部编人教版七年级上册道德与法治第三单元测试卷豆丁网

【精】部编人教版七年级道德与法治上册第三单元测试题

一、单项选择题(共20题)

1.当你被老师误解或与老师发生矛盾时，你的正确做法是（ ） ①换位思考，体谅老师。②埋怨老师，从此闷闷不乐。 ③找老师坦诚交流。④害怕老师，不作任何解释。 A．③④B．①③C．②④D．①④

2.思想品德课上，小红向同桌借笔，被老师误认为随便讲话而受到批评，她感到很委屈。小红最恰当的做法是（ ）

A．加强沟通，消除误会B．寻找机会，要求道歉 C．忍气吞声，委屈自己D．当面顶撞，维护自尊

3.要化解与老师的矛盾和冲突，增进与老师的感情，融洽师生关系，我们必须主动与老师沟通。这是因为（ ）

①主动沟通是一切交往的前提 ②沟通产生理解，理解产生信任 ③老师是至高无上的权威 ④学生只是知识的接受者。 A．①②B．③④C．①③D．②④

4.在数学课上，同桌向小强借东西，老师却把他也批评了，小强很气愤，和老师顶撞起来，对这件事你的看法是（ ） ①老师错怪了小强，小强应该顶撞他

②对待老师的批评要做到有则改之，无则加勉 ③师生关系影响我们的学习质量和身心发展 ④小强没有掌握与老师交往的艺术和方法。 A．①③B．①②③C．①②③④D．②③④

5.过年吃年夜饭时，爸爸感叹地对

部编版道德与法治七年级下册

第三单元测试题 (时间：45分钟 满分：100分)

一、单项选择题(每小题3分，共42分)

1．俗话说：“兄弟同心，其利断金”“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这中间的寓意是( A )

A．个人的力量是有限的，集体的力量是强大的 B．在竞争中要发扬团队精神

C．做任何事情都要借助朋友的力量实现自己的愿望 D．无论朋友做什么事情，都要竭尽全力帮助

2．生活在现代社会的人们都生活在不同的集体里。集体生活对我们的作用是( A )

①培养我们负责任的态度和能力 ②培养我们人际交往的基本态度和能力 ③自觉维护集体的荣誉和利益 ④正确认识和处理个人与集体的关系

A．①② B．②④ C．①④ D．③④ 3．俗话说：“金无足赤，人无完人。”每个人都有不完美，每个人的个性特点都是不同的。对此下列有关对个性差异的说法正确的是( C )

①人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜” ②人与人之间的差异是我们集体生活中重要的学习资源 ③有个性的人都是不完美的人 ④面对差异和个性的不同，我们要善于包容和学习，取长补短

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

4．不以规矩，不成方圆

第三单元 师长情谊

一、知识体系构建

二、基础知识梳理

第六课 师生之间 6.1 走近老师 6.1.1 了解教师职业

（1）教师工作的特点 ①教师是一个古老的职业。

教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 ②在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。

教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。 （2）时代对教师的要求

有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱。 6.1.2 风格不同的老师

（1）为什么老师有不同的风格？

由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。 （2）我们为什么要接纳不同风格的老师？

每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。无论什么风格的老师，都应该受到尊重。我们要学会接纳不同风格的老师。 （3）我们怎样与风格不同的老师相处？ ①承认老师的差别。

因个人喜好而喜欢某位老师很正常，但是，承认并接纳每位老师的不同，才有更多的机会了解老师。 ②发现不同风格老师的优点。

从多角度了解老师的职

统编版道德与法治四年级上册第三单元测试卷 本试卷，共100分。考试时间60分钟。 注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。 2. 答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的，答案无效。 一、填空题。（共30分） 1. 就像一个神奇的“宝盒”，能够变幻出一个个不同的神奇世界。 2.我最喜欢看电视，原因是 。 3.足球赛、篮球赛、乒乓球赛等体育比赛我都喜欢看。 在赛场上竞技拼搏， 真是激动人心啊！ 4.盯着电视的时间过长就会使眼睛 、 ， 。 5. 是个虚拟、神奇的世界，它能够让远在天边的人，变得仿佛近在眼前。 6.互联网“ ， ”这句老话变成了现实。 7.互联网虽然是一个

七年级上册语文第三单元测试卷

命题人：张震震 审核人：刘长华

（本试题分为Ⅰ、Ⅱ卷。共计120分，120分钟。第Ⅰ卷为选择题卷，第Ⅱ卷为文字表述题。祝大家考试顺利！2012.8.）

第Ⅰ卷 选择题部分（50分）

一、基础知识及运用（完成1-10题，每题2分，共20分）

1、下列词语注音完全正确的一组是（ ）

A、酝酿 liáng 黄晕 yùn 发髻 jì 栀子 zhī ．．．．

B、唱和 hã 肥硕 shuò 鳊鱼 biān） 乌桕（jiù） ．．．．

C、寥阔(liáo) 枯涸(gù) 清洌(liâ) 梦寐(mâi) ．．．．

D、澹澹（dàn） 耸峙(sǒng) 栖息(qī) 禅心(chán) ．．．．

2、下列词语书写完全正确的一项是( )

A、获益非浅 绞尽脑汁 愚蠢 窒息

B、小心翼翼 随声附合 祈祷 显耀

C、蜂围蝶阵 多姿多彩

部编版七年级道德与法治上册复习提纲

第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 核心考点:

1．为什么说中学生活使我们站在一个新的起点上? (1)我们有了一个新的名字——中学生。

(2)中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学??我们站在一个新的起点上。 2．中学时代对人的一生有什么重要的意义?

(1)中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间可以为我们的一生奠定重要基础。 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

①随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，撩开精神世界的面纱。 ②随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己。

③随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入。 ④随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义?? 3．中学生活为我们提供了哪些发展自我的多种机会? (1)集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。 (2)新的课程，引领我们探索新的知识领域。

(3)丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。 (4)

七上道德与法治 第四单元检测题 (时间：60分钟 满分：100分)

一、选择题(每小题3分，共45分)

1．2016年7月11日，广西环江毛南族自治县龙岩乡龙岩村肯才屯42岁村民梁艳佳与湍急洪水搏击4个多小时，漂流60多公里最终获救的新闻占据全国各大媒体、网站的醒目版块，引起社会的广泛关注，梁艳佳获救的过程堪称“生命的奇迹”，被誉为“幸运女神”。由此可见 ( B )

①生命是大自然的奇迹，个体的生命是在无数的偶然性中产生的 ②每个人的生命都来之不易，生命是属于我们自己的幸运 ③梁艳佳的行为是为了获得大家的关注 ④梁艳佳与湍急洪水搏击4个多小时，漂流60多公里最终获救是大家共同努力的结果

A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④

2．伟大的科学家爱因斯坦说：“人只有献身社会，才能找到那短暂而有奉献的生命的意义。”这句话说明的道理有 ( D )

A．人生的价值在于索取、享受 B．人生只有奉献，没有索取

C．只有对社会做出巨大贡献的人，生命才有价值 D．人生的价值离不开创造和奉献 3．安徽省十佳少年金瞳，最大的爱好是读书。她的作文时常被报纸采用，书法作品多次在全国比赛中获奖。金瞳还喜欢绘画、体育和电脑。她说：“我要

最新部编人教版小学五年级《道德与法治》下册第三单元测试卷及答案

班级姓名：成绩：

60分钟满分：100分

一.选择题(共10题，共20分)

1.习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上作出了战略安排：从现在到二0二0年，是全面建成（）社会决胜期。

A.温饱

B.脱贫

C.小康

2.国民党于1946年6月悍然向中国共产党领导的解放区发动进攻，挑起全面内战。中国共产党领导的中国人民解放军在广大人民的支持下，经过（）的英勇奋战，基本上消灭了国民党的主力部队，迎来了最终胜利。

A.半年

B.一年

C.两年

D.三年

3.下列战争发生时间的先后顺序是（）。

①鸦片战争②人民解放战争③抗日战争④甲午中日战争

A.②①③④

B.①④③②

C.①③④②

4.下列选项中，（）不属于中华民国临时政府成立后出现的新风尚。

A.兴赌博

B.剪发辫

C.握手礼

D.倡导自由婚姻

5.我国首台千万亿次超级计算机是（）。

A.神舟一号

B.天宫一号

C.天河一号

6.1936年12月12日，（）在西安对蒋介石实行兵谏。

A.张学良和杨虎城

B.张学良和周恩来

C.朱德和陈毅

7.习近平总书记提出并阐述的“中国梦”的基本内涵是指（）。

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部编版七年级道德与法治下册单元测试题全套

（含期末试题1套）

第一单元 测试题

一、单项选择题(每小题3分，共45分)

1．处于青春期的我们，时常迷茫烦恼，甚至有时自己都不认识自己。现在请你静心思考，以下观点正确的有( )

①青春期生理上的巨变也会造成心理上的波动

②正确看待青春期的萌动心理，坚持正确的男女同学交往原则

③青春期要通过自我评价、比较评价、他人评价等方式来正确认识自己、完善自己 ④青春期的我们已经完全独立，不再需要父母和老师的帮助 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

2．如果将人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春季，“春季”是人生最美好的年华，它既给我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐，也带来一些莫名的烦恼和困惑。因此，我们应该( )

①隐蔽地与异性交往，避免被别人发现 ②了解和悦纳青春期的生理变化，克服青春期的烦恼，促进生理、心理的协调发展 ③增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为 ④积极与同学、朋友交往

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

3．青春的

17-18学年（上）古泉中学七年级道德与法治第一单元测试卷

姓名： 班级：七（ ） 得分：

一、单项选择题（48分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1、一位同学在升入初中后，在日记中写道：功课从“寥寥无几”到“五花八门”；老师从“里里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊邻居”到“五湖四海”……这段话主要表明： A、初中的课程比小学的课程难度要大得多B、初中生活与小学生活是截然不同的C、这位同学不喜欢初中生活D、初中生活与小学生活相比有了新的变化，我们又站在了新的起点上。

2、爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。那里良好的校风和负责任的老师点燃了他好奇心的火花，他从一个不爱说话的、孤僻的“笨学生”，变成了一个活泼开朗、力求上进的好学生。这说明： ①良好的校风能提升智慧、塑造性格②中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点③我们只要经历了中学时代就能取得成功④爱因斯坦本人比较聪明，不经历中学时代也必然能成功 A、①②③B、①②④C、①②D、①③

3、“心有多