初中物理实验记录表格

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初中最新物理实验记录表

标签:文库时间:2024-10-06
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实验器材、实验名称、在第几章第几节都很详细。

实 验序 号 实验名称第一章 第

表实验 教师 实验 效果 不能实 验原因 学校领 导签字

类 型

所用仪器及药品

实验班 级 班 班 班 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月

实验时间 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日

1

分 一节 用刻度尺 组 测量长度

木直尺、木块

2

分 一节 用停表测 组 量时间第一章 第

秒表

班 班 班

3

分 四节 测量物体 组 运动的平均速 度第一章 第

长木板、木块、小车、刻度尺、 秒表

班 班 班

4

演 一节 真空罩中 示 的闹钟第二章 第

真空罩、闹钟、抽气机

班 班 班

实验器材、实验名称、在第几章第几节都很详细。

实 验序 号 实验名称第二章 第

表实验 教师 实验 效果 不能实 验原因 学校领 导签字

类 型 演 示

所用仪器及药品

实验班 级 班 班 班 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月

实验时间 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日

钢尺

二节 探究音调

5

和频率的关系

第二章

二节 声音的波

演 示

音叉、示波器、话筒

班 班 班

6

第二章

二节音叉实验

演 示

音叉、乒乓球、线、铁架台

班 班 班

7

第二章

二节 探究乐器

演 示

话筒、音叉、示波器

班 班 班

8

声音

初中物理实验操作评分标准及实验记录单

标签:文库时间:2024-10-06
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初中物理实验操作评分标准及实验记录单

镇赉县五棵树镇中学

实验一 用刻度尺测长度

实验记录单

实验二 测物体运动的速度

实验记录单

实验三 用温度计测水的温度

实验记录单

实验四 观察水的沸腾

实验五 研究凸透镜成像

实验记录单

论:

实验六 用天平称固体的质量

实验记录单

实验七 用天平和量筒测定固体的密度

实验记录单

实验八 用弹簧秤测力

实验记录单

实验九 研究杠杆的平衡条件

实验目的:1.通过实验加深对支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂等概念的理解。 2.根据对实验的分析得出杠杆的平衡条件。

实验器材:杠杆、支架(或铁架台)、细线、刻度尺、0.5n的钩码1盒(10个)

实验记录单

实验十 组成串联电路和并联电路

实验目的:1.会画简单的串、并联电路图,学会串联电路和并联电路的连接方法。 2.知道开关在串、并联电路中的控制作用。

器材准备:两节干电池串联组成的电池组,小灯泡两个,灯座两个,开关一个,导线若干。并由以上器材事先组成一个串联或并联电路。

实验要求:先识别已有电路的连接方式。然后将两个灯泡的串联(或并联)连接,转换为并联(或串联)

说明:未接正确扣分,灯坏不扣分

实验记录单

实验十一 用电流表测电流,并探究串联电路中电流的

初中物理实验教材

标签:文库时间:2024-10-06
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实验目录

八年级物理分组实验目录

1、音是怎么产生和传播的 2、响度和什么因素有关 3、光反射时的规律 4、平面镜成像的特点

5、色光的混合与颜料的混合 6、探究凸透镜成像的规律 7、固体熔化时温度变化的规律 8、水的沸腾

9、串联电路各点间的电流规律

10、并联电路中干路电流和支路电流的关系 11、串联电路各点间电压的关系 12、并联电路电压的关系

13、怎样用变阻器改变灯泡的亮度 14、电阻上电流和两端电压的关系 15、测量小灯泡的电功率

16、通电螺线管的磁场是怎样的 17、研究电磁铁

18、什么情况下可以产生电

八年级物理演示实验目录

1、有趣的物理现象 2、空中的闹钟

3、探究音调和频率的关系 4、观察波形

5、观察噪声的波形 6、声波传递能量 7、光的传播 8、光的折射 9、色散

10、透镜对光的作用 11、焦点和焦距 12、投影仪原理 13、凸透镜成实像 14、凸透镜成虚像 15、自制温度计

16、电荷间的相互作用 17、验电器

18、小灯泡的亮度为什么不一样 19、比较总电阻和分电阻的关系 20、演示电功率

21、电流的热效应 22、磁场的方向 23、电流的磁效应 24、研究电磁铁

25、通电导线在磁场中受力 26、手摇发电机

初中物理演示实验、分组实验

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人教版初中物理实验目录

八年级上物理实验目录

一、演示实验

1、测一测你听觉的频率范围; 2、探究声音的奥秘;

3、观察水的三种状态记起特征; 4、练习使用温度计; 5、观察蒸发现象;

6、模拟大自然中“雨”的形成; 7、人工造“雪”; 8、分解太阳光;

9、观察色光的混合; 10、观察颜料的混合;

11、探测红外线的热效应; 12、光的直线传播——手影; 13、探究光的反射;

14、观察镜面反射与漫反射; 15、认识透镜;

16、辨别凸透镜和凹透镜;

17、测定凸透镜的焦距; 18、透镜的应用;

19、通过两个透镜观察物体;

20、观察光从空气射入水中时的折射现象; 21、观察光通过玻璃砖时的折射现象; 22、探究透镜的奥秘;

23、光的折射与透镜原理; 24、比较课桌的长、宽、高; 25、观察刻度尺;

26、用刻度尺测量纸张的厚度; 27、比较纸片下落的快慢; 28、测量纸片下落的速度。 二、分组实验

1、观察水的沸腾;

2、探究水、松香的熔化特点; 3、探究平面镜成像的特点; 4、探究凸透镜成像的规律;

5、研究充水玻璃管中气泡的运动规律。

八年级下物理实验目录

一、演示实验

1、托盘天平的认识和使用;

2、探究物体的形状、形态的变化对

初中物理演示实验、分组实验

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人教版初中物理实验目录

八年级上物理实验目录

一、演示实验

1、测一测你听觉的频率范围; 2、探究声音的奥秘;

3、观察水的三种状态记起特征; 4、练习使用温度计; 5、观察蒸发现象;

6、模拟大自然中“雨”的形成; 7、人工造“雪”; 8、分解太阳光;

9、观察色光的混合; 10、观察颜料的混合;

11、探测红外线的热效应; 12、光的直线传播——手影; 13、探究光的反射;

14、观察镜面反射与漫反射; 15、认识透镜;

16、辨别凸透镜和凹透镜;

17、测定凸透镜的焦距; 18、透镜的应用;

19、通过两个透镜观察物体;

20、观察光从空气射入水中时的折射现象; 21、观察光通过玻璃砖时的折射现象; 22、探究透镜的奥秘;

23、光的折射与透镜原理; 24、比较课桌的长、宽、高; 25、观察刻度尺;

26、用刻度尺测量纸张的厚度; 27、比较纸片下落的快慢; 28、测量纸片下落的速度。 二、分组实验

1、观察水的沸腾;

2、探究水、松香的熔化特点; 3、探究平面镜成像的特点; 4、探究凸透镜成像的规律;

5、研究充水玻璃管中气泡的运动规律。

八年级下物理实验目录

一、演示实验

1、托盘天平的认识和使用;

2、探究物体的形状、形态的变化对

GMP批生产记录表格(全套使用记录表格)

标签:文库时间:2024-10-06
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GMP批生产记录表格(全套使用记录表格)

记录类文件起草(修订)、审核、批准登记表

GMP批生产记录表格(全套使用记录表格)

×××中药饮片有限公司

请验单

×××中药饮片有限公司

请验单

GMP批生产记录表格(全套使用记录表格) 注:一式两联,一联送质检室,一联仓库(车间)留存

GMP批生产记录表格(全套使用记录表格)

XX中药饮片有限公司

领料单

XX中药饮片有限公司

领料单

GMP批生产记录表格(全套使用记录表格) 此单三联:一联生产部,二联仓库,三联会计。

GMP批生产记录表格(全套使用记录表格)

XX中药饮片有限公司

退料单

XX中药饮片有限公司

退料单

GMP批生产记录表格(全套使用记录表格) 此单三联:一联生产部,二联仓库,三联会计。

GMP批生产记录表格(全套使用记录表格)

XXX中药饮片有限公司

生产计划

编号:XX-SC-BG-00-004

GMP批生产记录表格(全套使用记录表格)

生产技术部:质量管理部:总经理:日期:日期:日期:

GMP批生产记录表格(全套使用记录表格)

XXX中药饮片有限公司

生产流转卡

编号:XX-SC-BG-00-005

GMP批生产记录表格(全套使用记录表格)

XXX中药饮片有限公司

批生产指令单

编号:XX-SC-BG-00-006

GMP批生产记录表格(全套

校验记录表格

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洛氏硬度计校验方法 YZ506-01

本方法用于新购或使用中的洛氏硬度计的校验。

一、技术要求

1.1机械性能:

1) 各项操作是否灵活、可靠 2) 试验力施加速率是否适宜 3) 试台升降机械有无晃动 4) 指示表指针摆动是否灵活

1.2示值精度:

每天初次使用前、长期未使用的重新使用或硬度计位置改变应进行示值精度检查。

1.3压头检查:

1)洛氏金钢石压头尖端是顶锥圆角为0.2±0.01mm、锥角为120±0.35的圆锥体,不能磨损严重或崩尖。

2)钢球压头外露面不能磨损严重、表面粗糙或明显圆度不好,否则更换钢球。 3)钢球直径φ1.5875±0.0035mm。

二、校验项目及条件

在室温条件下校验技术要求中的各项。校验工具用光学放大镜及千分尺。

三、 校验方法

3.1实际操作检查各项机械性能是否良好。

3.2用五个标准硬度块分别进行示值检查,在每个标准硬度块上测试6个点,测试的第一点不计,其

于5个测点在标准硬度块上均匀分布。

示值误差=示值平均值—硬度块标示值

标准硬度块标准值 >75~88HRA >80~90HRB 20~30HRC 35~55HRC 60~70HRC 示值最大允许误差 ±1.5H

初中物理电学实验题

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电学

第一部分电压

1.实验桌上有如下器材:满足实验要求的电源一个、电阻箱(电路图符号 )一个、电压表一只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。小明想利用实验桌上的器材,设计一个实验证明:“当通过电阻的电流保持不变时,电阻两端的电压与该电阻的阻值成正比”。请根据上述要求帮助小明画出实验电路图,并写出实验步骤,画出实验数据记录表。

R4 R5 R1 R2 R3 R6 (1)实验电路图

(2)实验步骤

(3)实验数据记录表 V 【答案】

(1)实验电路图如右图所示 S (2)实验步骤:

①按电路图将六个阻值不同的电阻R1、R2、R3、R4、R5和R6和调节好的电压表接入电路中。 ②闭合开关S,用电压表测量R1两端的电压,用U1表示,将U1及R1的阻值,记录在实验数据记录表中;

③断开开关S,把电压表连接在R2两端。闭合开关S,用电压表测量R2两端的电压, 用U2表示,将U1及R1的阻值,记录在实验数据记录表中;

④仿照步骤③,用电压表分别测量电阻R3、R4、R5和R6两端的电压,分别用U3 、U4、U5 和U6表示,并将R3、R4、R5和R6的阻值和相应的电压值U3 、U4、U

初中物理实验创新大赛

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踩不破的气球------初中物理创新实验

娄星区小碧中学 李 权

实验原型实验原型位于九年级物理课本第十四章 第一节“压强”一节当中的探究实验:"探究 压力的作用效果与哪些因素有关"。该实验是 为了让学生掌握压强的概念,对后面学习液 体压强和气体压强做准备,以及进一步学会 使用控制变量法。

原实验的不足之处1.课本上的实验介绍的泡沫垫 太硬,当小板凳压在泡沫垫上 时,泡沫垫的凹陷程度不大, 实验现象不明显,对比性不强。 2.原实验本身的吸引力不强,学 生兴趣不高,自然教学效果就一 般。

实验创新和改进

实验创新和改进

1.用气球代替塑料,因为气球的形 变更明显,使压力的作用效果也 很明显。 2.通过改进之后的实验提高了吸引 力,也提高了学生的兴趣,从而使 每一个学生都能参与进来。

实验目的

实验目的

探究:压力的作用效果

与压力大小的关系

与受力面积的关系

实验器材

实验器材

相同的木板2块,气球若干 盛水 的水桶一只。

实验步骤

实验步骤

1.将装有水的水桶压在粘有两个气球的木板上,观察 气球是否爆破。 2.接着整个人站在此木板上,然后再观察气球是否爆 破。 3.换上另外一块粘有多个气球的木板,同样将整个人 站上去,观察气球是否爆破。

实验结论

实验结

人教版初中物理实验目录

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人教版初中物理实验目录

环县五中物理实验室 八年级上册演示实验

序号 内容 1 科学之旅 实验 1、沸点与气压的关系 2、鸡蛋的沉浮 3、用放大镜观察物体 1、长度的测量 2、时间的测量 1、声音的产生 2、声音的传播 1、探究音调和频率的关系 2、声音的波形 3、响度与振幅的关系 声波能传递能量 器材 备注 1、烧瓶、烧杯、试管夹、 铁架台、酒精灯 2、玻璃杯、新鲜鸡蛋、清水、盐 3、放大镜 1、卷尺、米尺、游标卡尺、螺旋测微器 2、机械停表、电子停表 1、音叉 2、真空罩、抽气机、闹钟 1、钢尺 2、音叉、示波器 3、铁架台、兵乓球、细线、音叉 蜡烛、乒乓球、音叉 1、带有橡皮塞的小瓶、细管、热水 2、实验室的温度计、体温计、寒暑表 3、烧杯、热水、 2 第一章 机械运动 第1节 长度和时间的测量 第二章 声现象 第1节 声音的产生与传播 第二章 声现象 第2节 声音的特性 3 4 5 6 第二章 声现象 第3节 声的利用 第三章 物态变化 第1节 温度 1、自制温度计 2、认识温度计 3、温度计的使用 7 第三章 物态变化 第2节 溶化和凝固 1、晶体的溶化和凝固 1、铁架台、烧杯、试管、 2、非晶体的溶化和凝固