未来出版社官网

自2010年4月上任教育出版社副社长以来，已有8个多月的时间了。在集团公司领导，特别是社长的鼓励、支持、信任与帮助下，自己尽快地完成了角色转变，开始全身心地投入到工作之中。回顾2010年的工作，既有成就感，也有忐忑不安，原因在于我确确实实地做了一些自己应该做好的工作，但同时又害怕由于自己的能力'开心范文.库.整理~不逮，辜负了领导和职工们的重托。根据领导班子分工，我分管发行推广中心、出版科（含纸张采购业务）、对外合作编辑室、工会、纪检等工作。这些工作责任重大，稍有疏忽就可能带来麻烦。但凭着对事业的忠诚，本着与人为善的原则，较好地履行了自己的职责，顺利地完成了2010年的各项工作。具体来讲，主要做了如下几个方面工作： 一、注重学习，转变观念，培养作风 身份的转变，首先要做到的是思想和思维方式的转变。在这方面，要求自己思想先行，及时掌握行业的发展态势和未来发展趋势，站在全国看本社，找差距，借经验，虚心向兄弟出版社领导请教，借助各种机会了解兄弟出版社的动态、措施，先后走访接力出版社、广西师大出版社、三联书店、北京教育出版社、天津教育出版社、内蒙古教育出版社等，与出版界知名人士白冰、黄集伟、刘瑞琳、樊希安等座谈，获取宝贵经验，得到很多启发。 在工作中

第一单元 诚信是做人之本 1.社会需要诚信

教学目标：

1．通过阅读故事和互相交流，体会诚信在交往和处事中的重要价值，懂得讲诚信的人会赢得大家的尊重和拥护，不讲诚信的人失去别人信任的道理。

2．知道诚信是中华民族的传统美德。 3．通过分析社会上存在的一些不良现象，认识欺诈行为对自身及社会的危害，从而激发学生要做一个诚实守信的人。 教学重难点：

懂得讲诚信的人会赢得大家的尊重和拥护，激发学生做一个诚实守信的人。 教学准备：

1．学生调查.了解自己生活中一些讲诚信和不讲诚信的现象。

2．学生搜集一些有关诚信的故事及资料。 3．学生通过报纸.媒体.网络收集一些不讲诚信的行为的资料及其给人们生活带来的危害。 教学过程：

1.教师导语：你听过《七个背囊》的故事吗？在?健康??美貌??诚信??机敏??才学??金钱??荣誉?这七个背囊中，如果你必须丢弃其中的一个背囊，你会怎样选择？为什么？

2.如果你只能保留一个背囊，会选择哪一个？为什么？

3．想一想，在《七个背囊》的小故事中，为什么船夫把?诚信?看得那么重要？

4．结合小组成员的选择结果，谈谈你的感想，并把感想填写在教材上的记录卡片中。

5．阅读教材第5页中的小故

一、本学期具体教学目标：

1、能充分感受到经过一年级的习生活后，自己的进步和变化；并对二年级的学习和生活充满美好的向往和信心。

2、能感受和体验到生活的温暖，热爱自己生活的地方；在人际交往中诚实、不说谎、珍惜劳动成果，尊敬为社会服务的劳动者。

3、体验自主活动，探索、发现的愉快，能有意识地用各种方法获得知识和经验；发展动手能力和参与能力。

二、本学期课程内容标准的重点：

1、健康、安全地生活：

能在生活中运用学到身体保健知识和安全知识；自觉养成护眼、护耳、护牙的习惯，养成正确的坐、立、行、走的姿势。

2、愉快、积极地生活：

在生活中体验到学习的乐趣，感受团结合作的喜悦；在生活中体验友爱和温暖，诚实不说谎；在过去的一年中自己和班级的进步而感到高兴和自豪的同时，对二年级学习和生活有新的打算和期待。

3、负责任、有爱心地生活：

体验人与人之间相互关心、相互帮助的温暖，初步了解与自己生活密切的人们的劳动；并对劳动者充满尊重和感激之情，向为人民服务的无名英雄学习；愿意为他人，为社区做力所能及的好事，爱护自己生活的地方，初步形成环保意识。

4、动脑筋、有创意地生活：

对人体、植物以及身边的各种科学现象有积极地探索兴趣，能用小试验、调查、作比较的方法学习知识；并能与老师、同学一起

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2010----2011学年第一学期

一年级思品与生活计划

周次 时间 内容 第一周：8月25日----8月27日 做好朋友吧（1） 第二周：8月30日----9月 3日 我们的校园（2） 第三周：9月 6日----9月10日 快快乐乐去上学（2） 第四周：9月13日----9月17日 1、2、3，大家做（2）

第五周：9月20日----9月24日 您好，祖国（1） 欢度国庆（1） 第六周：9月27日----10月1日 做个好孩子（2） 第七周：10月4日----10月8日 机动

第八周：10月11日---10月15日 一起找秋天（2） 第九周：10月18日---10月22日 秋天的问号（2） 第十周：10月25日---10月29日 秋天的乐趣（2） 第十一周：11月1日--11月5日 秋天的交流会（1）

第十二周：11月8日--11月12日 秋天的交流会（1）瞧，我们这一家（1） 第十三周：11月15日-11月19日 瞧，我们这一家（1） 小手牵大手（1） 第十四周：11月22日-11月26日

未来出版社五年级下册品德与社会教案

第一单元 好大一个家

1祖国有多大 教学目标：

1、通过活动和途径了解我国海陆弱域，充分感受我国幅员辽阔，为祖国感到自豪。

2、知道图例、方位和比例尺的含义，学会看中国地图。

3、初步了解我国的行政区划，知道部分省级行政单位在祖国版图上的大体位置。

4、培养学生对资料的收集、整理、分析的能力。 教学准备：

制作多媒体课件、课前发放自学及调查提纲，通过多种途径搜集、整理资料，调查 了解祖国有多大。 教学重难点

了解我国的行政区划，知道部分省级行政单位在祖国版图上的大体位置，我国海陆

疆域，充分感受我国幅员辽阔，为祖国感到自豪。 教学过程：

一、歌曲欣赏，导八新课

1、同学们，今天，老师带来了～首好听的歌曲，

让我们一起来欣赏～下吧!(课

件播放视频歌曲《大中国》，同时画面展现中国地图、长江、黄河、长城、珠穆朗玛峰、 天安门城楼等祖国标志性的图片和文字。) 2、听到这，你想到了什么?(大中国)。是呀，我们的大中国呀，好大的一个家!

我们的祖国到底有多大呢?今天就让

第一单元 我们的课余生活

第一课时 多彩的课余生活

教学目标：

1、认识我们的课余生活，感受自己身体的基本特征。 2、用多种方式表现课余生活，增强保护意识。 教学重点：

课余生活时增强自我保护意识。 教学难点：

用多种方式表现自己的课余生活。 活动过程：

1、开课：（老师先进行自我介绍）同学们好！这学期是同学们的品德与生活课老师。品德与生活这门课很有意思。这里，我们先来整体感知一下本学期所学内容。（老师先带学生把课本从头到尾认真看一遍；然后让学生自己把课本看一遍；最后同桌俩互相讨论讲讲自己最喜欢哪部分内容。）

2、老师讲本学期具体要求。

老师：既然有这么多同学喜欢的内容，我们就要努力学好这门课。这里，老师提机电要求：

（1）每节课要按时带书来。（必要时借书） （2）每节课要带水彩笔、大美术本。 （3）做好成长记录袋，学期末检查。

（4）学期考评方法：数数谁的小红旗最多得分。 （5）每节课根据纪律情况奖励小故事。

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3、介绍成长记录袋的作用。

4、布置作业：回家让爸爸、妈妈帮忙用米尺量身高、胸围记在书上。 板书：

多彩的课余生活

课余生活 注意安全

第二课时 快乐的双休日

教学目标：

1、学会记录自己的成长进步，从而懂得做事情应

Bentham Science出版社电子期刊列表

1. Anti Cancer Agents in Medicinal Chemistry（ISSN：1871-5206） 《医药化学中抗癌药剂》涵盖与

药物化学及开发抗癌药物合理药物设计有关的最新和最重要的进展。每期包括一系列由本领域权威撰写的深入全面的前沿性综述，涉及与抗癌药物的药物化学有关的各个当今课题。

2. Anti Infective Agents in Medicinal Chemistry（ISSN：1568-0126）涵盖与药物化学及开发新抗感染

药物的合理药物设计有关的最新和最重要的进展，涉及与抗感染药物化学有关的各个当前课题。

3. Anti Inflammatory & Anti allergy Agents in Medicinal Chemistry（ISSN：1871-5230）《医药化学中

的抗炎与抗过敏药剂》介绍抗炎和抗过敏药物研制方面的最新进展。

4. Cardiovascular & Hematological Disorders- Drug Targets（ISSN：1871-529X）《心血管和血液系

统疾病－药物靶体》涵盖与心血管和血液系统疾病有关的最新

附件2

一级出版社目录

社 科 类 安徽人民出版社 党建读物出版社 江苏人民出版社 九州出版社 上海人民出版社 知识产权出版社 中国劳动社会保障出版社 中国时代经济出版社 电子工业出版社 江苏科学技术出版社 人民卫生出版社 中国电力出版社 中国人口出版社 北京出版社 法律出版社 江西人民出版社 青岛出版社 生活.读书.新知三联书店 中国财政经济出版社 中国民主法制出版社 中信出版社 长春出版社 湖南人民出版社 解放军出版社 山东人民出版社 外文出版社 中国大百科全书出版社 中国青年出版社 中央编译出版社 科 技 类 湖南科学技术出版社 科学出版社 人民邮电出版社 中国纺织出版社 中国中医药出版社 大 学 类 北京大学出版社 重庆大学出版社 华东师范大学出版社 西安交通大学出版社 中国矿业大学出版社 高等教育出版社 人民教育出版社 北京大学医学出版社 东北财经大学出版社 清华大学出版社 西南师范大学出版社 中国人民大学出版社 北京师范大学出版社 复旦大学出版社 上海外语教育出版社 厦门大学出版社 中国人民公安大学出版社 江苏教育出版社 北京语言大学出版社 湖南师范大学出版社 外语教学与研究出版社 浙江大学出版社 中国政法大学出版社 化学工业出

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社 科 类 安徽人民出版社 党建读物出版社 江苏人民出版社 九州出版社 上海人民出版社 知识产权出版社 中国劳动社会保障出版社 中国时代经济出版社 电子工业出版社 江苏科学技术出版社 人民卫生出版社 中国电力出版社 中国人口出版社 北京出版社 法律出版社 江西人民出版社 青岛出版社 生活.读书.新知三联书店 中国财政经济出版社 中国民主法制出版社 中信出版社 长春出版社 湖南人民出版社 解放军出版社 山东人民出版社 外文出版社 中国大百科全书出版社 中国青年出版社 中央编译出版社 科 技 类 湖南科学技术出版社 科学出版社 人民邮电出版社 中国纺织出版社 中国中医药出版社 大 学 类 北京大学出版社 重庆大学出版社 华东师范大学出版社 西安交通大学出版社 中国矿业大学出版社 高等教育出版社 人民教育出版社 北京大学医学出版社 东北财经大学出版社 清华大学出版社 西南师范大学出版社 中国人民大学出版社 北京师范大学出版社 复旦大学出版社 上海外语教育出版社 厦门大学出版社 中国人民公安大学出版社 江苏教育出版社 北京语言大学出版社 湖南师范大学出版社 外语教学与研究出版社 浙江大学出版社 中国政法大学出版社 化学工业出

关于转发中国农业出版社

《关于申报高等院校“十一五”规划教材的通知》、《关于申报农业部高等农林院校“十一五”

规划教材的通知》的通知

教通[2008]8号

各相关学院：

为促进我校教材编写工作,使我校教材编写工作上一个新的台阶，根据校政发?2007?122号《云南农业大学教材编写管理办法》文件要求，现将中国农业出版社《关于申报高等院校“十一五”规划教材的通知》、《关于申报农业部高等农林院校“十一五”规划教材的通知” 》转发给你们，请你们高度重视此项工作，积极组织学院有条件的教师申报，并将申报情况于2008年2月1日前报我处综合科。

附件：1、《关于关于申报高等院校“十一五”规划教材的通知》

2、《关于申报农业部高等农林院校“十一五”规划教材的通知》 3、申报目录、申报表

以上附件请在校园网教务管理中“教材建设”栏目查询、下载）

教 务 处 二ＯＯ八年一月二十三日

关于申报高等院校“十一五”规划教材的通知

各有关高等院校教务处：

为了贯彻教育部“质量工程”文件精神，推进高校课程、教学改革的进行，加强高校精品课程