离骚名句默写常考高中语文

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高中语文《离骚》理解性默写及答案

标签:文库时间:2024-11-06
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高中语文《离骚》理解性默写

《离骚》默写一

3.屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是2.屈原在《离骚》中表达自己虽爱好修洁严以律己,但早晨被诟骂晚上被免职的句子3.屈原在《离骚》中表达自己虽然遭到不公的待遇,但是为了自己心中追求的理想九死不悔4.屈原在《离骚》中用比喻的手法,写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是: , 。

5.屈原在《离骚》中写作者向古圣先贤学习保持清白为正道而死的句子是: , 。

6.屈原在《离骚》中以一系列比兴手法来表情达意,以佩带香花香草来象征自己要修养的品行的句子是: , 。

7.《离骚》中表现诗人宁愿突然死去随着流水消逝啊,也不肯做出世俗小人的模样,不肯不8.表达人生在世虽然各有各的乐趣,但诗人唯独把提高修养当做常态的句子是:

高中语文语境名句默写一及答案

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名句积累

1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦说乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

孔子说:“学习知识,进而按时温习它,不也是令人高兴的事吗?有朋友从远方而来,不也是令人快乐的事儿吗?我有才学,别人不了解我,可是我自己并不恼怒,不也是品德高尚的人所具有的吗?”

2.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 这句话的大意,我一日多次反省自己,帮朋友办事是不是尽心尽力了呢?与朋友交往是不是做到诚信?老师传授我的知识复习了吗? 3.子曰:“温故而知新,可以为师矣.” 孔子说:“温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了.” 4.子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆.” 孔子说:“光读书学习不知道思考,就迷惑不解;光思考却不去读书学习,就什么都学不到.” 5. 子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也.” 孔子说:“由(子路)!教给你什么叫‘知’吧!知道就是知道,不知道就是不知道,这就是真正的知啊!” 6.子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.” ? 孔子说:“三个人在一起行路,一定有可以作为我的教师的人在中间

离骚情景式名句默写

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《离骚》情景式名句默写:

1、为人民生活多灾多难而流泪哀叹的诗句是:

2、诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求,至死不改: 3、表现君王荒唐不察百姓心声(诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂,轻信谣言):

4、以违背标准而歪曲苟合于人作为法度(表明当时社会中的人们违背准则,把苟合取悦别人奉为信条): 5、表现宁死也不愿作出世俗之态的诗句是:

6、推崇古代圣贤清白致死(借前贤能够坚守正道来勉励自己): 7、用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容:

8、用比兴的手法借助鲜花香草写自己要修养自己的品行: 9、描写加高帽子和加长佩带形象的诗句是:

10、粉身碎骨也志向不改(用反问句表明即使受挫也不会改变志向): 11、表达自己不畏艰难,一往无前,对理想和真理执着追求的名句是:

12、表达虽爱好修洁严以律己,但早晨进谏晚上被免职(写自己虽崇尚美德约束自己,多少年仍然遭到贬黜): 13、自己虽然遭到不公的待遇,但是为了自己追求的目标九死不悔: 14、用比喻的手法,写才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是: 15、用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句: 16、表现诗人忍受委屈压抑意志,忍受责骂和侮辱:

17、表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧,违背规

高中语文(必修一 - 必修五)名句默写练习

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苏教版高中语文(必修一——必修五)名句默写练习

必修一 1、《沁园春●长沙》中,上阕直抒胸臆的句子是________________ ;下阕中体现了壮志凌云的英雄气概的句子是 ________________。

2、________________ ,风华正茂;书生意气,________________ 。(《沁园春?长沙》) 3、青,取之于蓝而青于蓝;________________ 。

4、木直中绳,________________,________________ 。

5、故木受绳则直,________________ ,________________ ,则智明而行无过矣。 6、吾尝终日而思矣,________________ ;________________ ,不如登高之博见也。 7、________________ ,________________ ,而致千里;________________ ,________________ ,而绝江河。 8、________________ ,善假于物也。

9、积土成山,________________ ;________________ ,蛟龙生焉;_____

高中语文必修二名句默写

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人教版必修二名句默写 班级: 姓名: 学号: 1、 ,以望复关。不见复关, 。 既见复关, 。 2、三岁为妇, 。 ,靡有朝矣。

3、桑之未落, , ,无食桑葚。于嗟女兮,无与士耽。 , ; 女之耽兮,不可说也! 4、 ,老使我怨。 淇则有岸, 。

5、默写《涉江采芙蓉》: , 。 ?

。 , 。 , 。

6、 ,悠悠我心。 但为君故,沉吟至今。 ,食野之苹。 ,鼓瑟吹笙。

7、 ,

高中语文必修二名句默写

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备课资料

高中语文必修二名句默写

1、 微风过处,送来缕缕清

香, 。

2、 但光与影有着和谐的旋

律, 。

3、 白云回望合, 。

4、 ,那管世人诽谤!

5、 秦时明月汉时关, 。 (王昌龄《出塞》)

6、 六国破灭, , , 。

7、 想当年, , 。

8、 三军可夺帅也, 。(《论语。子罕》)

9、 万里不惜死, 。(高适《塞下曲》)

10、昔我往矣, 。今我来思, 。

11、《六国论》的中心论

是: , , , 。

12、秦人不暇自哀,

高中语文必修二名句默写

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人教版必修二名句默写 班级: 姓名: 学号: 1、 ,以望复关。不见复关, 。 既见复关, 。 2、三岁为妇, 。 ,靡有朝矣。

3、桑之未落, , ,无食桑葚。于嗟女兮,无与士耽。 , ; 女之耽兮,不可说也! 4、 ,老使我怨。 淇则有岸, 。

5、默写《涉江采芙蓉》: , 。 ?

。 , 。 , 。

6、 ,悠悠我心。 但为君故,沉吟至今。 ,食野之苹。 ,鼓瑟吹笙。

7、 ,

苏教版高中语文必修三名句默写

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苏教版高中语文必修三名句默写

1、熟读《指南录后序》第四段

至京口,得间奔真州,即具以北虚实告东西二阃,约以连兵大举。 , 。留二日,维扬帅下逐客之令。不得已, , , ,日与北骑相出没于长淮间。 ,追购又急, , 。已而得舟,避渚洲,出北海,然后渡扬子江,入苏州洋,展转四明、天台,以至于永嘉。

呜呼!死生,_______________。死而死矣, ,层见错出, 。 , !

《指南录后序》命名的由来是:“_____ _ ,__________________。”

2、背诵《五人墓碑记》五、六两段。

嗟乎!大阉之乱, ,四海之大, ?而五人生于编伍之间, , , ,亦曷故哉?且矫诏纷出,

高中语文必修三 理解性默写的名句训练

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高中语文必修三 理解性默写的名句训练

《蜀道难》

1、描述蜀道的开凿过程的句子是:,。

2、用夸张的手法写蜀道高与天齐,险似绝壁的句子是:, 。 4、李白在《蜀道难》一诗中,“, 。”运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来。之所以如此,就是因为“, 。” 5、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是“,”。

6、李白在《蜀道难》一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“,。,”真是“物犹如此,人何以堪”!——那山有多高呢?不言而喻了! 7、李白在《蜀道难》一诗中,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来的句子是“,”。

8、李白在《蜀道难》一诗中,”,。, 。”为我们渲染了旅愁和蜀道上的空寂、苍凉的环境气氛,再一次有了地烘托了“蜀道之难,难于上青天”之情状。

9、李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是“,,”。

10.《蜀道难》写水石激荡,山谷空鸣的场景“,。”

11.《蜀道难》中,诗人李白在感叹蜀道之高时,用

高中语文必修1必修2情景式名句默写

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高中语文必修1必修2情景式名句默写

必修一

《沁园春·长沙》 1.点明时间地点环境的句子: , , 。 2.对湘江秋景作哲理性概括的一句: 。 3.描写远望之景的句子: , 。 4.描写仰望与俯瞰之景的句子: , 。 5.表现诗人雄心壮志和博大胸怀的句子: , , 。

6.引起诗人对往夕生活回忆的过渡句: , 。 7.表现诗人蔑视权贵的句子: 。

8.表现革命者关注国家大事的言行的句子: , 。 9.表现革命者力量强大的句子: ,