蝴蝶花作文三年级
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蝴蝶花作文
篇一:蝴蝶花
蝴蝶花
蝴蝶花真美丽。
春天到了,花坛里的蝴蝶花开放了。
蝴蝶花有各种颜色,紫的、粉的、玫瑰红的、黄的、白的……五光十色,十分美丽。有的一丛花就有不同的色彩,有的上面的花瓣颜色深,下面的花瓣却有两、三种颜色,特别漂亮。蝴蝶花的茎嫩绿嫩绿的,像芹菜的茎。一片片叶子从每个节上长出来。在明媚的春光下显得那么娇嫩,那么生气勃勃。蝴蝶花有五六片花瓣,上面有两片花瓣像蝴蝶的两只触角,下面有萨那片花瓣,像蝴蝶的身体和翅膀。
微风吹来,蝴蝶花在绿叶中一动一动的,就像许多彩蝶在草丛里追逐、玩耍……蝴蝶花的花骨朵向下垂着,夹在绿叶中,像在与谁玩藏猫猫呢!没有风的时候,蝴蝶花静静地站着,像无数美丽的蝴蝶飞累了,在那儿休息。
我爱美丽的蝴蝶花。
美丽的德胜新村
我的家在德胜新村,这里是个风景如画的地方。它虽然不像湖畔别墅那样华丽、高雅,可它有自己的特点:美丽、宁静。
一走进德胜新村,首先看到的是许多植物。分割大楼与道路的只是草木,无穷无尽的草木。花坛里种着各种各样的花,有迎春花、茶花、樱花、桃花、菊花、广玉兰……还有些说不出名字的花儿。这些花在不同的季节开放,给新村增添了美丽。冬青树像大蘑菇一样紧紧地挨着,散发着清香的香樟不时在风中起舞。为新村增添了无限生气。
篇二:花的
蝴蝶花作文600字
篇一:美丽的蝴蝶花
美丽的蝴蝶花
鲁迅小学人民路校区三(2)班 张宏捷
蝴蝶花虽然不是一种名贵的花,但在我的眼里,它却是最美的。 远远望去,蝴蝶花活像一只只五彩缤纷的蝴蝶,黄的、紫的、红的、粉的??美丽极了!一阵春风吹过,“蝴蝶”就在空中翩翩起舞。 走近一看,蝴蝶花小巧玲珑,中间的花蕊是一个个小白点,像一个个害羞的小姑娘躲在花瓣里。花瓣上印着蝴蝶状的花纹,摸上去软软的,柔柔的,舒服极了!一簇簇蝴蝶花,挂满枝头。有的七八朵挤在一起,好像在开会;有的三五一堆,好像在窃窃私语;还有的独自站在枝头,好像在寻找伙伴。
这么多的蝴蝶花,一朵有一朵的颜色,一朵有一朵的姿态。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的蝴蝶花看作一大幅活的画,那画家的本领可真高。
这就是我最喜欢的花—蝴蝶花。
篇二:蝴蝶花
蝴蝶花
牡丹花,之所以被人尊为“花中之王”是因为它富丽、华贵;蝴蝶花虽无花王之尊,然而,它以纯洁、芬芳,使人陶醉。
蝴蝶的花瓣是紫色和白色相结合的,上面两片紫色花瓣像一顶小帽子,下面一片白色的花瓣像一个下巴间还有两个小黑点。这三种图案结合起来就像一个可爱的小姑娘。
还有一种蝴蝶花,这种蝴蝶花只有两个花瓣,但是却有好多种颜色:有粉色、白色、浅紫和深紫等。最美的要数白色的
我爱蝴蝶花作文200字
蝴蝶兰的叶子上面宽,下变窄,没有叶脉。小编收集了我爱蝴蝶花作文,欢迎阅读。
第一篇:我爱蝴蝶花它,娇艳多姿;它,花色迷人;它,垂延欲滴;它,清新高雅;这就是我家的蝴蝶兰。
蝴蝶兰的样子非常像一只漂亮的大蝴蝶,可能这就是蝴蝶兰名字的来历吧。
它的叶子又长又宽,碧绿碧绿,像一把大扇子。用手晃它几下,它就翩翩起舞,像一只只飞舞的蝴蝶。红的,白的,粉的……一朵朵,一簇簇,真是艳压群芳。
每当给它浇水的时候,一颗颗晶莹剔透的小水珠,就洒落在蝴蝶兰上,闪闪发光。有的像调皮的孩子,乘着“滑梯”落到了泥土里;有的却恋恋不舍地离开了花瓣,用它最慢的速度下滑,好让它多欣赏一会儿;还有的像颗颗“钻石”、“珍珠”,镶嵌在“蝴蝶”的翅膀上。
它,默默地装点着我的家,给我的家里增添了几分色彩,增添了几分幽雅,增添了几分生机。
它,带给我轻松、愉快的生活,让我在快乐的家里长大。
我对它有着一份特殊的感情。
第二篇:我爱蝴蝶花过年的时候,我们家买了一盆美丽的蝴蝶兰。花盆圆圆的,上面刻着许多古代的
小学三年级写花的作文
【篇一:小学三年级写花的作文】
荷花
自古以来,赞美荷花的诗句有很多。出淤泥而不染"就是赞美荷花的名句,日积月累的见解促使我更加喜爱它.
一到夏天,荷花就会盛放。天才蒙蒙亮的时候,蝉就开始叫了。池中,看起来要破裂的荷花的花骨朵,听到此起彼伏的蝉声,从睡梦中醒来,慢慢张开自己粉嫩的裙子。在一片片碧绿的大圆盘中,随着清晨的微风摇曳、舞蹈。黄荷花和白荷花也不甘示弱地展开自己如同玉一般的花瓣,与荷叶一起轻轻地舞蹈。
太阳渐渐升高,荷花们开始调整自己的颜色,争先恐后地要把自己最好的一面展现给人们。瞧!粉荷花的粉变得越来越深,也许那种粉,只有天边的五彩云霞才可以比拟吧!她想送给人们热情、快乐;白、黄色的荷花,把自己的花瓣调成了特别淡雅的颜色,她们想送给人们悠然、清爽。
鱼儿、蜻蜓醒了,她们被眼前这一池的荷花深深吸引着吵闹着要为荷花们伴舞,蝉自然包揽了伴奏一职。刹那间,这场音乐舞蹈会”招来了人们的赞美。
荷花,你如此婀娜多姿!我怎能不喜欢?
【篇二:小学三年级写花的作文】
校园里的桂花
要是谈论起花的种类,那可是数不胜数!有娇艳的玫瑰花、淡雅的昙花、姹紫嫣红的月季花。但我最喜欢的还是香气扑鼻的桂花。
一走进校园,阵阵香气扑鼻而来,弥漫在空气之中,沁人心脾。循着阵阵
小学生三年级有关蝴蝶的作文
在乡下,各种昆虫应有尽有,而我最感兴趣的就要属蝴蝶了。小编收集了有关蝴蝶的作文,欢迎阅读。
今天,我捉到了一只蝴蝶。它的身体是黄色的,淡黄的翅膀上有两个大黑点,好像是来点缀单调黄色的大眼睛。它的身体呈椭圆形,身体上布满了白色的粉末,头上长着一双以大双圆的眼睛,头顶上长着又细又长的触角。
回到家,我把蝴蝶放在一只玻璃瓶子里。刚一放进去,它就在瓶子里面飞来飞去,烦躁不安地瞎撞,好像在寻找自己的家。不一会儿,它身上的鳞片和粉末飘落下来,它的翅膀变得暗淡无光,呈现出浅灰色。过了一会儿,它不再瞎撞了,一动不动地、静静地躺在瓶底。我想:蝴蝶一定是累死了。我打开瓶盖,没想到蝴蝶迅速展开翅膀,翩翩起舞,一眨眼就飞出了瓶子,飞出了窗户。这时,我才明白,我中它的“瞒天过海”一计了。
第二篇:蝴蝶记得有一天中午,我家的院子里飞来一只花蝴蝶,在开满红花的花盆上空飞舞。他一会儿闪动着双翅轻轻上升,一会儿收合着双翅慢慢地下降,一会儿平展开双翅优雅的滑翔。他的舞姿轻盈好看,我被花蝴蝶吸引住了。
花蝴蝶看中了一朵鲜花,就连扇几下翅膀,飞到花上。他收拢双翅,用前面的两只脚扒开花蕊,又用
蝴蝶的启示小学生三年级作文
蝴蝶,就是那穿着艳丽服装、翩翩地飞舞在花丛中的小仙子。小编收集了蝴蝶的启示作文,欢迎阅读。
五彩的蝴蝶颜色粲然,如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,其后翊在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的稗益。
在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍然无恙,为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理,后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。人造卫星在太空中由于位置的不断变化可引起温度骤然变化,有时温差可高达两、三百度,严重影响许多仪器的正常工作。
科学家们受蝴蝶身上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温的启发,将人造卫星的控温系统制成了叶片反两面辐射、散热能力相差很大的百叶窗样式,在每扇窗的转动位置安装有对温度敏感的金属丝,随温度变化可调节窗的开合,从而保持了人造卫星内部温度的恒定,解决了航天事业
美丽的蝴蝶小学生三年级作文
蝴蝶是个勤劳的传粉者,更是一个优秀的舞蹈家。小编收集了美丽的蝴蝶作文,欢迎阅读。
以前的蝴蝶并不像现在这样美丽,而是十分丑陋,她的身体又胖又猥琐。
因为蝴蝶十分丑陋,所以,在森林里没有一只小动物肯愿意和蝴蝶玩。一天,蝴蝶决定出去碰碰运气。小蝴蝶碰到了正在晒太阳的螳螂兄妹。蝴蝶小心翼翼说:“螳螂兄妹,请问你们可以和我交朋友吗?”螳螂大兄一把抓起螳螂妹妹的手一看也没看她,就飞走了,还绝情地丢下一句话:“切!我们螳螂才不会和你这丑八怪玩呢!”蝴蝶爬啊爬啊,看到了蝉小姐,又问到:“婵小姐,请问可”话还没说完就被两只独角虫捉走了。还凶巴巴地说:“上别处去,别来捣乱!”到了晚上,小蝴蝶累了,心灰意冷地躺在床上,很快,她便很快进入了梦乡。在梦里小蝴蝶见到一位慈祥的老爷爷,说:“只要有付出,自然会有回报。蝴蝶从此贪晚摸早地照料花儿。一月过后,一天,蝴蝶起床去给花儿酒水时,一位花仙子出来了,说:”蝴蝶,谢谢你照顾我。现在我要给你美貌!“一道金光闪过,蝴蝶变得十分美丽。全森林的
三年级作文写一种花
篇一:我最喜欢的一种花作文350字
有人喜欢雍容华贵的牡丹花,有人喜欢小巧玲珑的水仙花,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,我却对菊花独见钟情。 菊花有红色的、黄色的、白色的,其中,我最喜欢的就要数黄菊花了。有的含苞欲放,有的像小孩子做错了事的耷拉着脑袋,有的像小孩子高兴时的一张张笑脸,还有的像虎爪子。千姿百态,美丽极了。 有一天早晨,我刚起床,打开窗户,就有一阵风吹来,寒气逼人,把我给冻得直哆嗦,这时,我想起了我的掌上明珠——菊花。我赶紧穿上衣服,像箭一样冲到阳台——菊花所在的地方,这时,我发现它依然站在那里,好像在接受秋风的考验。 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。我爱你,美丽的菊花!在我心目中,你永远都是花中之王!
篇二:写一种花
写一种花(片段积累):学完《荷花》
油菜花
春天来了,金黄的油菜花开了。四处弥漫着沁人的香味,把二月的风儿都熏香了。一阵香风吹过,翻起层层奔腾的黄金香浪。远远看去,像一条金色的河流,涨起了滚滚的花潮。走进菜花地里,朵朵黄花昂首挺胸,招引来了许多的蜜蜂和各色的蝴蝶。
【盛开的桃花】
树上的桃花挤满了枝头,你不让我,我不让你,争着把芳香与美奉献给人间。仔细看这桃花:这一朵,棒!粉嘟嘟的花瓣簇拥着鹅黄色的花蕊,多水灵呀!再看那一朵,
三年级描写花250字以上
篇一:三年级 写花的作文
1我爱月季花
我家院子里种着几株月季花,我常常去给它们松土,浇水。月季花长得很可爱,我一有空就去观察。
月季的茎又细又长,墨绿色的茎上长着许多暗红色的小刺,这些小刺又尖有硬,好象在提醒我:只许观赏,不准乱摸!月季的叶子是深绿色的,奇怪的是,叶子的四周带着软刺,就像一个小齿轮,经过仔细观察,我发现这些叶子除了枝端的一片,其余都是对生的,它们就像一对可爱的双胞胎。
月季花的颜色真多:有深红的,有粉红的,有玫瑰红的,还有橘黄和银白色的.那花儿有的盛开着,张开了一张张笑脸,有的才长出两三片花瓣,有的含苞欲放有的只是个花骨朵儿。一阵风吹来,月季花散发出阵阵清香,我用鼻子闻闻,觉得挺舒服的。
月季花季季开花,真不知疲倦。
2我爱月季花
我家阳台上有一盆美丽的月季花,我常常给它浇水,施肥。我很喜欢它。
它的茎是墨绿色的,又细又直,好像是花中的司令在显示自己的威武。它的叶子是翠绿色的,叶边呈齿轮形,好像是一把把锯子。早晨,晶莹透亮的露珠顺着叶脉滴了下来,在阳光的照耀下,像珍珠一样闪闪发光。花儿开得很旺,有的是花骨朵,像那娇羞的新娘;有的展开了两三片花瓣,娇娇滴滴,刚刚露出了可爱的小脸蛋;还有的全都展开了,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,显得格外醒目,秋
2茉莉花 三年级教案
2 茉莉花
教学目标:
1、在阅读中自学“逛、摊、疏、施、苞、贪、婪、吮、蕾、沁” 10个生字,积累“贪婪、骄阳似火”等8个词语。
2、区别“希望”和“盼望”,“惊奇”和“惊喜”的意思,并能根据具体的语言环境正确使用。 3、正确流利地朗读课文,体会在养花过程中人物的心情变化,能背诵课文第四节。
4、体会养花给人们带来的喜悦心情和美的享受,从中感悟到做事情不能半途而废,要坚持到底,这样才会有收获的道理。 教学重点、难点:
1、正确流利地朗读课文,了解在养花过程中人物的心情变化,体会养花给人们带来的喜悦心情和美的享受。
2、区别“希望”和“盼望”,“惊奇”和“惊喜”的意思,并能根据具体的语言环境正确使用。 教学准备: 学生:预习课文 教师:相关课件 教学时间:2课时 教学设计:
第一课时
课时目标:
1、在阅读中自学“逛、摊、疏、施、苞、贪、婪、吮、蕾、沁” 10个生字,积累相关词语。 2、区别“希望”和“盼望”,“惊奇”和“惊喜”的意思,并能根据具体的语言环境正确使用。 3、正确流利地朗读课文,体会在养花过程中人物的心情变化,能背诵课文第四节。 一、调动情感,课题引入。
1、出示茉莉花图片,音乐轻声播放《好一朵茉莉花》。 2、知道这是一种什么