北京联合大学的学生

北京联合大学简介专业历任校长

北京联合大学历任校长

北京联合大学简介

北京联合大学是1985年经教育部批准建立的北京市属综合性普通高等院校，其前身是1978年北京市依托北京大学、清华大学、北京师范大学等30多所高校创建的大学分校。建校以来，学校坚持党和国家的教育方针，始终坚持“学以致用 服务首都”的主导原则，为北京市的社会经济发展培养一线应用性人才，确立了“发展应用性教育，培养应用性人才，建设应用型大学”的办学宗旨。北京联合大学

北京联合大学历史：

北京联合大学前身是1978年在京重点大学建立的大学分校。

1985年3月，北京市人民政府京政发（1985）38号文通知，建立北京联合大学，下设十二所学院：文理学院（原北京大学分校）、经济管理学院 （原中国人民大学一分校）、文法学院（原中国人民大学二分校）、职业技术师范学院（原北京师范大学分校，1982年12月由北京师范大学一、二分校合并）、外国语师范学院（原北京外国语学院分院）、旅游学院（原北京第二外国语学院分院）、自动化工程学院 （原清华大学一、二分校合并）、电子工程学院（原北京邮电学院分院）、机械工程学院 （原北京工业大学一分校）、轻工工程学院 （原北京航空学院分院，1982年12月由北京航空学院一、二分

京联学〔2008〕7号

关于印发《北京联合大学学生违纪处分条例

（试行）》的通知

各学院：

经2008年5月16日第14次校长办公会讨论通过，现将 《北京联合大学学生违纪处分条例（试行）》印发给你们，请遵照执行。

二OO八年五月十九日

1

北京联合大学学生违纪处分条例（试行）

总 则

第一条 为了维护学校正常的教学和生活秩序，建设优良的学习、生活环境，依法治校，规范管理，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校校园秩序管理若干规定》、北京市教育委员会《关于普通高等学校学生违纪处分程序的若干规定(试行)》以及其它有关规定，结合我校的实际情况，制定本条例。

第二条 本条例适用于在我校接受普通高等学历教育的全日制本专科学生。

第三条 学生在校内有违纪行为的，依照本条例给予纪律处分。学生在校外参加教学实习、考察、社会实践等社会活动有违纪行为的，参照本条例给予纪律处分。

第四条 学生违反校规校纪，根据情节轻重、认错态度、悔改表现等，给予下列处分： （一）警告； （二）严重警告； （三）记过； （四）留校察看； （五）开除学籍。

第五条 留校察看处分以一年为期。在留校

北京联合大学

学生社团联合会 成员管理制度

2010年12月27日

一、工作流程及制度

1. 每周一召开各部部长级会议,讨论本周工作安排。 2. 每周二召开全体例行会议,分配各部门工作任务。 3. 每周五晚18：00之前上交本周安排的工作材料。

4. 每周六中午12：00之前填写绩效考核表,并发至新浪邮箱内, 如有特殊情况未按时上交工作任务者,应及时向本部门部长或副部说明,否则按规章进行本周的绩效扣分。若在星期天晚8点前还未上交绩效考核表者，该项考核记为0分。

5.各部门成员的绩效考核成绩由本部门部长负责，各部长的绩效考核成绩由主席负责。

6.如有临时通知,由秘书部以短信形式发出消息,收到短信者应予以回复。

7.每月每位社联成员写一分工作总结,同时也可以向社联提出更好的发展建议。

8、每月底召开一次全体大会，对本月的工作进行总结。

二、办公室值班制度

1.按照值班表,每位成员应按时值班.不得早退、迟到。 2,值班其间,成员有义务整理清洁办公室卫生。 3.每次值班,值班员应在值班表上签到。

4.值班钥匙由秘书部保管,每周第一位值班者到秘书部处拿钥匙,此后相互传接。

5.连续3次不值班者将予以劝退。

6.值班者禁止带非社联人员进入办公室，

北京联合大学校学生会工作手册

本手册宗旨:

为了更好的引导校学生会下一任主席、副主席的工作,同时给予其在工作上的明确指引,特制定此手册。

本手册虽然在很多方面总结了经验，但是由于时间、地点、场合、以及特定情况下未必实用，所以在具体日常事务中应随机应变。手册只是起到指引方向的作用，同时应注意到的是本手册只发行于校会主席、副主席，望持有本手册的人员注意保密。 本手册内容：

本手册涵括了绝大部分日常事务的处理原则及方法。也包括人事管理、制度建设、后勤管理、招新、召开会议、评优等等。

本手册起草于2003年8月，由田广营同志撰写，卢晶晶同志修改，共同研讨而最终成型的。

第一部分 管理理论篇

一、学生会的使命

这个问题看似简单，确是对一个学生会组织的发展起着至关重要的作用。一个清楚自己应该做什么、应该向着什么方向发展的学生会组织肯定会健康、茁壮的成长；反之，则会偏离跑道，走向死亡。

学生会作为“学生之家”，最根本的使命就是“为同学服务”，我们的所有工作都是以此为核心的，一个学生会的工作做的好与不好，关键还是用这一点来衡量。这就要求我们尽量多的做实实在在的工作。

学生会作为全校同学的代表，有权利也有义务代表广大同学们建设我们的学校。正因

北京联合大学2018年毕业晚会（流程）

热场

《各高校团学组织送来的祝福》&原创毕业主题曲《遇见》MV（循环播放）

开场 人物：朗读者

大家好，我是今晚的朗读者 。

今天，我朗读的是一封信。谨以此篇，献给陪伴我走过四年青春岁月的你们 2014年9月1日，是我第一次踏入北京联合大学的日子。也是这一天，开启了一段充满酸甜苦辣的奇妙旅程

2018年6月0日，是我毕业的日子。这一段旅程，到今天，也将画上圆满的句号

那一年，我背上行囊，走在满是枫叶的联大路上，激动地像个七八岁的孩子 这一年，我同样背上行囊，离开这充满美好回忆的校园，却发现是这样难舍难分

联大是我的家，这个大家庭有着温暖而低调的大家长们

我虽然不能常常见到他们，但他们总是默默地对我无时不刻地关心 他们用温柔的眼神指引我们坚实地迈出人生路上的每一步 他们用超凡的智慧引领我们征服星辰大海 他们用最有力的臂膀承担起家庭的成长

还记得那一次他们对我的寄语，仍常常在我的耳畔回响，时时提醒、引导着我后来的人生

我们敬爱的 这样说：

领导讲话 人物：校长等

（画外音：下面让我们用最热烈的掌声欢迎 上台讲话）

《教职工寄语》视频（播放）·4分钟

人物： 12个学院

第十四次课作业及答案：

5.4 一容器中装有单原子理想气体，在等压膨胀时，吸收了2.0?103J的热量，求气体内能的改变量和对外所做的功。

解：对单原子理想气体，CV,m??E?mM?3232R，其内能改变量围

R?T2?T1? （1）

等压膨胀过程中气体对外做功为

W??V2V1P(V)dV?P(V2?V1)?mMR?T2?T1? （2）

由式（1）（2）可得

?EW?32

由热力学第一定律 Q??E?W，可得 气体内能改变量为 ?E?气体对外做功为 W?3525Q?1.2?10J23

Q?8.0?10J

5.5 5mol的水蒸气自1200C升至1400C。求（1）在等体过程中吸收了多少热量？（2）在等压过程中吸收了多少热量？（已知水蒸气定压摩尔热容

Cp,m?36.21　J?mol?1?K?1，定体摩尔热容CV，m= 27.82 J?mol-1?K-1，）

解：（1）在等体过程中吸收的热量为

QV?mMCV,m?T?2.782?103J

（2）在等压过程中吸收的热量为

Qp?mMCp,m?T?3.621?103J

5.8 2 mol的理想气

北京联合大学2011年高职升本科 《新闻采访与写作》考试大纲

一、考试性质

“高职升本科”《新闻采访与写作》考试是为选拔北京市高等职业教育应届优秀毕业生进入本科学习而必须考试的一门新闻学专业课。

新闻传播是现代社会重要的信息渠道。而采访与写作则是信息社会人际沟通与传播的主要领域之一。新闻采访与写作能力是新闻从业者最基本的业务素质要求。《新闻采访与写作》课程是新闻学专业的一门专业核心课程。本课程以培养学生具有较高新闻文化素养和具备基本新闻采访、新闻写作的方法为目的。首先讲清楚什么是新闻，继而从采访与事实的内涵和关系讲起，如何接触事实、观察事实、解剖事实，如何掌握基本技巧顺利进行采访等；其次，结合新闻写作的基本规律、各种新闻媒体的优势和不同新闻作品的特点，分析各种不同新闻的写作的方法。同时，将结合大量优秀的中外声像资料和获奖作品，对事物的本质与现象进行理论分析，探索采访与写作的规律。启发学生用新闻思维观察问题，判断问题，找出事物与事物之间的矛盾，并找出解决这些矛盾的方法。

本课程课程重点为应用新闻学的采访与写作，目的在于培养学生迅速捕捉问题和正确分析问题的能力、头和文字表达能力、收集和交流信息的能力，以及参加社会实践的能力。

二、考试科目

《新闻

北京联合大学

题目：影响我国农村居民人均纯收入

因素的分析

姓名：胡锋

学号：2013110444008 学院：管理学院

专业：信息管理与信息系统 指导教师：康意

2013年6月8日

一、背景资料

我国是农业大国，农村人口有9.4亿，占全国人口70%。农村居民收入问题关系着我国全面建设小康社会的大局 , 提高农村居民收入是建设社会主义新农村的重要内容之一 。改革开放以来， 我国农民人均纯收入从 1978 年的 133.57 元提高到 2013 年的8896元 ， 农民收入持续增长 , 但收入分配差距也在逐渐扩大 , 虽然目前分配差距仍处于警戒线之下 , 但已逼近警戒线 , 因而要高度重视农村收入分配差距持续扩大的问题 。1978 的基尼系数虽然尚处于合理的区域内 , 但城乡收入差异仍在继续扩大 。1978 年 , 城乡收入差距为216 : 1 ,2002年以来，我国城乡收入比一直在“3”以上，并在2007年和2009年扩大到了“3.33”，城乡收入差距的居高不下一度成为我国经济发展的重要问题之一。近年来，随着我国农民收入增长迅速，城乡收入比正在回落，城乡差距正在逐步走向缩小。 城乡收入差距严重影响经济健康发展与和谐社会构建。农村居民收入过低，不

对学生的奖励、处理、处分及解除处分材料，学校应当真实完整地归入学校文书档案和本人档案。 A. 对 B. 错

学生在宿舍内不得进行下列（）行为。 A. 存放贵重物品或大量现金 B. 在公寓内饮酒 C. 饲养宠物

D. 未经批准的学生群体性活动等

学校实行毕业预资审制度，学生累计不及格学分超过（）学时（含），不得进入毕业环节。 A. 16 B. 20 C. 22 D. 24

学生有下列（）情形之一，学校可以给予开除学籍处分。

A. 违反宪法，反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的；触犯国家法律，构成

刑事犯罪的；受到治安管理处罚，情节严重、性质恶劣的

B. 代替他人或者让他人代替自己参加考试、组织作弊、使用通讯设备或其他器材作弊、向

他人出售考试试题或答案牟取利益，以及其他严重作弊或扰乱考试秩序行为的

C. 学位论文、公开发表的研究成果存在抄袭、篡改、伪造等学术不端行为，情节严重的，

或者代写论文、买卖论文的

D. 违反本规定和学校规定，严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序

的；侵害其他个人、组织合法权益，造成严重后果的；屡次违反学校规定受到纪律处分，经教育不改的

违反国家网络安全法律法规，有下列（）行为之一，未构成犯罪

北京联合大学

题目：影响我国农村居民人均纯收入

因素的分析

姓名：胡锋

学号：2013110444008 学院：管理学院

专业：信息管理与信息系统 指导教师：康意

2013年6月8日

一、背景资料

我国是农业大国，农村人口有9.4亿，占全国人口70%。农村居民收入问题关系着我国全面建设小康社会的大局 , 提高农村居民收入是建设社会主义新农村的重要内容之一 。改革开放以来， 我国农民人均纯收入从 1978 年的 133.57 元提高到 2013 年的8896元 ， 农民收入持续增长 , 但收入分配差距也在逐渐扩大 , 虽然目前分配差距仍处于警戒线之下 , 但已逼近警戒线 , 因而要高度重视农村收入分配差距持续扩大的问题 。1978 的基尼系数虽然尚处于合理的区域内 , 但城乡收入差异仍在继续扩大 。1978 年 , 城乡收入差距为216 : 1 ,2002年以来，我国城乡收入比一直在“3”以上，并在2007年和2009年扩大到了“3.33”，城乡收入差距的居高不下一度成为我国经济发展的重要问题之一。近年来，随着我国农民收入增长迅速，城乡收入比正在回落，城乡差距正在逐步走向缩小。 城乡收入差距严重影响经济健康发展与和谐社会构建。农村居民收入过低，不