警务实战技能教学视频

自2003年3月公安部在深圳建立“公安部警务实战技能战术训练基地”、2005年全国公安系统掀起“警务实战技能战术大练兵”活动以来，民警的实战训练便如火如荼的开展了起来，通过近几年警务实战技能的训练，民警的整体素质和警务技能战术都有了很大的提高，但在取得成绩的同时也存在着一些急待解决的问题。本文拟就警务技能战术在实战中的运用进行一些分析：正确的警务实战理念，是“在安全依法的前提下，规范地从事警务活动。”然而在警察执法实践中，思想观念、安全意识、法律程序意识乃至人权意识等与时代发展还存在差距，袭警事件，违法使用武力、使用武力过当等行为造成的伤害案例屡有发生。为此，牢固树立并不断强化科学的警务实战理念，始终是公安民警实战训练的出发点和归宿。

近年来，国内外各种犯罪活动不断升级，特别是恐怖犯罪多发的状况，使各国警方都面临越来越严峻的挑战和考验，警察自身执法活动的安危也遭受着越来越严重的威胁。2008年7月1日，杨佳手持利器，在光天化日之下闯入上海市公安局闸北分局办公大楼行凶，制造了震惊中外的“恶性伤害袭警案”，致使6名警察死亡，3名警察和1名保安人员不同程度的受伤。血案发生后，社会反应很大，公安系统内部反响强烈，如何加强警务技能实战训练，已成

参加交警系统执法安全防护和警务实战技

能培训班心得体会

7月17日至7月31日，按照支队党委和大队党支部的要求，我有幸代表XX高速交警参加了XX年全国交警系统执法安全防护和警务实战技能培训班。在公安部武汉培训基地经历了15天的封闭式训练，与来自全国31个省市的80余位交警同仁共同学习、生活、培训、交流研讨。使我深刻的体会到部局领导开展此次培训班的良苦用心和对交警队伍殷切希望，尤其在互联发达的自媒体时代，如何有针对性解决交警实际工作中的执法安全防护和警务实战技能中存在问题就显得刻不容缓。综合来看，有收获、有思考： 一、对交警的警务实战针对性训练有了全新的认知。 本次培训，武汉培训学院为我们针对性的设置了《阻碍交通民警和辅警执行职务常见行为处置方法问答》、《交通执法及事故处理中的安全防护》、《交警执法中语言控制与实战应用》、《徒手温和控制和警械的使用》、《道路盘查警情演练》、《抗干扰应用射击》等一系列实战训练科目，并精心挑选张得杰、周宝荣、赵冠华等一批优秀的部级教官施教。在实训过程中，教官们展示了专业的个人素质和丰富的基层

实战经验，由浅入深、由情境到实战、分层次、讲重点，诸多实战中的问题难点在他们这里都能够迎刃而解。通过15天的全天候封

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警务实战教案

侧身低姿匍匐前进

科目：侧身低姿匍匐前进

目的：通过训练，使每名学员熟知侧身低姿匍匐的运用时机，牢

固掌握侧身低姿匍匐的动作要领。

器材保障：护膝、护肘，海绵垫、训练用手枪，胶绳，虚拟掩体

等。

训练方法：教员示范讲解，分解动作练习，单警指导纠正，分组

综合练习，训练讲评。 训练时间：2课时（2小时）

训练要求：1、各学员应正确按教员示范进行训练，避免不必要

的训练损伤；

2、爱护训练装备、严谨在休息时间用训练枪支开玩

笑。

训练进程：

一、 准备训练：

1：清点人数，检查装备、护具。

2：活动身体(慢跑1000米，充分活动身体各关节。)

- 1 -

二、 讲解示范：

1、 理论提示;

各位学员，大家好。今天由我为大家讲解侧身低姿匍匐前进的动作要领。侧身低姿匍匐前进是单警战术的基础动作，用于利用掩体迅速隐蔽地接进目标或在敌火力下通过障碍物，通常在掩体高约60厘米时使用。

其口令下达为：“侧身低姿匍匐----前进！……停！”或为：“目标—前方xx米处---侧身低姿匍匐----前进！ ……….停！” 2、 动作示范：

为了使各位学员对该动作有个直观的了解，首先由我为大家将该动作完整示范一遍。（自己下达口

《新媒体运营实战技能》教学大纲

（素质选修课/专业基础课）

1、课程信息

课程名称：新媒体运营实战技能

课程类别：素质选修课/专业基础课

课程性质：选修/必修

计划学时：16~32

计划学分：1~2

先修课程：无

选用教材：《新媒体运营实战技能（第2 版）》，张向南勾俊伟编著，2019 年人民邮电出版社出版教材；

适用专业：全校公选课，本丛书适合作为经济学、管理学、新闻传播学相关专业，如工商管理、市场营销、经济贸易、电子商务、广告学等新媒体营销课程的教材。

二、课程简介

随着移动设备以及移动网络的发展，新媒体以相对较低的推广成本、年轻且付费意愿强的人群、与消费者面对面沟通机制等优势，成为企业首选的营销平台。为了提升新媒体平台的使用效率，新媒体工具应运而生。本课程以新媒体运营工具实战为基础，为学生呈现完整的运营图谱，包括新媒体图片处理、新媒体图文排版、新媒体表情包、新媒体 H5 动画、社群运营技能、短视频处理技能等一系列内容，从而达到利用新媒体工具实现有效营销效果的学习目的。

三、课程教学要求

（一）知识要求

1、了解无版权图片、信息长图、icon 图标、九宫图、GIF 图、二维码等

2、了解文字的视觉传达

3、了解常用的排版插件

4、了解创意字的设计

5、了解表情包的发展概述、制

项目基础数据专家

第3章 软件操作技巧与实例分析

3.1工程设置要点

工程设置对整个工程的影响是联动的，所以工程设置是否准确影响到计算结果的准确性。本章主要讲解工程设置中的要点和注意的部份，其它的基本操作方法详见帮助（F1） 建模前几个需要注意的要点：

1浏览建筑和结构图，熟悉设计说明，了解砼结构类型，砼等级、抗震等级（抗震设防烈度）、选用规范以及节点设置，以便做好工程设置及属性设置。

2直接影响钢筋计算长度的要素有：砼等级、抗震等级、选用规范，了解这样的基本参数才能正确地做好工程设置。

3找出图纸的规律：是否有标准层、是否存在对称或相同的区域等，对称位置可以镜像，相同的可以复制，避免重复建模； 4查看看电子图，参照CAD转化注意事项一节，在转化前可以对CAD图纸做适当的修改，保证转化达到更高的成功率。

3.1.1计算规则

图3-1-1-1

（a）、图集的选择

图集规范的选择，要选择03G和00G101之外，软件选用的其它的图集还包括 ： 03G101-1(多坡屋面补充节点构造) 03G101-2(平法楼梯构造)

04G101-3(筏形基础及基础梁构造) 04G101-4(现浇楼面与屋面板构造)

1

06G101-6(独立基础、条形基础、桩

专业销售实战技巧培训

I、研习目的/研习目标 I–A 研习目的

1、 研习专业推销技巧的目的在于磨练推销技巧，以促成高生产性的推销绩效。

2、 学习访问推销进行商谈的程序，以及各个程序的应用技巧；并安排实务演习以体会技

巧。

3、 学习访问推销以前的计划及准备，以及访问后的分析等方法；并安排角色扮演活动以

提高课后的实务应用性。

I–B 研习目标

在本课程完成后每位出席者将能够

1、 2、

在访问顾客以前自行计划推销访问，并依照计划内容去做成访问推销。接着在访问后再逐项检讨商谈程序的得失，并反馈于以后的访问工作。

在推销访问的每一阶段中，都能够刻意运用并发挥已学得的各种技巧去提高销售绩效。

I–C 对不同层次受训者的意义 1、无经验的初学者能够尽早进入情况

学习推销商谈的关键性技巧，以便在推销工作中能够随时提醒自己并刻意改善推销技巧，从而缩短初学热化的时间以尽早进入情况。

2、有经验者能够加强信心提高推销的生产性

学习推销商谈的关键性技巧，整理推销工作的行为体系，并以充份的信心滋长补短推销技巧而提高推销的生产性。

II 推销访问程序

II–A 推销访问的程序

1、 依

楼面服务实战培训(六大技能)

第一节：托盘要求：做到托盘不离手。服务规范化，按其所托重量分为轻托 和重托。 轻托使用圆托盘，重托使用方托盘。

轻托的操作方法及程序：1、理盘：根据所托的物品选择好托盘，然后洗净擦干，盘内垫 上洁净的席巾或防滑布，铺平整，四边均匀。

2、装盘：根据物品的形状，体积和作用，先用手进行合理装盘； 物品摆放整齐、有条不絮，同时放重物、高物时应把重的、大的或高 的靠自己身边放，小的、轻的往外放，先派先用的物品放在前面，后 派后用的物品放后面；托托盘时托盘不能贴靠到衣服上；尽量不要将 食品重叠，一次放不下，可按先后分两次派送，重量分布要均匀。

3、托盘的操作方法、要求： 左手弯曲，掌心向上，五指分开，用手指和掌底托住 盘，掌心不要与盘底接触，托于胸前，托盘略低于胸 部，五指和掌底托盘，便于掌握重心，转动灵活，行走 时头正肩平，上身要直，两眼朝前看，脚步轻捷，行走 自如。以大拇指向上按住旁边，四个手指托住盘底的操 作程序，不仅违反规程而且显得轻率不礼貌。

4、卸盘：轻托一般是将所托的物品直接上台，上台 时左手托盘，要注意掌握其平衡，右手取物品上台或直 接递给顾客。盘中物品减少，将会使重心失去平衡，服 务员要随时用右手进行调整以保持平衡