幼儿园新冠疫情报告制度

点击查看更多：幼儿园新冠肺炎疫情防控“两案九制”

　　为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据有关要求，特制定我园传染病疫情报告制度。

　　一、幼儿园疫情报告人的设置

　　xx主任为我园责任疫情报告人，幼儿园其他教职员工、幼儿发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人和园长提供情况。

　　二、责任疫情报告人职责

　　1、在园长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作;

　　2、定期对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查;

　　3、负责指导全园幼儿的晨检工作。

　　三、疫情报告内容及时限

　　1、在同一班级， 1天内有3例或者连续3天内有多个幼儿(5例以上)患病， 并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)时，幼儿园疫情报告人应在2 4小时内报出相关信息。

　　2、当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应当立即报出相关信息。

　　3、个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

　　4、幼儿园发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出

篇一：传染病疫情报告制度

传染病疫情报告制度

为了进一步加强我院的传染病疫情报告管理，提高报告的效率和质量，为疾病预防控制提供及时、准确的监测信息，依据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规和规章，根据我院实际情况制定本制度。

1、本院为法定传染病责任报告单位，本院执行职务的医务人员均为责任报告人。

2、在诊疗过程中发现法定传染病，由首诊医生或其他执行职务的人员，按要求规范填写传染病报告卡，并及时通知疫情报告人员

3、报告病种：

甲种传染病：鼠疫、霍乱

乙类传染病：传染性非曲型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人高致病性禽流感、麻诊、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。

丙类传染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性痢疾和阿米巴痢疾、伤寒和副 伤寒以外的感染性腹泻等。

卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。

4、由预防保健科负责全院传染病的收集、审核、上报、订正和查看工作，并定期进行疫情资料分析。

爱心幼儿园结核病疫情报告制度及流程

一、为加强幼儿园疫情报告管理工作,根据《传染病防治法》的规定，幼儿园成立传染病防治领导组织，建立传染病疫情报告网络，固定疫情管理人员、消毒人员，积极应对突发公共卫生事件的发生。。

二、幼儿园执行职务的医疗保健、疫情管理人员为责任疫情报告人，幼儿园领导、老师、家长等为义务报告人，责任疫情报告人和义务报告人发现法定传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内，向辖区内疾病预防控制机构报告。

三、责任疫情报告人发现传染病人、疑似病人和病原携带者，于12小时内通过传染病监测信息系统进行报告。

四、传染病暴发、流行时，责任疫情报告人应当以最快的通讯方式向当地疾病预防控制机构报告疫情。

五、幼儿园要进一步落实“晨检、午检”制度，对请假、缺课的学生要询问原因，注意追踪，确保对传染病疫情做到早发现、早报告，早隔离、早治疗。

六、幼儿园要进一步加强卫生防病知识宣传教育工作，采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。

七、幼儿园要积极开展爱国卫生运动，保持室内外环境卫生。教室要经常通风，幼儿要合理营养、平衡膳食，加强锻炼，提高身体素质。

1、班主任发现各类传染病疑似病人，不得让

小学传染病疫情报告制度

为了及时预防传染病的发生和慢摇，保障师生的身体健康 及和相关法律法规的要求，特制定传染病疫情报告制度。

一、学校建立传染病防控管理组织，校长是第一责任人，教师为责任疫情报告人，负责具体工作，各班班主任老师协助配合。学校其他教职员工，学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。

二、 责任疫情报告人职责。

1、在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。

2、定期对全校学生的出勤，健康情况进行巡查。 3、负责指导全校学生的晨检、午检工作。

4、严格病例登记，学校发现传染病例或疑似病例时必须按《传染病防治法》的规定立即登记（项目包括：病人的发病日期。所在班级、姓名、性别、年龄、症状、是否就诊及医院、排查结果、采取措施、登记人等），并及时向所在地疾病预防控制机构及学校主管部门报告。

5、接受卫生部门对学校疫情登记报告和管理情况的监督检查指导。

三、疫情报告内容及时限。

1、在同一宿舍或者同一班级，1天内有3例或者连续3

天内有多个学生（5个以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

2、当学

医院传染病疫情报告制度

为贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》和《传染病监测信息网络直报工作与技术指南》等有关法律法规和规定，特重新修订本制度。 一、管理原则

（一）责任报告单位职责

医院属责任疫情报告单位。医院成立疫情报告管理领导小组，由主管院长、预防保健科和有关科室负责人组成，防疫医生具体负责疫情报告的管理工作，配备疫情报告专用电脑实行网络直报，防疫人员负责疫情报告、登记及管理工作。

各科（专科、门诊）指定报病管理负责人，负责督促、管理本科传染病、性病、突发公共卫生事件、死亡病例和其他监测病例的登记、报卡和疫情报告工作。 （二）责任报告人

医院执行职务的人员，主要是执行职务的医护人员和检验人员，均为责任疫情报告人。

（三）首诊负责、属地管理的原则

传染病报告实行谁接诊、谁报告的首诊负责制，遵循属地管理的原则。 二、疫情报告 （一）报告内容

1．依法报告的传染病病种

（1）《中华人民共和国传染病防治法》规定报告的传染病：

①甲类传染病：鼠疫、霍乱。

②按甲类管理的传染病：传染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽和人感染高致病性禽流感（人禽流感），卫生部规定按甲类传染病管理的其他乙类传染病和突发

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　　一、开学前

　　1.加强宣传引导。各幼儿园要通过微信、短信等形式， 对教职员工、幼儿和家长进行疫情防控知识宣传教育，动员 教职员工、幼儿家长积极配合幼儿园实施各项防控措施，引 导教职员工、幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个 人防护，疫情防控期间减少外出，规范佩戴口罩，尽量避免 乘坐公共交通工具，不参加聚会和聚餐，不到人员密集的公 共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、码头、展览馆等。

　　2.建立教职员工和幼儿行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制 度，精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、幼儿的分布 情况，精准掌握疫情防控重点地区教职员工、幼儿在园内各 年级、班级的分布情况，特别是要精准掌握每一名确诊及疑 似病例教职员工、幼儿的康复情况，精准掌握每位教职员工、幼儿返校前14 天的身体健康状况，“一人一案”建立台账， 做到底数清、情况明、数据准。对有疫

篇一

为有效做好幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情防控工作, 落实中共教育部党组发布《关于统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革发展工作的通知) ， 有效预防、 及时防控和消除新型冠状病毒肺炎疫情危害， 保障师生的身体健康与生命安全, 特制定本应急预案。

一、 成立疫情防控领导小组

组长：

副组长：

成 员：

二、 工作目 标

1. 保障全园师生的生命安全和身体健康， 提高广大师生对新型冠状病毒肺炎的防控意识和防控应对能力。

2. 完善新型冠状病毒肺炎疫情信息检测报告网络， 做到早发现、 早报告、 早隔离、 早治疗。

3. 建立快速反应机制， 及时采取有效防控措施预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在学校的发生和蔓延。

三、 职责分工

(一) 组长职责

作为幼儿园疫情防控第一责任人， 全面指挥幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。

1. 定时召开防控专项会议， 传达落实上级教育、 卫生主管部门会议精神。

2. 完善幼儿园相关疫情防控相关制度和预案， 有计划、有步骤地推动幼儿各部门员工熟悉、 掌握疫情防控流程和技能。

3. 根据具体情况宣布启 动幼儿突发疫情防控应急预案。

(二) 副组长职责

1. 负责落实传染病预防与应急工作， 完善幼儿园临时隔离场所设置， 最好达到远离、 通风、 有独立

篇一

在打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战中， 区宣传舆情组按照区委统一部署， 全面动员， 全面部署， 全面发声， 营造了 “坚定信心、 同舟共济、 众志成城、 科学防治” 的浓厚氛围。全面发动兴热潮。 连日来， 区委常委、 宣传部部长、 疫情处置工作指挥部副总指挥 z 主持召开宣传舆情组专题会议， 对做好宣传舆情工作再安排、 再部署， 并到所包街道 z 街道实地督导， 提出明确要求。特别是对做好宣传舆情工作， 要求坚持传统媒体和新媒体相结合， 做好防疫常识的宣传引导; 加大正面宣传力度， 做好恐慌心理的消除引导; 营造不信谣、 不传谣社会氛围， 做好防传谣、 信谣的教育引导;积极发动广大群众， 做好全面参与防控的引导; 引导群众树立正确的就医、 购物观念， 维护良好社会秩序。 各镇街、 部门加大宣传力度，利用基层组织微信群、 “村村响” 应急广播等， 及时将权威信息传达到群众手中， 建立了 区、 镇街、 村居三级宣传体系， 在全区兴起了 群防群控的宣传热潮

2. 新闻宣传领方向。 一是外宣展示成效。 加强与上级媒体沟通，通过新华网、 凤凰网、 大众日报客户 端、 z 等媒体， 及时报道全区各级各部门防控疫情的做法成效 z 多条， 引导了

幼儿园应对新冠肺炎疫情复学工作指南

一、建立复学工作体系

1、加强复学组织领导。

成立园长任组长的应对新冠肺炎疫情复学工作领导小组，成员由园领导班子成员和相关部门负责人等组成。园长为防控工作第一责任人，全面负责幼儿园应对新冠肺炎疫情复学工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。有多园区办学的，各园区还须指定防控工作直接责任人。

2、建立工作联系网络。

建立幼儿园、班级、老师、家长四级复学工作联系网络，及时收集和报迭相关信息，随时关注幼儿健康状况。

3、完善复学工作制度。

制定和完善应对新冠肺炎疫情复学工作相关方案和制度，即突发公共卫生事件应急预案、开园工作方案；联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，学生健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，通风消毒制度，传染病防控健康教育制度。复学工作方案要围绕错峰上学、校门值守、校园消毒、晨午检落实、教室寝室管理、食堂管理和就餐安排、园区划区划片管理、可疑病人处理、确诊病例密切接触者排查、防控物资采购、上好复学第一课、保障信息畅通、校建等外来人员管理等方面详细制定具体措施。

4、落实属地管理原则。

各幼儿园要加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近

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生出勤、健康状况。对因病缺勤的学生，班主任要追查病因并进行登记。

二、班主任和教师发现疫情应该立即报告学校领导，学校发现疫情要在

1 、法定传染病

(1) 甲类传染病：鼠疫、霍乱。

(2) 乙类传染病：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。

(3) 丙类传染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流

行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、

伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

(4) 卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。2、其

他传染病

省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其他地方性传染病和其他暴发、流行或原因不

明的传染病。

3、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重点监测疾病。

学校要指定专人或兼职教师负责学校内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、 和报告工作（学校由分管后勤工作的领导为报