决策平衡单

决策平衡单法

当我们面临多种选择时，每种选择对我们都会产生不同的影响，决策平衡单把这些选择可能产生的影响放到统一的框架中进行分析，引导个体认真思考每种选择对自身和他人造成的精神和物质方面的得失，并按照重要性给每个因素赋予权重，之后对每个选项给出分数。具体步骤为：

（1）列出你潜在的3-5个职业选项，排列在决策平衡单的顶部。

（2）判断各个职业选项的利弊得失，集中于四个方面进行评估，分别是：自我物质方面的得失、他人物质方面的得失、个人精神方面的得失，他人精神方面的得失。

自我物质方面的得失，包括收入、升迁机会、工作稳定性、工作环境的安全、休闲时间、对健康的影响、就业机会、足够的社会资源等。他人（父母、师长、配偶等）物质方面的得失，包括家庭经济、家庭地位、与家人相处的时间等。个人精神方面的得失，包括兴趣的满足、能力的满足、价值观的满足，生活方式的改变、成就感、自我实现的程度、挑战性等。他人（父母、师长、配偶等）精神方面的得失，包括成就感、自豪感、依赖等。

（3）为各考虑项目赋予权重：对个人而言，每个项目的价值是不同的，个体可以主观地给每个项目赋予权重（如1-5），一个项目越重要，其权重越高，5为最高权重，表示“非常重要”，3代表“

决策平衡单使用说明：

1. 将你的各种生涯选择水平排列在决策平衡单的顶部

2. 在平衡单的左侧,垂直列出你在“自我物质方面的得失”“他人物质方面的得失”、“自我精神方面

的得失”“他人精神方面的得失”四个方面的重要价值观和考虑因素。

3. 给各种价值观和因素按1-5的等级分配权重。一项价值观或因素的重要性越大，它的权重就越高。5

为最高权重，表示“非常重要”；3代表“一般”，而1代表“最不重要”。对自我需求和价值观的准确了解，是给价值观和考虑因素指定权重的前提。

4. 按照各项生涯选择满足个体价值观和考虑因素的程度，进行打分。分值在“-5”到“+5”之间，其

中“+5”表示“价值观和考虑因素在该生涯选择中得到了完全的满足”，“0”表示“不知道或无法确定”，而“-5”表示“价值观和考虑因素完全未能得到满足。”

5. 将各项生涯选择的得分与各项价值观和考虑因素的权重相应相乘进行计分，将结果记录在相应的空

格内。

6. 将每一选择下所有的正负积分相加，得出它的总分。对所有总分进行比较和排序。

决策平衡单示例：

这是一个比较“国贸专业研究生”、“英文记者”和“导游”这三种选择的决策平衡单示例 选择项目 考虑因素 个人物质方面的得失 1.个人收入 2.未来发

1、反思我的决策风格

请学生回想迄今为止在生活中所做的五个重大决定，并按照以下几个内容予以描述：1）目标或当时的情境

2）你所有的选择

3）你作出的选择

4）你的决策方式

5）对结果的评估

想一想：你如何描述自己在上述几项中的决策风格？哪些因素影响到你的决定，按照影响决策的四方面因素进行分类，分析它们的影响程度有多大，它们是有力地促进了你的发展还是对你的决策造成了阻碍。

我的五个重大决策：________________________________________________ 我在重大决策中通常采用的决策风格：________________________________ 影响我生涯决策的遗传与特殊能力：_________________________________ 影响我生涯决策的环境和重要事件：_________________________________ 影响我生涯决策的学习经验：_______________________________________ 影响我生涯决策的任务取向的技能：_________________________________

2、“我的白日梦”练习：运用目标设定原则制定你的长短期目标

我的五年长期目标是：

平衡单分析法（例举）

莎莎的“生涯决定平衡单”

基本情况：莎莎三年级，会计专业。她心里很矛盾，寄希望工作稳定，又希望工作能有挑战性。她的个性外向、活泼、能力强、自主性高，目前她考虑的三大方向是：考公务员、国内读研究生、到国外去读MBA。对于这三条路径，她的考虑如下表所示 莎莎的考虑因素

考虑方向 考公务员 满意的工作收入 铁饭碗 国内读研究生 和国内产业发展不会脱节 较高文凭 日后工作升迁较容易 国外读MBA 圆一个国外留学的梦 增广见闻、丰富人生 英文能力提高 日后工作升迁较容易 激发潜力 旅游 课业压力大 语言、文化较不适应 优点 工作稳定轻松，工作压能建立人际关系网 力较小 一劳永逸 铁饭碗会生锈，容易产缺点 生厌倦 想象自己会做一辈子的 课业压力大 不容易专业，而且无法没有收入 男朋友的期望（男朋其他 爸妈支持 友也是研究生并已工工作两年有积蓄，但不是很足够 作）

莎莎的生涯决定平衡单（原始分数）

考 虑 项 目 第一方案 第二方案 第三方案 （加权范围1-5倍） （考公务员） （国内读研） （出国留学） 得（+） 失（-） 得（+） 失（-） 得（+） 失（-） 1.适合自己的能力 2.适合自己的兴趣 3.符合自己的价值观 4

平衡单分析法（例举）

莎莎的“生涯决定平衡单”

基本情况：莎莎三年级，会计专业。她心里很矛盾，寄希望工作稳定，又希望工作能有挑战性。她的个性外向、活泼、能力强、自主性高，目前她考虑的三大方向是：考公务员、国内读研究生、到国外去读MBA。对于这三条路径，她的考虑如下表所示 莎莎的考虑因素

莎莎的生涯决定平衡单（原始分数）

说 明

每个项目的得分或失分，可以根据该方案具有的优势（得分）、缺点（失分）来回答，计分范围由1—10分。

最后，合计每个方案的优点总分和缺点总分，正负相加，算出客观的得失差数。 说 明

每个项目的重要性因人、因时、因地不同。对于此刻的你，可以根据考虑项目的重要性与迫切性，给他们乘上权数（加权范围1-5倍）

找到职业平衡做好职业决策

?1、让自己变得有价值属于哪种职业能力？(10 分)

A

产品能力

B

营销能力

C

自我管理能力

D

价值能力

正确答案:A

?2、学管理,带好团队属于职业生涯的哪个方向？(10 分)

A

向上发展

B

左右平移

C

向上晋升

D

向内做深

正确答案:C

?3、下列关于左右平移的职业生涯方向说法正确的就是？(10 分)

A

学管理,带好团队

B

做专业,成为专家

C

换角度,分析平衡

D

设目标,重新定位

正确答案:C

?4、下列关于营销能力说法正确的就是？(10 分)

A

约束

B

控制

C

找到职业平衡做好职业决策

让自己变得有价值

D

口碑与品牌价值营销

正确答案:D

?1、一个好的职业生涯决策需要具备下列哪些条件？(10 分)

A

决策需要有明确的目标

B

决策需要多方比较

C

决策的每个方案都具有可行性

D

决策不需要考虑任何因素

正确答案:A B C

?2、人与职业之间有哪些关系？(10 分)

A

雇佣

B

无关

C

交易

D

共生

正确答案:A C D

?3、我们在职场上应该如何打造自己的个人品牌呢？(10 分)

A

突出优势

B

找准定位

C

明确需求

D

建立链接

正确答案:A B C D

找到职业平衡做好职业决策

?1、交换价值链的本质就在于交换,想要获得职业的自由在于您就是否有能力承担这份自由背后的责任。(10 分)

A

正确

B

错误

正确答案

平衡舱单中英文对照

CHINA UNITED AIRLINES AGENT 24673

中国联合航空公司代理人代理号码LOADSHEET CHECHED APPROVED EDNO

配载平衡表复核人机长签字打印次数ALL WEIGHTS IN KG 01

重量单位公斤

FROM/TO FLIGHT A/CREG VERSION CREW DATE TIME

UYN NAY KN2916/11APR B2997 C8Y126 4/5/1 24DEC10 1045

榆林南苑航班号/日期机号座位布局机组(驾舱/客舱/附加) 打印日期时间

WEIGHT DISTRIBUTIOON

重量描述

LOAD IN COMPARTMENTS 341 1/60 2/281 3/0 4/0 0/0

全部货物行李邮件业载货舱重量分布

PASSENGER/CABIN BAG 5580 76/3/0 TTL 79 CAB 0

旅客和手提行李重量旅客人数(成人/儿童/婴儿) 总人数

MAX TRAFFIC PAYLOAD 14306 PAX 1/78

航班最大允许业载每舱位等级旅客数量

TOTAL TRAFFIC LOAD 5921 BLKD 0/18

航班实际业载总重量各舱位等级中被锁定的座位

DRY O

谈单中常见的问题解决策略

一、第一家看、要比较、要考虑、、、应对策略及标准。

注：顾客一般不会去的两个地方：影楼和棺材店（来店说明有需要）

策略一：反省自己，认识出自己的不足点，具体分析顾客要走的原因。

A：当顾客进店不久，就表明今天是第一次看，只是随便看看而已，定不了 分析：此类顾客防备心重，已经做好应对门市的心理准备，同时也反映了顾客已对婚纱有所了解，“只要提出合理的条件，就能引起我的购买欲” 策略：1.稳住顾客 2.进行感情销售“破冰” 标准：第一步、“破冰”建立感情，树立专业度

第二步、转换谈单方式，引导顾客看样片、服装、相册、相框

第三步、寻找激发顾客新的购买欲望的侧重点（让顾客特别喜欢一样东西）

说辞：1、（我只是随便看看）没关系，买东西都是要看看的。不过小姐，你既然来了解，我就带你多看看。我带你看看我们最新研发的主题，这里面可能有你喜欢的风格哦。（引导顾客看样片、相框、相册、礼服） 2、（看了一下起身要走的顾客）XX小姐，请等一下,真对不起,这块是我介绍的不到位还是….（问出要走的原因、请同事帮忙可能磁场不对） 3、（看完价格后打算要走）XX小姐,你这块是有什么疑

转子的静平衡和动平衡 1、定义

1、静平衡

在转子一个校正面上进行校正平衡，校正后的剩余不平衡量，以保证转子在静态时是在许用不平衡量的规定范围内，为静平衡又称单面平衡。 2）动平衡

在转子两个校正面上同时进行校正平衡，校正后的剩余不平衡量，以保证转子在动态时是在许用不平衡量的规定范围内，为动平衡又称双面平衡。 2、转子平衡的选择与确定

如何选择转子的平衡方式，是一个关键问题。其选择有这样一个原则：只要满足于转子平衡后用途需要的前提下，能做静平衡的，则不要做动平衡，能做动平衡的，则不要做静动平衡。原因很简单，静平衡要比动平衡容易做，动平衡要比静动平衡容易做，省功、省力、省费用。那么如何进行转子平衡型式的确定呢？需要从以下几个因素和依据来确定：

1）转子的几何形状、结构尺寸，特别是转子的直径D与转子的两校正面间的距离尺寸b之比值，以及转子的支撑间距等。 2）转子的工作转速。

3）有关转子平衡技术要求的技术标准，如GB3215、API610第八版、GB9239和ISO1940等。

3、转子做静平衡的条件

在GB9239-88平衡标准中，对刚性转子做静平衡的条件定义为：\如果盘状转子的支撑间距足够大并且旋转时盘状部位的轴向跳动很小，

决策与决策方法习题 一、填充题

1、决策被定义为管理者（ ）的过程，或者管理者（ ）的过程。 2、决策的主体是（ ）。

3、管理者既可以单独做出决策，这样的决策被称为（ ）；也可以和其他管理者一道共同做出决策，这样的决策被称为（ ）。

4、决策的目的是（ ）或（ ）。

5、决策遵循的是（ ）原则，而不是（ ）原则。 6、（ ）是决策的依据。

7、古典决策理论是基于（ ）假设提出的。

8、西蒙在《管理行为》一书中提出（ ）标准和（ ）原则。 9、行为决策理论认为人的理性介于（ ）和（ ）之间。 10、决策过程的第一步是（ ）或（ ）。

11、执行方案的过程中，管理者要明白，方案的有效执行需要足够数量和种类的（ ）作保障。 12、在环境比较复杂的情况下，决策一般由组织的（ ）进行；而在环境剧烈变化的情况下，决策一般由组织的（ ）进行。

13、垄断程度高容易使组织形成以（ ）为导向的经营思想。 14、激烈的竞争容易使组织形成以（ ）为导向的经营思想。 15、在卖方市场条件下，组织所做的各种决策的出发点是（ ）。