思品八上第二单元思维导图

八年级上册思品思维导图

一、家为什么温馨的港湾①、家是我们每个人最熟悉的地方。 ②、 家是一个充满亲情 的地方。 ③、 家，是我们温馨的港湾。

一、祖国的可爱表现在哪些方面？①、山河壮丽②、历史悠久③、文化灿烂， 它包括文字典籍、艺术创造、科技发明。

二、 为什么要不忘父母的养育之恩？①、父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自 己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。②、父母 不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们，教给我们基本的生 活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生 的目标，教我们如何做人。③、孝敬父母是做人的本分，是中 华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。

二、中学生如何为民族团结作贡献？①、尊重各民族的风俗习惯、语言文字、宗 教信仰； ②、各民族同学互相关心互相帮助，同破坏 民族团结的思想和行为作斗争。

三、怎样孝敬父母？①、对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心 父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提 出过分的要求。

四、影响与父母沟通的原因?①、青少年正处于心理上的“断乳期”,容易产生逆反心理。 ②、子女与父母之间的矛盾、误解。③、存在代沟，子女与父 母在家庭观念、思维方

八年级上册思品思维导图

一、家为什么温馨的港湾①、家是我们每个人最熟悉的地方。 ②、 家是一个充满亲情 的地方。 ③、 家，是我们温馨的港湾。

一、祖国的可爱表现在哪些方面？①、山河壮丽②、历史悠久③、文化灿烂， 它包括文字典籍、艺术创造、科技发明。

二、 为什么要不忘父母的养育之恩？①、父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自 己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。②、父母 不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们，教给我们基本的生 活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生 的目标，教我们如何做人。③、孝敬父母是做人的本分，是中 华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。

二、中学生如何为民族团结作贡献？①、尊重各民族的风俗习惯、语言文字、宗 教信仰； ②、各民族同学互相关心互相帮助，同破坏 民族团结的思想和行为作斗争。

三、怎样孝敬父母？①、对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心 父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提 出过分的要求。

四、影响与父母沟通的原因?①、青少年正处于心理上的“断乳期”,容易产生逆反心理。 ②、子女与父母之间的矛盾、误解。③、存在代沟，子女与父 母在家庭观念、思维方

第二单元：浓缩人类文明的经典工程

一、精妙绝伦的古代建筑授课者：江津区先锋小学校 戴海婴

同学们，古代四大文明古国及古希 腊、古罗马有很多伟大的建筑，你 了解吗？

1、雅典卫城(帕特农神庙)

雅典的城名来自智慧女神雅典娜 的名字。在古希腊神话中，人们 在爱琴海边建立了一座新城，雅 典娜希望成为这座城的保护神， 海神波塞冬也想获得新城的归属 权，他们互不相让，于是争夺起 来。 后来，神王宙斯裁定，谁能 给人类一件最有用的东西，该城 就归属谁。波塞冬用三叉戟敲了 敲岩石，从里面跑出了一匹象征 战争的战马。而雅典娜用长矛一 击岩石，石头上立即迅速地生长 出一株枝叶繁茂、果实累累的橄 榄树。橄榄树象征着和平和丰收， 人们欢呼起来。于是，雅典娜成 为了新城的保护神。人们用她的 名字将城命名为雅典。并将橄榄 树载满雅典各处。

2、古罗马圆形剧场早在公元前43年，古 罗马人就在里昂建成 了豪华的古罗马圆形 剧场。古罗马圆形剧 场是一大一小两个半 圆形剧场，至今仍然 保存完好，并不仅仅 是个供游客参观的出 土文物，不时还会举 办大型音乐会、演奏 会、歌剧等演出。可 以容纳一万名观众

罗马角斗场

罗马角斗场位于意大利 首都罗马市内台伯河东 岸，为古罗马的象征， 被誉为“世界

第四课 共同的需要

1、与我们生活息息相关的公共利益有哪些？

①公共场所、公共设施②公共服务：公共卫生事业、公共教育、（公共文化体育、公共安全保障、社会福利、社会救助）

2、关涉全人类的公共利益：①国际安全、国际经济和国际文化②自然环境资源

3、为什么说我们的生活离不开公共利益？ ①我们共享地球上的土地、森林、水域和矿产，利用和开发各种资源，共同维护生态平衡，这一切使我们获得了生存的可能； ②公共卫生事业的发展，使我们的健康水平不断提高；

③义务教育和各种社会保障制度使我们获得了日益平等发展机会； ④稳固的国防和公共安全系统使我们的生活安宁和谐；

⑤公共利益，无论对于社会发展，还是我们个人的成长，都是必不可少的。 4、公共利益的主要特点？A共享性 B不可分性；C层次性；D特殊性；E多样性。

第五课 公私之间

1、公共利益与个人利益的关系？

1）公共利益和个人利益相互依赖，相互包含： ①公共利益由个人的利益组成。

②公共利益的实现是个人利益实现的有力保障。 ③公共利益具体体现在每个人的实际利益之中；实现公共利益的最终目的，是保障所有社会成员的共同幸福。

2）矛盾和冲突：由于公共利益并不等于个人利益的简单相加，因此，个人利益与公共利益

The Problem: Students have problems with their _____ and ____

1_______ and________are normal in life. Laura's opinions 2 ________to someone helps a lot. 3Remenber to _________ in the life. In English, we say that She lost her ________ and she ____is like was afraid to ____her parents. In _____. So Laura's the end,she talked to _____ story you are and they were really halfway to ____________. _____just by talking 1He feels ____ as laura. Robert to___about 2 It's best not to______our Hunt's it. problems,we should try to______

第一单元自立自强试题及答案

一、判断题(辨别下列说法是否正确，正确的请在后面的括号内打“√”，错误的打“X”) 1。小亮喜欢躺在床上看书，躺在床上思考问题，他感觉这样做既学习了知识，又能消除自己一天的疲劳，挺舒服的。

( )

2．小强学习非常刻苦，他很珍惜时间，经常在吃饭时看书，走路时思考问题，甚至上厕所还要带一本书去。

( )

3．习惯有好习惯与坏习惯之分。( )

4．不会制订合理的学习计划是当前中学生中普遍存在的问题。( ) 5．只要有良好的计划就能在生活中养成良好的习惯。( ) 6．培养自己的自理能力，最基本的就是要告别依赖，学会独立的生活。( ) 7．小明接受父母的一切安排，这样做个听话的好孩子是属于缺乏自立能力的表现。( )

8．乐观的心态就是根本不把挫折放在心上，采取无所谓的态度。( ) 9．自强是一种精神，是一种美好的道德品质。( ) 10．持之以恒，就应该做到善始善终。( )

11．《曹刿论战》中所讲的“一鼓作气，再而衰，三而竭”，告诉我们应处事果断。( ) 12．“绳锯木断，水滴石穿”说的是意志品质的坚韧性。( ) 13．一个人只要相信自己“能行”，他就一定“能行”。(

14．坚强的意志是克服困难、获得成功的唯一条件。( )

第1单元 综合检测题

一、单项选择题

1．下列现象，属于坦然接纳青春期生理变化的是（ ） ①晓文每天照镜子都会感到自己脸上的青春痘又多了几个，羞得上课不敢抬头，课下不敢和同学面对面

②上初中后，大多数男同学的个子都长高了，但是小刚还是“原地不动”，他总是开朗地引用潘长江小品中的话：“科学认为，浓缩的都是精华。” ③小林黑黑的、瘦瘦的，她想：“我没有漂亮的面容，姣好的身材，生活中没有快乐，没有色彩。”

④小强发育非常快，连声音也变得沙哑难听了，他并没有因此而自卑，还是积极参加班级活动。 A．①② B．②④ C．③④ D．②③

2．下列做法，有助于减少青春期的生理变化所造成的混乱与恐慌的是（ ） ①顺其自然，听之任之

②请求家长、老师的指导和教育 ③掌握必的要生理卫生知识 ④去看外科医生 A．① B．②③④ C．④ D．②③

3．同学们进入青春期后会出现青春痘，一些同学为此很烦恼。预防青春痘的方法有（ ） ①常用温水洗脸，保持皮肤的干爽和清洁 ②尽量少吃对皮肤有刺激的食品 ③尽量不要熬夜，睡眠要充足 ④保持情绪稳定，心情愉快 A．①③ B．①②③④ C．①②③ D．②③④

4．初中生小叶长得不漂亮，个子也不高，但她热情开朗，也很聪明。

第1单元 综合检测题

一、单项选择题

1．下列现象，属于坦然接纳青春期生理变化的是（ ） ①晓文每天照镜子都会感到自己脸上的青春痘又多了几个，羞得上课不敢抬头，课下不敢和同学面对面

②上初中后，大多数男同学的个子都长高了，但是小刚还是“原地不动”，他总是开朗地引用潘长江小品中的话：“科学认为，浓缩的都是精华。” ③小林黑黑的、瘦瘦的，她想：“我没有漂亮的面容，姣好的身材，生活中没有快乐，没有色彩。”

④小强发育非常快，连声音也变得沙哑难听了，他并没有因此而自卑，还是积极参加班级活动。 A．①② B．②④ C．③④ D．②③

2．下列做法，有助于减少青春期的生理变化所造成的混乱与恐慌的是（ ） ①顺其自然，听之任之

②请求家长、老师的指导和教育 ③掌握必的要生理卫生知识 ④去看外科医生 A．① B．②③④ C．④ D．②③

3．同学们进入青春期后会出现青春痘，一些同学为此很烦恼。预防青春痘的方法有（ ） ①常用温水洗脸，保持皮肤的干爽和清洁 ②尽量少吃对皮肤有刺激的食品 ③尽量不要熬夜，睡眠要充足 ④保持情绪稳定，心情愉快 A．①③ B．①②③④ C．①②③ D．②③④

4．初中生小叶长得不漂亮，个子也不高，但她热情开朗，也很聪明。

很多同学觉得画思维导图很麻烦，其实用思维导图背课文有很多优势：文章结构一目了然：思维导图能够让大家从总体上把握文章结构；关键词形象化：思维导图背课文通过提取关键词使之形象化，是思考的记忆过程，而非死记硬背。那么接下来就以实例解说一下。

An exciting trip 激动人心的旅行I have just received a letter from my brother, Tim. He is in Australia. He has been there for six months. Tim is an engineer. He is working for a big firm and he has already visited a great number of different places in Australia. He has just bought an Australian car and has gone to Alice springs, a small town in the centre of Australia. He will soon visit Darwin. From there, he will

第一课 从内外服联盟到封邦建国

1、 公元前 2070 年建立

2、 古代中国的第一个国家政权

3、 政治制度的特点： 出现了凌驾于全社会之上的公共权力(公共权力——国家机器， 一般指历法、 行政、 司法等国家和社会公共机构行使的权力， 具备了国家的基本特征)

二、 商代

1、 公元前 1600 年建立

2、 主要政治制度： 内外服制度 (内服指商王直接统治的地区; 外服是附属国管辖的地区)

3、 商朝政治制度的特点(政权特点) ：

①以商部族为中心的内外服联盟

②弥漫着神权色彩(与文化上甲骨文相联系)

③商王对附属国的控制力有限(具体内容： 要求了解)

各附属国基本保持原有的社会结构

除对商承担应尽的义务外， 有很大的自主权， 有的附属国经常与商处于战争状态。

三、 西周

1、 公元前 1046 年， 周武王建立

2、 基本政治制度： 分封制(政治) 、 宗法制(家族血缘) 、 礼乐制度(维护分封、 宗法制度的工具)

(1) 分封制

目的： 为了巩固周王朝的统治("封建亲戚， 以藩屏周")

内容： ①将土地和人民授予同姓亲族、 姻亲功臣、 殷商降族和古国后代，让他们建立诸侯国， 保卫周王室

②各诸侯国必须承认周王权威， 承担义务(与商代相比， 臣属关系更加明确)

③层层分封

作用：