开展文明实践活动总结

关于开展“文明餐桌”活动总结

为进一步深化“文明餐桌行动”，树立“一粥一饭当思来之不易，半缕半丝恒念物力维艰”的理念，向广大机关干部大力普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐行为，提高文明用餐素质，全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求，积极响应号召，积极开展了“文明餐桌”活动，现将开展的活动总结如下。

1、认真学习传达上级通知要求，明确工作任务，积极做好相关工作安排。成立了以支部书记为组长的工作领导小组，成员明确分工，职责分明，各施其职，完善各项资料的收集整理归档。

2、开展了“文明餐桌”活动的宣传教育，向广大干部职工发放了“餐桌文明、从我做起”倡议书，利用周六学习日时间，广泛讨论有关勤俭节约的知识。

3、通过发放明白纸、宣传栏、微信等形式进行宣传，将节约光荣、浪费可耻的文明理念深入人心，引导广大干部职工从自身做起，从身边做起，节俭惜福、文明用餐、节约水电、节约粮食，养成健康文明的生活习惯。

4、开展文明志愿服务行动，深入社区、村居，广泛宣传倡导节约能源、生态文明，举办绿色文明展牌展览活动，让节约意识深入人心。

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通过本次“文明餐桌”活动，让节约意识在广大干部职工心中扎根，自觉从我做起，从今天做起，从点滴小事做起

开展文明出行活动总结优选【一】

　　为深化文明交通活动，切实增强我局全体干部职工文明交通意识，提升城市品位，创造良好的出行环境，进一步提升公民文明素质和社会文明程度，结合活动开展情况，活动总结如下：

　　一、紧贴指导思想，明确活动目标。

　　深入贯彻落实发展观，坚持以人为本，以努力提高公民文明交通素质为主线，提高文明交通素质为根本，以动员社会各界和人民群众共同参与为抓手，以“关爱生命、文明出行”为主题，在县政府的统一领导下，密切配合、共同参与，大力开展文明交通活动，努力营造“行有序、路畅通、人平安”的道路交通环境。为经济社会发展和人民群众工作生活创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。

　　通过五个月的文明交通行动开展，加大宣传教育力度，有效利用公务车辆的率先垂范，实现了机关干部职工及驾驶员无交通违规行为，机关公务车辆无交通违章记录，影响和带动周边市民文明出行意识明显提升，法制安全意识明显增强。

　　二、创新活

新竹小学开展“文明餐桌” 活动总结 为大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神进一步提高我校师生文明素质，我校积极响应上级号召，在全校广泛开展了“文明餐桌”活动。现将开展的活动总结如下：

1、认真学习传达上级实施方案，并结合本校实际，制定出本校的活动实施方案，明确工作任务，积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组，成员明确分工，职责分明，各司其职，完善各项资料的收集整理归档。

2、完善学校食堂各项工作制度，落实责任。加强学校食堂食品安全管理，提高餐饮服务品质。坚持采购合格的餐具、食材、烹饪用具，按照食堂卫生标准做好餐饮加工全程卫生管理，充分利用食材，减少浪费。餐厨垃圾与其他垃圾分类收集，避免二次污染。学校始终把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中，为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则，以学生的健康成长为目标，学生完全可以吃到放心的营养餐，为学生的健康成长打下坚实的基础。学校在食堂入口处摆设“文明用餐、节俭环保”文明餐桌行动告示牌，在餐厅内显眼位置和餐桌上设置体现“文明用餐、节俭用餐”主题的宣传用语，如 “不剩菜、不剩饭”、“珍惜一粒米、收获一份爱”等，通过食堂温馨提示牌、宣传板等形式，广泛宣传文明用餐。

开展社会实践活动总结优选【一】

　　在这次社会实践让我体会到，我们不应该是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，社会实践的磨练，让我更加深深地认识到社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有我们正确的深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们更好的发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会奠定良好的基础；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。所以我认为今后的工作就是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家、民族、社会的全面发展出谋划策。社会实践是我们一笔巨大的财富。

　　作为一名大学生，我们要了解社会，深入基层，认真地学习党和国家的方针政策，学习三个代表，学习科学发展观，为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行，使学

小学开展“日行一善”教育实践活动总结

根据学校2011-2012学年教学工作计划，和“日行一善”道德实践活动总体方案，我们扎实推进了“日行一善”道德实践活动。在过程上，我们以学生养成良好的行为习惯为落脚点；在内容上，以传统美德教育为侧重点。同时，积极扩展活动渠道，强化活动评价。在老师们的一致努力和同学们的积极参与下，我校的“日行一善”道德实践活动，高潮迭起，精彩纷呈，取得了预期的良好效果。

一、计划安排细致周密

一是组织得力。根据主题活动的开展情况以及经验教训的基础上，经过慎密思考，拟定了学校“日行一善”道德实践活动实施方案，并在全体教师会上就此项活动强调了要做好的八个方面的工作。各班也迅速根据德育处计划，结合班级学生年龄特点，认真制定了“日行一善”班级活动计划，各班计划语言平实简练，思路清晰明了，方法措施贴近学生实际情况、操作性强。二是家校联育。向家长传授正确的教育方法，跟踪学生的成长足迹，及时更新教育方法。三是学科渗透。寓“善”于教，用“心”施教。四是强化宣传。在黑板报上开辟“班级快讯、行善故事”等栏目，树立典型。五是定时评价。可以说，每一份计划都是经过老师们的深思熟虑的。更新、更实、更高层次的计划，指引着我们的活动向更新、更实、更高层次迈进。

开展文明礼仪知识学习活动总结2022年【一】

　　根据学校的统一安排，由教务处、政教处、团委牵头组织的河东区职业中专中华传统文明礼仪知识学习竞赛活动自20xx年10月9日开始布置任务，至20xx年11月25日下午举行全校笔试比赛，历时近一个半月。现对本次活动总结如下。

　　一、定位准确，选材恰当，切合我校实际。

　　张校长给本次活动的目标定位是：引导学生学习中华民族悠久的文明礼仪传统，从深厚的历史文化积淀中汲取文明礼仪知识精华，提高学生的自身文明素质，促进学生的全面发展。事实证明这一定位是非常准确的。对于文明素质相对较差的中专生来说，只有切实提高他们的文明素质，才能有效地提高他们的综合素质。本次中华传统文明礼仪知识学习竞赛活动的学习教材《三字经》、《弟子规》可以说是代表着中华传统文明礼仪精髓的传世之作，它们涉及文明礼仪的方方面面，行文披情入理，具有极强的说服力。这次中华传统文明礼仪知识学

关于开展“践行文明干部作表率”主题实践

活动的实施方案

为教育引导全站广大党员干部在创建全国文明城市活动中发挥示范引作用，影响和带动形成“说文明话、办文明事、做文明人”的良好社会氛围，根据全市《深入开展创建全国文明城市主题宣传实践活动实施方案》（肥文创办发[2015]1号）要求，及《关于开展“践行文明干部作表率”主题实践活动的实施意见》（肥文创办发[2015]6号），现就开展“践行文明干部作表率”主题实践活动，制定如下实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实全市创建全国文明城市动员大会精神，以培育和践行社会主义核心价值观为核心，以站内全体干部职工文明礼仪教育实践为重点，着力发挥党员干部带头作用，采取宣传教育与实践活动相结合的方式，教育引导站内党员干部在思想上达成共识，在行动上自觉参与，争做文明礼仪的倡导者、文明举止的践行者、文明市民的示范者，在全国文明城市创建实践活动中作表率、当先锋。

二、方法措施 （一）近期活动

主要开展“五个一”活动，集中广泛宣传发动，在站内

干部职工中掀起争做创城表率的高潮，带动形成浓厚的创城工作氛围。

1、发动一个行动倡仪。以“践行文明干部作表率”为主题，向全站干部职工发出行动倡议，在站内宣传栏、电子显示屏等平台进行广泛宣

关于开展“践行文明干部作表率”主题实践

活动的实施方案

为教育引导全站广大党员干部在创建全国文明城市活动中发挥示范引作用，影响和带动形成“说文明话、办文明事、做文明人”的良好社会氛围，根据全市《深入开展创建全国文明城市主题宣传实践活动实施方案》（肥文创办发[2015]1号）要求，及《关于开展“践行文明干部作表率”主题实践活动的实施意见》（肥文创办发[2015]6号），现就开展“践行文明干部作表率”主题实践活动，制定如下实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实全市创建全国文明城市动员大会精神，以培育和践行社会主义核心价值观为核心，以站内全体干部职工文明礼仪教育实践为重点，着力发挥党员干部带头作用，采取宣传教育与实践活动相结合的方式，教育引导站内党员干部在思想上达成共识，在行动上自觉参与，争做文明礼仪的倡导者、文明举止的践行者、文明市民的示范者，在全国文明城市创建实践活动中作表率、当先锋。

二、方法措施 （一）近期活动

主要开展“五个一”活动，集中广泛宣传发动，在站内

干部职工中掀起争做创城表率的高潮，带动形成浓厚的创城工作氛围。

1、发动一个行动倡仪。以“践行文明干部作表率”为主题，向全站干部职工发出行动倡议，在站内宣传栏、电子显示屏等平台进行广泛宣

开展创建文明校园活动工作总结范文集锦【一】

　　按照我校创建文明学校的总体部署，主要经历了以下几个阶段：

　　一、认真发动，层层落实，让创建活动深入人心

　　首先，制定切实可行的工作计划，结合学校实际宣传文明学校创建的意义，帮助教师提高创建认识，增强教育的服务意识。

　　其次，学校在全体成员中认真学习文件，细致推敲创建的工作程序，研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组，并成立办公室，做到了工作人员落实，责任落实，为顺利开展创建工作奠定了组织保证。

　　再次，学校创建文明单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案，并及时下发至全体教职工，对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。

　　最后，还充分调动了广大家长的积极性，让广大家长参与学校的创建活动，对创建工作中加强监督，对学校创建工作和学校的发展提出建设性的意见。

　　与此同时，各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教育活动，落实了

龙山屯小学开展文明行为规范养成月

活动的方案

一、活动宗旨

为贯彻落实教育部制定的《中小学文明礼仪教育指导纲要》精神，进一步培养学生良好的行为习惯，积极参与到全市文明城市创建中去，不断营造良好的文明氛围，根据滕州市教育局和龙阳镇教委安排部署，学校决定，今年九月继续深入开展文明行为规范养成月活动。

二、活动内容

（一）学生方面：以培养学生良好的行为习惯、提高学生的文明素养为重点，通过学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》和《枣庄市中小学生文明礼仪常规》，开展丰富多彩的文明行为实践活动，使学生成为文明行为的先锋队。

（二）学校方面：根据《中小学文明礼仪教育指导纲要》的要求，根据学生年龄特点和认知水平确定文明礼仪教育的内

容体系，与校园文化建设和文明校园建设相结合，着力加强

校风、学风、教风建设，加强对学生文明行为和良好习惯的养成教育，强化德育常规管理，加强学校教育和家庭教育的相结合，努力提高学生的文明行为水平。

（三）家长方面：对家长进行家庭教育方面的指导，通过开学初召开家长会、发放致家长的一封信等形式，让学生家长了解学校的工作情况和有关规章制度要求，积极配合学

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校共同做好学生的文明行为教育工作，培养学