教资作文评卷标准

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作文评卷思考

标签:文库时间:2024-12-15
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2013年作文阅卷思考

0.5诊作文命题紧跟高考命题方向,把握高考脉搏,并体现最近热门话题,教育与教学中师生关系如何正确处理。选取师生身边熟悉的事情来写作文,学生有话可说,并能提高学生的思维能力,培养学生对教与学的正确理解,对树立正确的学生观起到很好的熏陶作用。既让学生在写作上根据自己的积累和理解能在立意上尽情发挥,又能体现学生正确的人生观和价值观。

从作文材料上看,凡是材料中出现的对象都可作为材料作文立意指向,从中可提炼出围绕材料全面理解基础上的话题。所以本次材料,从老师对争论的几个学生的态度,教师没有用自己的理解去左右学生,而是对学生不同的思维给以保护,可以确定话题“教育的民主”或“教育就是要鼓励,保护学生的个性思维”。从教师的语言中“不要轻易改变,你们都可能走向成功”,可确定话题“坚持自己的个性(判断、认识)等就能成功”,从三个学生对同一事物产生了不同的看法,可看出“思维角度决定事业发展方向,保持好自己特色是成功的关键”。

在学生作文中,最高分54分一人,完卷作文最低分21分,50分以上的有18人,30分以下的有16人。现谈谈本次考试中作文主要存在问题。

一、学生将材料中的三个立意方向杂糅,一会儿写思维,一会儿又在写教师对学生见解的包容

资教发2007101号

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资教发〔2007〕101号

关于转发《资中县人民政府

关于发放政府教育津贴的通知》的通知

各中学、中心学校,教师进修校,特殊教育实验学校:

现将《资中县人民政府关于发放政府教育津贴的通知》(资中府函〔2007〕33号)转发给你们。

各级各类学校和广大教职工要以政府教育津贴的实施为动力,积极工作,努力进取,创造新的业绩,为实现我县建川南教育强县目标作出更大的贡献。各学校要切实加强对享受政府教育津贴人员的管理、考核,充分发挥名校长、名教师、学科带头人、骨干教师的潜能才干和指导作用。享受政府教育津贴的各类人员应充分发挥其示范带头作用,并认真履行相应的义务和职责。

二00七年五月二十四日

主题词:转发 政府津贴 发放 通知 抄送:内江市教育局,本局相关股室。 资中县教育局办公室 二00七年五月二十四日印发

(共印65份)

0

资中县人民政府

资中府函〔2007〕33号

资中县人民政府

关于发放政府教育津贴的通知

县教育局:

为推进川南教育强县建设

资教发2007101号

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资教发〔2007〕101号

关于转发《资中县人民政府

关于发放政府教育津贴的通知》的通知

各中学、中心学校,教师进修校,特殊教育实验学校:

现将《资中县人民政府关于发放政府教育津贴的通知》(资中府函〔2007〕33号)转发给你们。

各级各类学校和广大教职工要以政府教育津贴的实施为动力,积极工作,努力进取,创造新的业绩,为实现我县建川南教育强县目标作出更大的贡献。各学校要切实加强对享受政府教育津贴人员的管理、考核,充分发挥名校长、名教师、学科带头人、骨干教师的潜能才干和指导作用。享受政府教育津贴的各类人员应充分发挥其示范带头作用,并认真履行相应的义务和职责。

二00七年五月二十四日

主题词:转发 政府津贴 发放 通知 抄送:内江市教育局,本局相关股室。 资中县教育局办公室 二00七年五月二十四日印发

(共印65份)

0

资中县人民政府

资中府函〔2007〕33号

资中县人民政府

关于发放政府教育津贴的通知

县教育局:

为推进川南教育强县建设

教资作文万能开头结尾汇总

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万能开头:

乐观就是那直上青天的一行白鹭, 乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆, 乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草, 乐观就是化作春泥更护花的点点落红。

生命有时是“驿外断桥边, 寂寞开无主” 的无奈, 但更是“路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索” 的执着; 生命有时是“欲渡黄河冰塞川, 将登太行雪满山” 的困窘, 但更是“长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海” 的豪迈与乐观!

美是游荡在寒冬中的几点残雪, 美是漫步在蓝天上的几缕浮云, 美是跳跃在湖面上的一抹夕阳, 美是回荡在密林中的几声鸟鸣。 美是飘浮在蓝天中的白云, 美是缠绕在青山脚下的绿水, 美是春天小雨打湿了的浅绿, 美是秋天田野上的一片金黄。

第一个这个是乐观的 。 可以吧乐观啊换成别的题 这样道德啊什么都是可以的, 看作文让你写什么你就把这样的替换成你要写的那个词。 因为这样的万能开头吧会让阅卷的老师觉得自己很有文采, 毕竟他们阅读的时候很快就看看开头结尾点点题而已。

建议背第三个这种 比较模糊啊 套用什么样的都可以。 万能开头不需要背多了一个就能。

万能结尾: 也是一样道理

盈盈月光, 我掬一杯最清的; 落落余辉, 我拥一缕最暖的; 灼灼红叶, 我拾一片最热的;萋萋芳草, 我摘一束最灿的; 漫漫人生

09年国考申论标准答案(评卷版)

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2009年国考申论标准答案

09年国考申论标准答案(评卷版)

命题思路:胡总书记总书记到安徽考察引发的深意,在认识国内国外的社会背景下,分析我国改革开放三十年以来的成绩和问题,并对当前我国工业、农业发展方式的转变提出认识见解。

一、文中围绕着一根主线即“对我国改革开放三十年经济建设的反思”,同时沿着两个主题“产业结构调整”和“粮食问题”来走的。

①我国经济发展方式急需转变,即由追求数目追求高GDP增长转为追求质量、内涵,走又好又快发展的路子。6分

②工业:产业转型问题,企业自身创新能力问题 6分

③农业:要城乡统筹,提高粮食生产安全问题,保证粮食生产安全问题 6分

(其余是浮动分数。。。。)

二、

①这答题应该分三部分作答(这道题平均分5分左右)

A、焦虑、无奈 2分

B、a_生产成本提高,国际风险增大 4分

b_企业内迁外移困难 4分

c_企业自身研发能力差 4分

C、本质问题 a、东莞模式到了转型的关头 2分(十字路口也可以,答到关头2分)

b、不转型没有出路 2分

c、东莞模式转型困难 2分

(其余是浮动分数。务必要展开,20分的题不可能只让你答两句话。。。) ② a、片面性

美术教资面试试讲通用模板

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美术教资面试试讲通用模板

鉴赏类

  1.进门先打招呼:

  大家好,我是......号考生,我面试的是初中/高中美术老师,今天我试讲的题目是......。

  2.开场:

  我们现在开始上课。

  3.导入(1分钟)

  (1)游戏导入

  (2)视频播放导入

  (3)画作欣赏导入

  (4)谜语导入

  (5)提问式导入

  4.引出话题之后开始课程讲解(2、3、4环节轮流循环进行,6分钟)

  欣赏▪评述,无范画

  (1)对所要鉴赏的内容简单介绍,如时代介绍,出现原因介绍,作家小故事。

  (2)拿出课本图片进行展示。

  (3)老师引导学生进行分角度鉴赏。(三个角度左右)

  (4)再找一幅类似鉴赏物品进行练习鉴赏,巩固知识。

  PS:建议提供角度

  绘画——画面内容、构图、色彩、明暗、表现手法、艺术特征。

  雕塑——雕塑物体、整体形象、雕塑结构、线条、局部细节特征(纹样)、艺术特征。

  建筑——整体布局、材料、艺术特征、思想体现

  (以上为各类鉴赏参考角度,根据课程讲解内容酌情添加、减少。介绍具体的内容要有详略,穿插一些故事、传说、奇闻轶事丰富讲课内容。可以群体提问、也可以个人

全面剖析天津教招、教资考试:教师考试考什么?

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中公天津教师考试网 全面剖析天津教招、教资考试:教师考试考什么?

中公天津教师考试网提供丰富的天津教师招聘、天津教师资格证考试信息,以及天津教师考试笔试培训、面试辅导、最新天津教师考试讲座等,是天津教师招聘考试第一门户网站!

1.笔试 (1)教育理论

1、教师招聘考试都有哪些形式?

从考试形式来看,各地市不同的考试之间也有着明显的差异: (1)笔试内容为“综合知识(公共基础知识)+教育理论知识”。 (2)笔试内容为“学科专业知识+教育理论知识”。 (3)笔试内容为“教育综合知识”(教育基础知识)。 2、教育理论知识都包括哪些题型?

教育理论知识的题型分为客观题和主观题两大类型。客观题主要是指单选题、多选题、不定项选择题、判断题、填空题等;主观题主要包括名词解释题、辨析题、简答题、论述题、材料/案例分析题、教学设计题(活动设计题)等。一般地域不同,题型也有所区别。

3、教师招聘的教育理论知识与教师资格的教育理论知识有什么区别?

第一,教师招聘的教育理论知识考查范围更加广泛,一般都是一张试卷;而教师资格的教育理论知识一般考两科,包括教育学、心理学或者教育心理学。

第二,教师招聘

2014教资考试幼儿《保教知识与能力》模拟试卷四

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辽宁中公教育:http://ln.offcn.com

一、单项选择题

1.儿童记忆容量的增加,主要由于( )。 A.记忆范围的扩大 B.记忆广度的扩大 C.工作记忆的出现

D.把识记材料联系和组织起来的能力有所发展

【答案】C。解析:儿童记忆容量的增加,主要是由于工作记忆的出现。

2.学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系是( )。 A.教师与儿童的关系 B.教师与家长的关系 C.教师与教师的关系 D.家长与儿童的关系

【答案】A。解析:师幼关系是学前教育过程中最基本、最重要的人际关系。

3.儿童原始的情绪反应具有的特点是( )。 A.与生理需要是否得到满足有直接关系 B.是出生后适应新环境需要的产物 C.情绪天生具有系统化、社会性的特点 D.新生儿的情绪和间接动机相联系

【答案】A。解析:原始的情绪与生理需要有密切关系。

[键入文字]

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4.对儿童身心影响最大的家庭

2014教资考试幼儿《保教知识与能力》模拟试卷四

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一、单项选择题

1.儿童记忆容量的增加,主要由于( )。 A.记忆范围的扩大 B.记忆广度的扩大 C.工作记忆的出现

D.把识记材料联系和组织起来的能力有所发展

【答案】C。解析:儿童记忆容量的增加,主要是由于工作记忆的出现。

2.学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系是( )。 A.教师与儿童的关系 B.教师与家长的关系 C.教师与教师的关系 D.家长与儿童的关系

【答案】A。解析:师幼关系是学前教育过程中最基本、最重要的人际关系。

3.儿童原始的情绪反应具有的特点是( )。 A.与生理需要是否得到满足有直接关系 B.是出生后适应新环境需要的产物 C.情绪天生具有系统化、社会性的特点 D.新生儿的情绪和间接动机相联系

【答案】A。解析:原始的情绪与生理需要有密切关系。

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4.对儿童身心影响最大的家庭

高效测评卷1

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For personal use only in study and research; not for

commercial use

羃高效测评卷(一)

膇一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分)

薅1.门捷列夫在建立元素周期律的时候,曾经预言了一种“类锰”元素。现在这种元素

的单质是从核燃料的裂变产物中提取的,它的一种核素在医学临床诊断中应用很广。莫斯莱确定了它的原子序数为43。已知这种核素的中子数比质子数多13。那么这种医用核素可能是( )

肂A.56Mn

C.99Mn

B.56Tc D.99Tc

蚃芈解析:根据题意此核素的中子数为43+13=56,因此此核素的质量数为56+43=99。

因此排除A、B两个选项。Mn元素位于第4周期,其原子序数小于36(第4周期0族的稀有气体原子序数为36),因此只能选择D项。

袈答案:D

螅2.是否是同种原子决定于原子中所含的( )

腿A.电子数

B.中子数

芀C.质子数

D.质子数和中子数

羆解析:原子的种类由质子数和中子数共同决定,只有质子数和中子数都相同的原子才是

同种原子。

膅答案:D

袀3.在氧、氟、钠、氯四种元素中,原子半径最大的元素是(