网络研修项目，切实承担起乡村教师培训和专业发展指导任务。

（二）开展分阶段递进式研修。围绕提升乡村教师培训团队的培训能力和保障送教下乡、网络研修质量，按照集中研修、跟岗实践、返岗实践、总结提升四阶段进行，可跨年度实施。集中研修和跟岗实践环节要先于送教下乡项目、网络研修项目启动实施，引导学员明确培训职责和流程，掌握培训内容方式，熟悉网络研修社区及工具使用，提升担任骨干培训者所需的培训能力、教研能力和教育教学能力，制定切实可行的返岗实践方案。返岗实践环节重在学以致用，承担送教下乡、网络研修等相关任务。总结提升环节要引导培训团队对前期实践内容进行深入反思，提炼成果、展示案例、分享经验、明确方向，为进一步提升培训能力、胜任骨干培训者职责奠定基础。

二、送教下乡培训

送教下乡培训重在推动培训团队深入课堂、现场

“国培计划”——中西部项目乡村教师

访名校培训

申 报 书

申报单位（公章）： 负 责 人： 学科（领域）： 项目执行部门： 负 责 人： 手 机：

教育部、财政部制

1

一、基本情况

项目执行部门 负责人 姓名 电话 职务 手机 职称 电子信箱 请列出近两年承担的与申请学科（领域）相关的省级以上培训项目，培相关训人数、时长、特色与成果、社会影响等。 培训 经验 管理团队 姓名 …… 首席专家 姓名 单位 电话 培训专长 主要社会 兼职 职务 职称 职务 专业 学历 负责事务 研究专长 手机 电子 邮件 在项目实施中拟承担的主要工作 2

二、培训实施方案

请根据“国培计划”对该类项目的目标要求以及省级教育行政部门对该子项目的通用性目标要求，阐述本项目能

第一篇：河北省中西部农村骨干教师培训项目

河北省中西部农村骨干教师培训项目

国培计划（2010）--河北省名师研修学习简报

第1 期

本 期 要 目

国培时讯

★国培计划（2010）--河北名师研修开班典礼在北师大举行 ★北京师范大学教师教育研究所所长朱旭东教授作精彩报告

学员心声

★发展自我 引领同行

国培感言

★找寻“幸福”

主办单位：石家庄学院继续教育中心国培项目组

本期主编：茹荣芳 孔令凯

责任编辑：赵晔 赵国增

发布日期：二0一一年二月二十三日

国培时讯

★ “国培计划”（2010）--河北名师研修培训开班典礼在北师大举行

2月21日上午，“国培计划（2010）”——河北名师研修项目培训班开班典礼在北京师范大学英东教育楼举行。我校副院长张海燕，教育部普通高校人文社会科学研究基地北京师范大学教师教育研究中心主任、北京师范大学教师教育研究所所长、博士生导师朱旭东教授等出席了开班典礼，开班典礼由继教中心主任邱小捷主持。

开班式上，朱旭东教授阐述了教育部“国培计划”开展的意义，简要说明了本次河北省名师研修项目的目标、宗旨、特点和内容等，强调本次培训既是国培计划的需要更是教师个体专业发展的需要，表示相信通过教师团队和学员们共同的努力，一定会有效完成此次研修项目的任务。

学员代表迟

1.区域差异背景下城镇化水平与房地产业互动机制：

所使用的数据均来自$’’# ($’&# 年%中国统计年鉴’，考虑到数据的可获得性与全面性，以全国 $- 个省( 市\自治区) 的面板数据作为研究样本!其中根据中国统计局划分经济区域的分类标准和数据的可得性，将所选取全国29个省样本划分成三个区域:

东部地区包括北京\上海，天津\广东，\福建，江苏，\海南，辽宁，河北\浙江\山东\吉林和黑龙江; 中部地区包括山西\安徽\河南\湖北\湖南\江西;

西部地区包括内蒙古\广西\四川\贵州\云南\陕西\甘肃\宁夏\新疆!

2.我国创新型国家建设面临的挑战_基于东中西部地区科技进步的差异研究_徐杰 东部包括北京!上海!天津!广东!福建!江苏!海南!辽宁!浙江!山东!河北; 中部包括吉林!湖北!黑龙江!湖南!山西!河南!江西!安徽;

西部包括内蒙古!广西!陕西!新疆!甘肃!宁夏!青海!四川!云南!贵州!西藏\3.人大经济论坛（年鉴划分）

东部包括：北京、天津、河北、上海，江苏、浙江、福建、山东、广东、海南、（辽宁） 中部包括：（吉林）湖北（黑龙江）湖南、山西、河南、江西、安徽、

西部包括：内蒙古、广西、陕西、新疆、甘肃、宁夏、青海、四川、云南、贵州、

成都职业技术学院《电子电器应用与维修专业》 ——白色家电维修与电器售后服务体系培训计划

一、培训对象

从事电子专业基础课、专业课和实训课（物理、电工基础、模拟电子线路、数字电子线路、家电维修、电子仪器仪表、计算机维护与维修等课程）教学，有一定物理学和电工电子学基础，有一定维修实践或实验经验的中等职业学校教师。

二、培训目标

●了解白色家电的发展现状、市场与就业现状、发展趋势； ●了解现代家电维修服务体系及对教学提出的新要求； ●电子专业中白色家电教学中课程建设和实训体系建设； ●白色家电（以空调为主）的原理与板级维修； ●白色家电原理与板级维修教学法；

●白色家电（以空调为主）的控制原理与片级维修； ●白色家电控制原理与片级维修教学法；

●中央空调原理、组成、设计与施工，通过中央空调工程实践与参观，了解中央

空调设计与工程基本过程与要求；

三、核心培训内容

培训分为讲座、理论教学、实训教学、企业参观与工程参观四个部分，采用以工作过程为导向的职业教育理念，实施理论与实践相结合的教学方法。

1.讲座模块部分

●基于工作过程的职业教育课程体系建设与实训体系建设 ●白色家电的发展现状、市场与就业现状、发展趋势 ●现代家电服务体系及对教学提出的新要求 ●

四川省安全培训考试流程

四川省安全培训考试中心

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四川省安全培训考试流程

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培训流程

1 2 3

培训申请

培训审批

机构培训

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培训申请省安监局 市(州)安 监局

省直培训机构

其它培训机构

机构与主 管局一一 对应

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培训审批省安监局 市(州)安 监局

省属培训机构

其它培训机构

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考试流程1 2 3 4 5考试申请

考试申请批准

准考证生成、 准考证生成、试卷生成

在线WEB考试 考试 在线

考试成绩发布

四川省安全培训考试流程

四川省安全培训考试中心

考试申请省考试中心考试申请

省属考点

各市( 各市(州)考试 分中心

考试申请

各市( 各市(州)所属 考点

四川省安全培训考试流程

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考试安排根据申请时间

考点

根据申请时间 考点

考点

根据申请时间

省考试中心 考试分中心

根据申请时间

考点

考点

根据申请时间

四川省安全培训考试流程

四川省安全培训考试中心

准考证生成 省考试中心按批准的考试申请统一生成 考生准考证，每个考生准考证编号唯一。 考生准考证，每个考生准考证编号唯一。 准考证生成同时， 准考证生成

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四川省高考试题-四川省高考

四川省高考作文范文

?? 四川省高考作文范文 ?? 2016四川高考作文题目

?? 阅读下面的文字，根据要求作文。 人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他。 这句话引发了你那些思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章 1、标题自定，文体自选;2、不得抄袭，不得套作;3、用规范汉字书写。 ?? 2016年四川高考满分作文 ?? 跌倒，站起 ?? 人真是可笑，每一次遭遇失败与挫折，都沉浸在后悔与痛苦之中，可天下根本没有后悔药。反思总是一遍又一遍的进行着，可反思后又会将反思中的决

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四川省概况

第一节 四川省历史概况 考点一：

四川是中国西部（地域辽阔、人口众多、资源丰富、历史悠久）的一个多民族聚居的内陆大省。自古享有“天府之国”美誉。 考点二：四川地理地形

1、四川简称“川或蜀”位于（中国西南部、长江上游）。

2、四川现辖（18个）地级市，（3）个民族自治州；共计（181）个县，列全国首位，辖区面积48.5平方公里，是中国（第五）大省。 考点三：地形地貌

四川地理由西北向东南倾斜，呈现出“西高东低”“四周高、中间低”的地势大观。（平原、丘陵、山地、高原）四种地貌类型齐全造就了四川类型各异的自然风光和独特风光。

四川盆地以（浅丘和平原）为主，是我国四大盆地之一，四川最高点是（西部横断山脉主峰贡嘎山）海拔7566米，最低点是（南边泸州市合江县的长江之滨）海拔220米。 考点四：四川气候条件

四川气候位于（亚热带）范围内，气候复杂多样，具有（冬暖、春早、夏长、年均温高）的特点。

四川深受（东南太平洋季风）和（西南印度洋季风）影响，年降水量600—1000毫米，以（多夜雨）为特色。 考点五：四川土地资源

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1、四川地域辽阔，土壤类型丰富，垂直分布明显。四川大部分地区为（紫色土）。

2、四川湿地资源极其丰富，主要有（河流湿

题 目：时间序列分析在四川省姓 名：杨杰学 号：完成日期：四川理工学院

统计学专业

学年论文

GDP预测中的应用

11071050122 2014年8月20日

目 录

摘 要 ................................................................................................................... 1 第1章 研究意义及内容 ..................................................................................... 2

1.1 研究意义 ..................................................................................................................... 2 1.2 本文主要内容 .........................................

题 目：时间序列分析在四川省姓 名：杨杰学 号：完成日期：四川理工学院

统计学专业

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11071050122 2014年8月20日

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摘 要 ................................................................................................................... 1 第1章 研究意义及内容 ..................................................................................... 2

1.1 研究意义 ..................................................................................................................... 2 1.2 本文主要内容 .........................................