企业培训理论模型

PEST 分析模型：

PEST分析是指宏观环境的分析，宏观环境又称一般环境，是指影响一切行业和企业的各种宏观因素。对宏观环境因素作分析，不同行业和企业根据自身特点和经营需要，分析的具体内容会有差异，但一般都应对政治（Political）、经济（Economic）、社会（Social）和技术（Technological）这四大类影响企业的主要外部环境因素进行分析。简单而言，称之为PEST分析法。

PEST分析相对简单，并可通过头脑风暴法来完成。 PEST分析的运用领域有： 公司战略规划、市场规划、产品经营发展、研究报告撰写。

刘易斯模型 二元经济模型的基本要点如下：

(1)不发达经济是由两个不同性质的经济部门所组成的。一个是传统部门

（traditional sector）；另一个是现代部门。从生产技术方面来看，传统部门采用的是手工为主的生产技术，这些技术基本上是本地长期的生产实践中缓慢形成的。现代部门使用的是以大机器设备为主的资本集约型生产技术，多半是从先进国家引进的。从经济性质看，传统部门经济的货币化程度很低，生产的目的主要是维持全体共同体成员的生存，通行的是共同体原则，根据这一原则，在农业生产单位或农村社区内部，生产者（经营者）在决定劳动力雇佣

第24卷第6期研究与发展管理

Vol．24No．68308（2012）06-0096-10文章编号：1004-

传统企业如何转型为创新型企业：

理论模型与宝钢案例

11王云美，司春林，夏12凡，李金连

（1.复旦大学管理学院，上海200433；2.国立台北科技大学光电工程系，台湾10608）

摘要：经济发展史表明，企业持续竞争优势经历了从制造能力到核心能力再到知识产权的更替过程，企业商业模式也随之发生变化，最终形成了依靠创新而盈利、生存、发展的现代创新型企业．本文通过总结相关理论研究，建立了传统企业向创新型企业转变的三阶段演化模型，即从技术管理到创新管理再到知识产权经营，揭示了现代创新型企业的商业模式，并通过宝山钢铁集团公司的案例研究，指出了传统企业向创新型企业三阶段演

最后对创新型企业培育工作和国家相关政策提出了建议．化的表现与若干特征，

关键词：创新型企业；商业模式；演化模型；知识资产；持续竞争优势

中图分类号：F276．44文献标识码：A

企业是创新的主体，是国家创新体系的重要组成部分．拥有一大批创新型企业是创新型国家的一个重要标志．中国确定了建设创新型国家的战略，培养和保持一大批创新型企业是实现该战略的关键任务．因此，研究如何促进传统企业转型、培养一大批

第24卷第6期研究与发展管理

Vol．24No．68308（2012）06-0096-10文章编号：1004-

传统企业如何转型为创新型企业：

理论模型与宝钢案例

11王云美，司春林，夏12凡，李金连

（1.复旦大学管理学院，上海200433；2.国立台北科技大学光电工程系，台湾10608）

摘要：经济发展史表明，企业持续竞争优势经历了从制造能力到核心能力再到知识产权的更替过程，企业商业模式也随之发生变化，最终形成了依靠创新而盈利、生存、发展的现代创新型企业．本文通过总结相关理论研究，建立了传统企业向创新型企业转变的三阶段演化模型，即从技术管理到创新管理再到知识产权经营，揭示了现代创新型企业的商业模式，并通过宝山钢铁集团公司的案例研究，指出了传统企业向创新型企业三阶段演

最后对创新型企业培育工作和国家相关政策提出了建议．化的表现与若干特征，

关键词：创新型企业；商业模式；演化模型；知识资产；持续竞争优势

中图分类号：F276．44文献标识码：A

企业是创新的主体，是国家创新体系的重要组成部分．拥有一大批创新型企业是创新型国家的一个重要标志．中国确定了建设创新型国家的战略，培养和保持一大批创新型企业是实现该战略的关键任务．因此，研究如何促进传统企业转型、培养一大批

2 云模型理论

2.1.1 云的基本概念

云是使用语言值来表示某个定性概念与其定量之间不确定性的转换模型,以达到反应自然世界中事物或者人类知识概念的不确定性：模糊性与随机性,不仅从随机理论和模糊集合理论中给出解释,而且也反映了模糊性与随机性之间的关联性,构成了定量与定性之间的映射[2].

设U是一个包含精确数值的定量论域,C表示U的定性概念,如果定量值

x?U,并且x是通过定性概念C的一次随机实现,x对于定性概念C的确定度

??x???0,1?具有稳定的倾向随机性.如果

?:U??0,1? ?x?U x???x?

(2-1)

那么,称x在定量论域U上的分布为云,其中每一个x就称为一个云滴[3,4].

2.1.2 云的数字特征

所谓云的数字特征,就是在正态分布函数与正态隶属函数的基础上,反应云的概念的整体性,主要使用期望Ex（expected value）、熵En（entropy）、超熵He（hyper entropy）这三个数字特征来整体的表征云的概念：

(1) 期望Ex：在论域空间中,云滴是最能代表定性概念的点,其期望是论域空间中的中心值;

(2) 熵En：熵是由定性

Sales case sharing

CDPC

Market Segmentation1 2 3 4 5 6Wine

Pharma

Food & Beverage

Consumption electronics

Cigarette

Semiconductor

优势 劣势 (Strengths) (Weaknesses)

S、W是内部因素

O、T是外部因素

机会 威胁 (Opportunities) (Threats)

。

Case sharing--- Cheng Du Si Lan semiconductor Ltd;

公司名称 所有的联系信息 将公司的内部分 析与产业竞争环 境的外部分析结 合起来，形成了 自己结构化的平 衡系统分析体系 。

线索线索来源 兴趣程度

2、SWOT分析模型的方法运用系统分析的综合分析方法，采用杠杆效应、抑制性、脆弱性和问题性四个 基本概念进行这一模式的分析。将排列与考虑的各种环境因素相互匹配起来加以组

对策WT问题性

SO杠杆效应

WO抑制性

ST脆弱性

SWOT的一般方法

1

2

3

4

罗列企业、 产品的优 势和劣势， 可能的机 会和威胁

优势、劣势 与机会威胁 相结合， 形成SO、ST、 WO、WT 策略

建构一个 表格

SWOT表格 表明公司或者

理论培训执业资格考试复习指导 2012.6.2

第一章 建筑材料基本性质

本章为重点之一。在讨论具体性质之前，要求理解不同材料，在结构物中的功用不同，所处的环境不同，对其性质的要求也不同。本章所讨论的各种性质都是建筑材料经常要考虑的性质。掌握或了解这些性质的概念（包括定义、表示方法、实用意义等）对以后讨论各种材料意义重大。 建筑材料的性质可归纳为：物理性质、力学性质、化学性质、耐久性等。 第一节 材料的组成与结构 一、材料的组成

材料的组成是决定材料性质的内在因素之一。主要包括：化学组成和矿物组成。 二、材料的结构

材料的性质与材料内部的结构有密切的关系。材料的结构主要分成：宏观结构显微结构微观结构。 第二节 材料的物理性质

一、表示材料物理状态特征的性质

1、体积密度：材料在自然状态下单位体积的质量称为体积密度。 2、密度：材料在绝对密实状态下单位体积的质量称为密度。

3、堆积密度：散粒材料在规定装填条件下单位体积的质量称为堆积密度。

注意：密实状态下的体积是指构成材料的固体物质本身的体积；自然状态下的体积是指固体物质的体积与全部孔隙体积之和；堆积体积是指自然状态下的体积与

企业核心竞争力的增强不仅依赖于企业的资本和技术实力,更依赖于企业员工所具备的胜任企业发展所需要的能力。运用胜任力模型构建培训体系在大型企业应用较多,而中小企业运用较少。中小企业要想赢得竞争优势,就必须不断增强员工的岗位胜任能力。本文从胜任力的角度分析中小企业培训体系的构建过程,为中小企业持续获得竞争优势提供智力保障。

2 1年 8月 01

经济论坛

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基于胜任力模型的中小企业培训体系文/韩燕【摘要】业核心竞争力的增强不仅依赖于企业的资本和技术实力，更依赖于企业员工所具备的胜任企企业发展所需要的能力。运用胜任力模型构建培训体系在大型企业应用较多，而中小企业运用较少。中小企业要想赢得竞争优势，就必须不断增强员工的岗位胜任能力。本文从胜任力的角度分析中小企业培训体系的构建过程，为中小企业持续获得竞争优势提供智力保障。

【键词】中小企业；胜任力；胜任力模型；培训体系关

【作者简介】韩燕，内蒙古财经学院工商管理学院副教授，硕士，研究方向：人力资源管理。

一

、

中小企业员工培训中应用胜任力模型的意

且是培训那些最需要培训的内容。基于胜任能力分析，企业可以进行

教育学院读书报告 （体育硕士）

学号: 姓名：

报告时间：

报告地点：

题 目:

指导教师:

关于阶段变化模型（跨理论模型）的研究综述

如今，时代的发展与信息化在我们的生活中占着越来越重要的位置，各种随之而来的不健康的行为习惯已经成为全世界关注的问题。如何改变这些不健康的行为方式，维持和促进健康，提升生活质量，是行为改变方向研究的重中之重。而阶段变化模型（跨理论模型）为这些研究开辟了新的方向，它把行为变化的认知、行为和时间有效地结合起来,并成功的应用到行为变化的干预中。

一、阶段变化模型（跨理论模型）的概念及研究背景 1.1阶段变化模型（跨理论模型）的概念

阶段变化模型（跨理论模型）是20世纪70年代末80年代初，美国罗德岛大学教授Prochaska和Diclemente提出的，最早应用于戒烟活动之中，后因结合了许多其他理论模型与基础，开始广泛应用于如吸毒、酗酒、减肥和体育锻炼等领域。阶段变化模型（跨理论模型）的重点是告诉

建筑施工企业安全教育培训理论与操作实务

[摘要] 建筑施工企业的安全教育与培训工作是一个存在多个子过程的PDCA循环系统，本文就安全教育与培训工作的意义、培训计划的制定、培训的内容和形式确定、档案的建立、考核、培训效果的评估等方面进行了理论和实际操作方面的阐述，以期对建筑施工企业做好安全教育与培训工作起到一定的借鉴作用。 [关键字] 建筑施工 安全 培训理论与操作实务

安全生产，以人为本，人的素质决定安全生产的水平。因此2002年11月1日开始实施的中华人民共和国《安全生产法》第二十一条、第二十二条对从业人员的安全生产教育和培训作出了明确的规定。阐明了通过安全生产教育和培训从业人员应达到的以下要求： 一、具备必要的安全生产知识。

首先是必须掌握有关安全生产的法律法规知识。法律法规中有很多关于安全生产的内容，这些内容是建筑施工企业搞好安全生产的工作指南和行为规范，从业人员必须了解和掌握。

其次是必须掌握有关生产过程中的安全知识。建筑施工是复杂的系统工程，涉及到安全生产过程的危险源也非常多，对任何一个危险源未进行识别和评价并采取有效的控制措施，都可能导致事故发生。从业人员作为建筑施工企业活动的具体操作者，必须掌握与生产有关的安全

建筑施工企业安全教育培训理论与操作实务

[摘要] 建筑施工企业的安全教育与培训工作是一个存在多个子过程的PDCA循环系统，本文就安全教育与培训工作的意义、培训计划的制定、培训的内容和形式确定、档案的建立、考核、培训效果的评估等方面进行了理论和实际操作方面的阐述，以期对建筑施工企业做好安全教育与培训工作起到一定的借鉴作用。 [关键字] 建筑施工 安全 培训理论与操作实务

安全生产，以人为本，人的素质决定安全生产的水平。因此2002年11月1日开始实施的中华人民共和国《安全生产法》第二十一条、第二十二条对从业人员的安全生产教育和培训作出了明确的规定。阐明了通过安全生产教育和培训从业人员应达到的以下要求： 一、具备必要的安全生产知识。

首先是必须掌握有关安全生产的法律法规知识。法律法规中有很多关于安全生产的内容，这些内容是建筑施工企业搞好安全生产的工作指南和行为规范，从业人员必须了解和掌握。

其次是必须掌握有关生产过程中的安全知识。建筑施工是复杂的系统工程，涉及到安全生产过程的危险源也非常多，对任何一个危险源未进行识别和评价并采取有效的控制措施，都可能导致事故发生。从业人员作为建筑施工企业活动的具体操作者，必须掌握与生产有关的安全