知之深爱之切

知之深爱之切党员学习心得体会范本参考【一】

　　“爱是世界上最美丽的语言，爱是世界上最伟大的力量。”因何而爱?因为知之深，所以爱之切。诗人艾青面对满目疮痍、生灵涂炭的祖国，咏出了“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”的诗句；鲁迅先生的“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的热血，也是出于对祖国真挚的赤诚。而这种情感越是炽热，越是来源于对祖国深彻的了解。在正定的三年，便是知的三年，更是爱的三年。作为一名教育工作者，又怎样学习《知之深 爱之切》?怎样实践《知之深 爱之切》的精神?

　　爱国，也是。诗人艾青面对满目疮痍、生灵涂炭的祖国，咏出了“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”的诗句；鲁迅先生的“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的热血，也是出于对祖国真挚的赤诚。而这种情感越是炽热，越是来源

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《知之深爱之切》

（代序）

一个热爱中华大地的人，他一定会爱她的每一条溪流，每一寸土地，每一页光辉的历史。这里，我想向我的青年朋友们谈谈我的第二故乡--正定。

家乡--人杰地灵

要热爱自己的家乡，首先要了解家乡。深厚的感情必须以深刻的认识作基础。唯有对家乡知之甚深，才能爱之愈切。

正定，地处华北平原中部，土地肥沃，水源充足。早在新石器时代中叶，我们的祖先就劳动、生息在这块富饶的土地上。正定在历史上，曾一度成为河北中部的经济政治中心。现在，也是河北省人口最稠密的区域，是河北省著名的粮棉高产区。

正定还是一座文化古城。源远流长的历史，给正定留下了瑰丽灿烂、风格独特的文化古迹，尤其是佛教建筑众多，仅城内的寺院就有隆兴寺、天宁寺、临济寺、开元寺等，素有“九楼四塔八大寺”之称。虽经历代战争，风雨剥蚀，地震撼摇，但保存下来的历史建筑仍然不少。其中，最著名的是隆兴寺，规模宏大，气势雄伟，它是正定古城的骄傲和象征。著名的铜铸大悲菩萨高达22米，是我国现存最高大、最古老的立式铜铸佛像。它和沧州铁狮、定州塔、赵州石桥被并誉为“河北四宝”。隆兴寺中的宝不止这一件。搞书法的人，最看重的是那块隋碑，叫“龙藏寺碑”，碑文书法苍劲有力，上承南

博爱之心 师德之魂

张炉集镇联合校 郭殿瑞

“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”教坛几载风雨，我备尝苦辣酸甜，也深深认识到：爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得无私无畏！热爱学生是师德教育的核心。教师的职业道德品质是否高尚，主要从以下方面看：看他否忠诚于人民的教育事业，能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针；看他是否热爱学生，能不能做到既教书又育人。随着社会的发展，党和国家对教育的深切关注，真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。因为：

一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基矗

任何教育的结果，都是伴随着一定的师生关系产生的，其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响，不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。这也是江总书记在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。而要做到此点，师生关系的建立必须是“民主型”的。因为在民主型的关系中，由于师生之间注意协商、沟通，关系比较和谐，学生的情绪就会轻松愉快，有个良好的学习心境。在他们所认同的目标或要求的指引下，主动积极地参与各种学习活动，学习的积极性和热情都高。反之，若师生关系是“专制型”、“放任型”的。则会带来学生情绪

博爱之心 师德之魂

张炉集镇联合校 郭殿瑞

“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”教坛几载风雨，我备尝苦辣酸甜，也深深认识到：爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得无私无畏！热爱学生是师德教育的核心。教师的职业道德品质是否高尚，主要从以下方面看：看他否忠诚于人民的教育事业，能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针；看他是否热爱学生，能不能做到既教书又育人。随着社会的发展，党和国家对教育的深切关注，真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。因为：

一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基矗

任何教育的结果，都是伴随着一定的师生关系产生的，其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响，不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。这也是江总书记在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。而要做到此点，师生关系的建立必须是“民主型”的。因为在民主型的关系中，由于师生之间注意协商、沟通，关系比较和谐，学生的情绪就会轻松愉快，有个良好的学习心境。在他们所认同的目标或要求的指引下，主动积极地参与各种学习活动，学习的积极性和热情都高。反之，若师生关系是“专制型”、“放任型”的。则会带来学生情绪

博爱之心 师德之魂

张炉集镇联合校 郭殿瑞

“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”教坛几载风雨，我备尝苦辣酸甜，也深深认识到：爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得无私无畏！热爱学生是师德教育的核心。教师的职业道德品质是否高尚，主要从以下方面看：看他否忠诚于人民的教育事业，能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针；看他是否热爱学生，能不能做到既教书又育人。随着社会的发展，党和国家对教育的深切关注，真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。因为：

一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基矗

任何教育的结果，都是伴随着一定的师生关系产生的，其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响，不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。这也是江总书记在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。而要做到此点，师生关系的建立必须是“民主型”的。因为在民主型的关系中，由于师生之间注意协商、沟通，关系比较和谐，学生的情绪就会轻松愉快，有个良好的学习心境。在他们所认同的目标或要求的指引下，主动积极地参与各种学习活动，学习的积极性和热情都高。反之，若师生关系是“专制型”、“放任型”的。则会带来学生情绪

数学思维（四）图形的折叠与剪拼

例1、你能用多少种方法将下图的方格纸沿着格线分割成完全相同的两部分。

例2、把下图分成四个相同的图形，每一部分都有一个★，

例3、将下图分割成两块，然后拼成一个正方形。

★ ★ ★ ★

学生练习

1、将下列各图分别分成4个大小相等、形状相同的图形。

2、将下列各图分割成3个大小相等，形状相同的图形。

3、将下列各图分割成大小相等，形状相同的3块，并且每块包含一个小圆圈。

4、将下图中的正方形分割成3块，其中只有一块是正方形，并用它们拼成右图的长方形。

5、如何将两张相同的正方形纸片剪成若干块，然后拼成一个大正方形？

6、将右图分割成五个大小及形状相等的图形。

7、下图是一个4×4的方格纸，请在保持每个小方格完整的情况下，将它分割成大小、形状完全相同的两部分。

8、.下图是4×3的方格纸。用四种方法将下图分割成完全相同的两部分，但要保持每个小方格的完整。

9、将下图分成四个大小相等、形状相同的图形。

10、将下图分成两块，然后拼成一个正方形。

教材简析

这篇文章是一首爱的赞歌。文章极其细腻地描写了发生在严冬深夜中的爱的故事：失去工作的乔伊无偿地帮助老妇人修好汽车，老妇人在用餐的时候又受到了乔伊妻子的精心照顾，也受到了爱的感染，留下来一些钱悄悄地走了。文章赞扬了人间的互助互爱，告诉人们:当别人需要帮助的时候，应该伸出热情的手。

设计理念：

课堂应该是师生互动的过程，要以学生为本，放手让学生自读自悟，在学生充分感悟的基础上，围绕着“爱”，始终扣住“爱”这根红线，以“爱的传递”为线索展开阅读，注重感悟，让学生在真情交流中唤醒爱，在激情对话中感悟爱，在觉悟阅读中提升爱，在倾情关注中寻觅爱，让学生沐浴“爱”的光辉，感受“人文”的回归，加深理解和体验，受到情感熏陶，树立正确的价值观。 教学目标：

1.学会本课8个生字，理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。

3、凭借课文的语言文字，让学生充分感受人间真情，知道当别人需要帮助的时候，应该给予无私的帮助。

4、联系课文内容，理解最后一句话的意思。学习通过描写人物的神态、动作和语言来表现人物的品质的写法。 教学重点：

凭借课文的语言文字，让学生充分感受人间真情，知道当别人需要帮助的时候，应该给予无私的帮助。

有人说，一千个父亲有一千种方法去爱孩子，但每个父亲的爱都有相同的情怀。我的父亲就用自己独特的爱来陪伴我的童年。

在我小时候，爸爸经常给我说：做事要讲究方法，要有效率，不要拖拖拉拉，不要浪费时间有一次，我们去渭河滩放风筝。我不看风向，只管拉着线跑，跑了一阵，风总是飞不上去。就因为这，我一下子急了，不想放风筝了。爸爸见状立马过来语重心长地说：做事情之前，一定要掌握好方法和技巧。你看，就比如今天放风筝，你就应该。”我立马打断了他的话，对爸爸说：能不能讲重点？”听到这，爸爸才开始讲风筝怎么放：第一步辨别风向后，顺着风向，托着风筝拿着线先跑，等到风筝飞起来之后，慢慢放手中的线，边放线边跑，线不要放的太快。当风筝飞到一定高度时，就可以拉紧线慢慢走了

听了爸爸的讲解之后，我试了试，果然，风筝飞上天了，还飞得特别高。我心里高兴极了，打心眼里佩服爸爸。

记得我七八岁时，爸爸就经常对我说要学会独立。有一次，难得下厨的爸爸准备做饭。菜都准备好之后发现没盐了，就对我说：希希，你下楼到对面的超市买包盐。”我一下懵了，我还没有一个人买过东西呢。我站着半天没动，看到我为难的表情，爸爸摸着我作文的头亲切的说：你现在是大孩子，能帮家里做点事情了，

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爱之茧

作者：邱嘉仪

来源：《青年时代》2019年第09期

摘 要：《心经》是张爱玲较少被讨论的作品，本文结合张爱玲的生平经历，根据弗洛伊德的精神分析理论，对《心经》中主人公许小寒的厄勒克特拉情结进行探讨，剖析其内在成因。

关键词：《心经》;厄勒克特拉情结;恋父;张爱玲

《心经》是张爱玲于1943年7月发表的短篇小说。在文学史上，研究者关注得更多的是张爱玲的《沉香屑》《倾城之恋》和《金锁记》等代表作，《心经》在张爱玲的创作高峰上的确不甚起眼，而且因为题材的缘故，许多人对于《心经》避之如讳。《心经》，原为佛教经典《波若波罗密多心经》。这部佛经开宗明义：“照见五蕴皆空，度一切苦厄。”意思是佛法指引众生从人生的迷惑中觉醒过来，摆脱一切的苦难。那么，在张爱玲的小说之中，主人公又有什么苦难需要摆渡的呢？

《心经》讲述了一个中国上层社会父女畸恋的故事：女儿许小寒爱恋父亲许峰仪，许峰仪由于婚姻关系的冷淡和无味把许小寒当作精神上的安慰，助长了这种爱恋的滋生，许小寒的母亲觉察到这种不寻常的情感，却自欺欺人地选择当一个旁观者，三人都在痛苦中

有人说，一千个父亲就有一千种爱子女的方式。是的，每一位父亲都有独特的爱子女的方式，这就是父爱。

记得那次，妈妈去外地学习去了，只有我和爸爸在家。写作业时，我感到浑身无力，四肢疲乏，脑袋昏昏沉沉的。这时，爸爸端了一杯牛奶来到我的房间，见我这副模样，焦急地问：可儿，你怎么了？”摸了摸我的额头惊讶的说：呀！这么烫，赶紧去医院。”又急切地问：能走不？”我无力地摇摇头，一下子栽倒在爸爸怀里，就什么也不知道了。

不知睡了多长时间，隐隐约约感觉有人用温热的毛巾擦拭我的额头。我慢慢地睁开眼睛，看见的便是爸爸担忧、焦急的面孔和那布满血丝的眼睛。是他正拿着毛巾，不停地给我擦拭着额头。爸爸见我醒了，紧皱的眉头舒展开了，摸着我的头温和地说：可儿，好点没？要不要喝点水？”不等我回答，他已放下毛巾倒水去了。

看着爸爸已不再挺拔的背影，想到爸爸为了这个家，每天早出晚归，又要照顾年幼的我，又要照顾年迈的爷爷奶奶，四十多岁的他，头上已有了银丝，我的心里五味杂陈，泪水一下子模糊了我的双眼。看见爸爸端了水过来，我赶紧擦干眼泪，不让他看到，否则又要为我担心。只有我知道，这泪除了疼惜更多的是感激。

爸爸是个不善言辞的人，甚至可以说有些木讷，所以