大学体验英语unit6课文翻译

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unit6课文翻译

标签:文库时间:2025-01-21
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Unit6. 3a P43

When I first arrived on this island, I had nothing.当我第一次到达这个岛屿的时候,我一无所有。

But I’ve found the ship and made a small boat.但是我发现了这艘大船,然后做了艘小船。

I’ve brought back many things I can use---food and drinks, tools, knives and guns.我已经带回来了许多我能够用到的东西---食物,饮料,工具,刀,和枪。 Although I have lost everything, I have not lost my life.尽管我已经失去了所有,但是我没有失去我的生命。

So I will not give up and I will wait for another ship.因此我将不会放弃,我会永远等待另外一艘船。

I have already cut down trees and built a house.

我已经砍了树,造了房子。

I go out with my gun almost every

九年级英语Unit6课文翻译

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Unit6 when was it invented ?

Section A 2d

保罗:嘿,罗伊,这次我们学校的项目任务的主题是“改变世界的小

发明”。你能帮我想一个小发明吗? 罗伊:我很乐意!让我想想…..嗯……有啦!拉链! 保罗:拉链?它真是这样一项了不起的发明吗?

罗伊:想想在我们的日常生活中会多么频繁地使用它吧。你能看见拉

链在裙子、裤子、鞋子、背包上…..无处不在! 保罗:嗯,看来你说的确实有道理…….

罗伊:当然!我想到它是因为我上周看到一个网站。不同发明的创始

者都被列在上面。比如说,它提到拉链是在1893年被惠特科母.贾德森发明的。不过那时候它并没有被广泛使用。 保罗:真的吗?那它是什么时候流行起来的。? 罗伊:1917年左右。 Section A 3a

一项偶然的发明

你知道茶,作为世界上最受欢迎的饮料(仅次于水),是一项偶然的发明吗?许多人都认为在5000年以前就开始了饮茶。据说一位叫神农的中国统治者最早发现茶可以引用。一天,神农在户外的炉火上烧水,茶树上有几片叶子掉入水里,过了一会,散发出怡人的香味,于是神农品尝了这褐色的水,它非常香醇,就这样,世界上最受欢迎的饮料之一被发明了

九年级英语Unit6课文翻译

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九年级英语Unit6课文翻译

单元6它是什么时候发明的?保罗:嗨,罗伊,这次我们学校项目的主题是“改变世界的小发明”你能帮我想一个小发明吗?罗伊:我很乐意!让我想一想...嗯...是的。拉链!保罗:拉链?这真的是如此惊人的发明吗?

罗伊:想想我们在日常生活中使用它的频率你可以在裙子、裤子、鞋子、背包上看到

199条链子...无处不在。保罗:看起来你说的很有道理...罗伊:当然!我想起来了,因为我上周看了一个网站。上面列出了不同发明的创始人。例如,它提到拉链是惠特科姆·贾德森在1893年发明的然而,它在当时并没有被广泛使用。保罗:真的吗?那它是什么时候变得流行的?罗伊:大约在1917年3a

一个偶然的发明

你知道茶作为世界上最受欢迎的饮料(仅次于水)是一个偶然的发明吗?许多人认为喝茶始于5000年前。据说中国的一位名叫神农的统治者第一个发现了茶的用途。一天,神农正在户外的火上烧水。茶树上的几片叶子掉到了水里。过了一会儿,他们发出了一种令人愉快的香味。所以神农尝了尝棕色的水。它非常醇厚。就这样,世界上最受欢迎的饮料之一被发明了。

千年后,“茶圣”陆羽在他的《茶经》一书中提到了神农这本书描述了如何种植茶树和泡茶。它还讨论了哪里生产出最好的茶叶以及应该用什么样的

大学体验英语unit6 passage B

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大学体验英语unit6 passage B 答案 翻译 语言点

Read the Text: Finding a Balance

Think About It:

1. Have you ever had a diet? Explain.

Answer:Yes, I have. When I was in middle school, I weighed 72 kilos with a height of 1.60 meters.

The doctor advised me to lose weight; otherwise it won’t be good for my health. So I went on a diet.

2. What do you usually do to keep fit?

Answer:I keep fit by going swimming, playing badminton or football, etc.

3. How do you keep a balanced diet?

Answer:I usually eat foods with low calories and

大学体验英语综合教程2课文翻译

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学习英语的同学们加油啊。。。。。。。。。。

Unit 4PA梦断魂萦

在纽约,美国花样滑冰队的18名成员踌躇满志地登上飞机。他们将飞往比利时的布鲁塞尔,在那儿转机,到(前)捷克斯洛伐克去参加在布拉格举办的世界花样滑冰锦标赛。站在比利时沙比那航空公司的707喷气机的舷梯上,全体成员合影留念。这批全美顶尖的滑冰运动员在照相机前笑脸盈盈,开心地笑着,眼睛里舞动着激动与兴奋。这将成为他们生命中珍贵的一刻。

机上有三对双人组合,其中两对是兄妹组合:希科克斯兄妹和哈德利兄妹,另一对是夫妻搭档,迪宁夫妇。但众星之中最耀眼的是一名单人滑选手。她叫劳伦斯·欧文,人称“劳利”。年仅16岁的她,两天前刚夺得北美花样滑冰女子冠军。劳利技巧娴熟,优雅无比,笑靥如花。

劳利出生于滑冰世家。母亲玛丽贝尔曾九次将美国花样滑冰冠军收入囊中。劳利还有一个姐姐,与母亲同名。玛丽贝尔·欧文20岁,实力不如劳利,但也刚刚获得美国双人滑大龄组的冠军。欧文家的三员女将都在飞往布鲁塞尔的航班上。

1961年2月14日下午7点30分,沙比那548号航班起飞了。飞越大西洋的航程是很惬意的。第二天一早,飞机飞临布鲁塞尔的机场,没有任何异常。驾驶飞机的路易斯·兰布莱奇机长,没有

大学体验英语综合教程2课文翻译unit1~unit5

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牛津大学

牛津大学是英国最古老的大学,也是世界最著名的高等学府之一。牛津大学始建于12世纪。它位于英格兰的牛津,在伦敦西北约80公里处。

牛津大学有16 300多名学生(1999 — 2000),其中留学生占将近四分之一,来自130多个国家。牛津大学有35个学院,还有5个由不同宗教团体建立的私立学院。5个私立学院中,有3个只招男生。学院中,圣希尔达和萨默维尔学院只收女生,其他均为男女兼收。 牛津的每个学院都是独立于大学的实体,由该学院的院长和管委会成员负责管理。大部分管委会成员都被称为“导师”,或学院教师,其余的是大学教授和讲师。每个学院管理自己的房产和资产,选举自己的管委会,选择和招收自己的本科生。大学提供一些图书馆、实验室及其他设施,但教学和学生生活主要由各学院负责。

牛津大学给每个学生指定一个导师,他主要通过辅导课监督学生的学习。辅导课是指导师每周与1到2名学生见面一次。学生如需专业指导,还可约见其他的导师,也可选听大学老师讲授的课程。学生选听什么课程是根据自己的兴趣和导师的建议而定的。

学位由大学而不是各个学院授予。最低文科或理科学位是优等文学学士。牛津还在其他众多学科领域授予更高的学位、文凭和证书。

罗兹奖

大学体验英语综合教程2课文翻译unit1~unit5

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牛津大学

牛津大学是英国最古老的大学,也是世界最著名的高等学府之一。牛津大学始建于12世纪。它位于英格兰的牛津,在伦敦西北约80公里处。

牛津大学有16 300多名学生(1999 — 2000),其中留学生占将近四分之一,来自130多个国家。牛津大学有35个学院,还有5个由不同宗教团体建立的私立学院。5个私立学院中,有3个只招男生。学院中,圣希尔达和萨默维尔学院只收女生,其他均为男女兼收。 牛津的每个学院都是独立于大学的实体,由该学院的院长和管委会成员负责管理。大部分管委会成员都被称为“导师”,或学院教师,其余的是大学教授和讲师。每个学院管理自己的房产和资产,选举自己的管委会,选择和招收自己的本科生。大学提供一些图书馆、实验室及其他设施,但教学和学生生活主要由各学院负责。

牛津大学给每个学生指定一个导师,他主要通过辅导课监督学生的学习。辅导课是指导师每周与1到2名学生见面一次。学生如需专业指导,还可约见其他的导师,也可选听大学老师讲授的课程。学生选听什么课程是根据自己的兴趣和导师的建议而定的。

学位由大学而不是各个学院授予。最低文科或理科学位是优等文学学士。牛津还在其他众多学科领域授予更高的学位、文凭和证书。

罗兹奖

新标准大学英语综合教程1(Unit1-Unit6课文翻译)

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UNIT 1

大一新生日记

星期日

从家里出发后,我们开车开了很长一段时间才到达我住的宿舍楼。我进去登记。宿舍管理员给了我一串钥匙,并告诉了我房间号。我的房间在6楼,可电梯坏了。等我们终于找到8号房的时候,妈妈已经涨红了脸,上气不接下气。我打开门锁,我们都走了进去。

但爸爸马上就从里面钻了出来。这个房间刚刚够一个人住,一家人都进去,肯定装不下。我躺在床上,不动弹就可以碰到三面墙。

幸亏我哥哥和我的狗没一起来。

后来,爸爸妈妈就走了,只剩下我孤零零一个人。周围只有书和一个箱子。接下来我该做什么?

星期一

早上,有一个为一年级新生举办的咖啡早茶会。我见到了我的导师,他个子高高的,肩膀厚实,好像打定了主意要逗人开心。

“你是从很远的地方来的吗?”他问我。他边说话边晃悠脑袋, 咖啡都洒到杯托里了。 “我家离爱丁堡不太远,开车大约6个小时,”我说。

“好极了!”他说,接着又走向站在我旁边的那个女孩儿。“你是从很远的地方来的吗?”他问。但不等那女孩儿作出任何回答,他就说到,“好极了!”然后就继续向前走。他啜了一口咖啡,却惊讶地发现杯子是空的。 妈妈打来电话。她问我是不是见到了导师。

星期二

我觉得有点儿饿,这才意识到我已经两天没吃东西了

新视野大学英语第三版第一册UNIT6课文翻译

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UNIT6 TRSTA

打工还是不打工——这是个问题

1 要衡量工作经历对学生成就的影响有许多可靠的方法。在我们的研究中,我们采用了几种方法。 我们比较了打很多工的学生和打工时间有限或者根本不打工的学生的学习成绩。 我们也对比了打工学生和不打工学生在学习投入程度方面的不同指征。 另外,我们长期跟踪学生,了解他们在打工时间增加或减少时的表现。而且,我们还评估了不同的打工模式如何改变学习成绩和学习参与度。

2 我们把数据加以简化和归类,得出的结论很明确:学生打工付出的代价很大。 在学年中花过多精力兼职打工,比如,一周打工20个小时或更长时间,会影响和严重干扰学习成绩和学习投入程度。 总的来说,我们的研究证明,每周打工超过20 个小时的学生学习成绩不及班上其他同学。 他们的分数更低,花在作业上的时间更少,逃课更频繁,作弊更常见。 而且据反映,他们的学习投入程度较低,学习志向也不够远大。

3 但是,我们也发现了另外一种不同的模式。 每周打工大约10个小时或更少的时间对学习成绩似乎没有持续的影响。 不过,鉴于一半的大四打工学生、约三分之一的大三打工学生以及约五分之一的大二打工学生的打工时间都超过20个小时的上限,由此表明,有很多学生面临因打工而危及学业

Unit 2 (大学英语读写译4课文翻译)

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大学英语读写译 第四册 Unit2 课文翻译

Unit 2

Text A

Technology and Happiness

技术与幸福

Para. 1

1. In the 20th century, Americans, Europeans, and East Asians enjoyed material and technological advances that were unimaginable in previous eras.

=20世纪的美国人、欧洲人和东亚人都享受到了过去历代人都无法想象的物质和技术进步所带来的乐趣。

2. In the United States, for instance, gross domestic product per capita tripled from 1950 to 2000. =譬如,在美国,从1950年到2000年,人均国民生产总值翻了3倍。

3. Life expectancy soared.

=人的寿命大幅度提高。

4. The boom in productivity after World War II made goods better and cheaper at the same time.