高职高专机电一体化专业规划教材

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高职高专机电一体化专业学生学习目标研究

作者：黄学先

来源：《中小企业管理与科技·上旬刊》2017年第11期

【摘 要】随着科技的进步，机电一体化的需求和发展迅速崛起，社会对此方面人才的需求也在逐年增大，而高职高专一直以培养高素质技术技能型人才为教学目标。基于此，论文简单介绍了高职高专机电一体化专业学生的学习目标，并对如何促进学生向学习目标方向努力提出了若干条建议，希望为相关工作者提供借鉴和参考。

【Abstract】With the progress of science and technology， the demand and development of mechatronics are rising rapidly， and the demand for talents in this field is increasing year by year， and higher vocational colleges have always been to train high-quality technical skilled personn

高职高专机电一体化专业学生学习目标研究

【】With the progress of science and technology， the demand and development of mechatronics are rising rapidly， and the demand for talents in this field is increasing year by year， and higher vocational colleges have always been to train high-quality technical skilled personnel as the teaching goal. Based on this， the paper simply introduces the study goal of electromechanical integration major students in higher vocational colleges， puts forward some suggestions on how to promote the students towards lea

机电一体化技术 人才需求与改革调研报告

专业调研报告

江海职业技术学院

机电工程系 2013年9月

1

为了做好2014级人才培养方案的制定工作，贯彻执行学院大力推进教学改革的精神和要求，我们在专业指导委员会指导下，组织了机电一体化技术专业的调研工作。通过对扬州市机电行业进行广泛的市场调研，了解扬州市机电行业发展状况及人力资源的需求趋势，尽力摸清机电行业工作岗位状况，促进本专业有目的地进行教学改革，建立基于机电一体化技术专业职业导向的课程模式。

一、调研区域与方法：

1.根据计划机电专业教师在2013年6月到8月深入多家机电类企业，兄弟院校和毕业生中进行了考察。

2.从文献中查阅所需的信息。 3.从互联网上查阅所需的信息。

如从网站上获取了机电一体化技术行业的发展趋势，机电行业的规模报告，机电一体化专业的人才需求报告等。

具体调研结果如下：

二 、区域行业发展状况

当前，中国正以巨大的市场空间和丰富的人力资源优势，成为承接发达国家制造业资本流动和产业转移的重要载体。中国的制造业一定要实现从大国到强国、从低端到高端、从中国制造到中国创造的转变。制造技术实现这一转变一是要高技术化，二是要技术升级。但是，中国目前只是非创新产品的制造大国，靠劳动力、

机电一体化 职业生涯规划书

专业班级：机电一体化

姓名：范泽宇

一.介绍：

我是机电一体化班学生范泽宇所学专业机电一体化专业，我对机械专业有浓厚的兴趣。当初选择机电专业也完全是为了自己兴趣爱好，我一直相信兴趣就是最好的老师，有了兴趣就有了动力。为了我的兴趣我会持之以恒的学好本专业，争取以后能够从事技术员的工作。实现自己的愿望，我一直都认为不会太难，接下来我会按照我的职业生涯规划一步一个脚印的去执行。 二．分析自己的能力与能力倾向

社交方面由于自己为人温和做事脚踏实地心胸宽广这使得自己的社交范围变的广人际关系变的更大能够为

以后的工作和生活带来方便为自己的事业奠定里坚实的基础。 技能方面自己从小就对计算机有着浓厚的兴趣致使现在的我对计算机操作来说就如同轻车熟路一般。拥有计算机网络技术基本知识熟悉局域网、广域网的原理以及安全维护方法。对于机电一体化技术自己经过大一这一段时间的学习初步了解操作 传能力较强。 逻辑方面逻辑思维能力强 专业能力掌握了清晰的表达出来。 三．家庭背景及对本人的影响

我来自农村父母虽然没有给我优越的生活但是他们给我自由的发展空间、无微不至的关怀还有默默的支持,致使我拥有了吃苦耐劳勤奋好学的性格。 家

重庆科技学院学生毕业设计（论文）

外 文 译 文

学 院 机械与动力工程学院 专业班级 机械电子工程2011-1

学生姓名 邹辉 学 号 2011444469

译 文 要 求

1. 外文翻译必须使用签字笔，手工工整书写，或用A4纸打印。

2. 所选的原文不少于10000印刷字符，其内容必须与课题或专业方向紧密相关，由指导教师提供，并注明详细出处。

3. 外文翻译书文本后附原文（或复印件）。

基于介质弹性体执行机构一个兼容的平移机制

摘要：本上在一个平行曲柄的形式的线性致动机构文件报告mech-anism（即双曲柄机构）挂接两个介电弹性体驱动器并联被制造为一个最小能量结构的工作。该结构是通过在聚乙烯拉伸的介电弹性体（DE）的膜（VHB4910）所建立对苯二甲酸酯（PET）的帧，使得从拉伸DE膜所释放的能量是存储在帧作为弯曲的能量。该机制可以输出一个平移运动,根据DE膜的两个电极之间施加的驱动电压。我们建议粘弹性模型对DE薄膜和致动器的框架，以使机械致动器的性能可以更精确地并入机构模型。该模型精确地预测的实验频率

毕业论文

题目名称：机械手控制

系部名称：机电工程系

班级：机电一体化二班

学号：0000

学生姓名：XX

指导教师：XX

2011年11月

郑州经贸职业学院机电系毕业论文

机械手控制

摘要

生产技术和生产力的高速发展，要求现代化企业必须有更高的生产效率，更高的自动化程度及其安全可靠性。机械手可以实现多工步的自动换装，使用可靠安全，通过程序更换就可以实现功能升级。机械手在扩大生产范围，缩短新产品的试制周期，加速产品的更新换代，降低成本和减轻工人劳动强度起到重要作用。

由于工业自动化的全面发展和科学技术的不断提高，对工作效率的提高迫在眉睫。单纯的手工劳作以满足不了工业自动化的要求，因此，必须利用先进设备生产自动化机械以取代人的劳动，满足工业自动化的需求。其中机械手是其发展过程中的重要产物之一，它不仅提高了劳动生产的效率，还能代替人类完成高强度、危险、重复枯燥的工作，减轻人类劳动强度，可以说是一举两得。在机械行业中，机械手越来越广泛的得到应用，它可用于零部件的组装，加工工件的搬运、装卸，特别是在自动化数控机床、组合机床上使用更为普遍。目前，机械手已发展成为柔性制造系统FMS和柔性制造单元FMC中一个重要组成部分。把机床设备和机械手共同构成一个柔性加工系统或柔性制造单元，

机电一体化专业知识题库（277题）（注*的不适于中、初级职称）

1、什么是机电一体化？

机电一体化技术是由机械技术、计算机技术、信息处理技术、自动控制技术、检测技术、电力电子技术、接口技术及系统总体技术等群体技术，有机融合而成的一种综合性技术。

2、什么是机械设计技术？

机械设计技术是机电一体化的基础。机电一体化产品中的主功能和构造功能，往往是以机械技术为主实现的。

3、什么是计算机与信息处理技术？

信息处理技术包括信息的输入、识别、变换、运算、存储和输出技术，它们大都倚靠计算机来进行，因此，计算机技术和信息处理技术是密且相关的。计算机技术包括计算机硬件技术和软件技术、网络通信技术、数据库技术等。机电一体化系统中主要用工业控制机（包括PLC，单片机等）进行信息处理。机电一体化产品中，计算机和信息处理装置指挥整个产品的运行。

4、什么是自动控制技术？

自动控制技术就是通过控制器使被控对象或过程自动地按照预定规律运行。自动控制技术的范围很广，包括自动控制理论、控制系统设计、系统仿真、现场调试、可靠运行等从理论到实践的整个过程。机电一体化系统中的自动控制技术主要包括位置控制、速度控制、最优控制、模糊控制、自适应控制等，在实际运用中越来越多地与计

机电一体化专业知识题库（277题）（注*的不适于中、初级职称）

1、什么是机电一体化？

机电一体化技术是由机械技术、计算机技术、信息处理技术、自动控制技术、检测技术、电力电子技术、接口技术及系统总体技术等群体技术，有机融合而成的一种综合性技术。

2、什么是机械设计技术？

机械设计技术是机电一体化的基础。机电一体化产品中的主功能和构造功能，往往是以机械技术为主实现的。

3、什么是计算机与信息处理技术？

信息处理技术包括信息的输入、识别、变换、运算、存储和输出技术，它们大都倚靠计算机来进行，因此，计算机技术和信息处理技术是密且相关的。计算机技术包括计算机硬件技术和软件技术、网络通信技术、数据库技术等。机电一体化系统中主要用工业控制机（包括PLC，单片机等）进行信息处理。机电一体化产品中，计算机和信息处理装置指挥整个产品的运行。

4、什么是自动控制技术？

自动控制技术就是通过控制器使被控对象或过程自动地按照预定规律运行。自动控制技术的范围很广，包括自动控制理论、控制系统设计、系统仿真、现场调试、可靠运行等从理论到实践的整个过程。机电一体化系统中的自动控制技术主要包括位置控制、速度控制、最优控制、模糊控制、自适应控制等，在实际运用中越来越多地与计

机电一体化专业教学计划

一、指导思想

1、贯彻党和国家的教育方针，注重学生素质的全面提高。 2、以中级技能人才为培养目标，达到国家职业标准要求。

3、坚持理论与实践相结合，突出职业技能训练，注重学生分析问题、解决问题能力的培养。

4、体现现代科学技术发展，与经济建设生产实际紧密结合，突出教学的科学性和先进性。

二、培养目标

培养德、智、体、美、劳全面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律，具有一定专业理论知识，掌握现代机械加工技术和机械设备操作、保养与维护的中级技能人才。

1、思想品德

树立正确的政治方向，培养学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱社会主义，并具有良好的职业道德和较强的法律意识。

2、操作技能

培养学生熟练掌握机械类普通工艺学及基本操作技能，初步掌握职业标准中规定的数控机床加工等高科技机械设备使用的中级操作技能；能够对本工种使用的主要设备进行调试和保养，熟悉安全生产知识，养成文明生产习惯。

3、专业理论

培养学生全面掌握和灵活运用与所学专业（工种）操作技能相适应的理论知识，熟悉数控机床等常用高科技机械设备的性能、结构、工作原理、使用维护和调整方法，会查阅有关技术手册；了解现代企业管理基本知识，具有配合生产、技术管理人员分析、解决生产

机电一体化 职业生涯规划书

专业班级：机电一体化

姓名：范泽宇

一.介绍：

我是机电一体化班学生范泽宇所学专业机电一体化专业，我对机械专业有浓厚的兴趣。当初选择机电专业也完全是为了自己兴趣爱好，我一直相信兴趣就是最好的老师，有了兴趣就有了动力。为了我的兴趣我会持之以恒的学好本专业，争取以后能够从事技术员的工作。实现自己的愿望，我一直都认为不会太难，接下来我会按照我的职业生涯规划一步一个脚印的去执行。 二．分析自己的能力与能力倾向

社交方面由于自己为人温和做事脚踏实地心胸宽广这使得自己的社交范围变的广人际关系变的更大能够为

以后的工作和生活带来方便为自己的事业奠定里坚实的基础。 技能方面自己从小就对计算机有着浓厚的兴趣致使现在的我对计算机操作来说就如同轻车熟路一般。拥有计算机网络技术基本知识熟悉局域网、广域网的原理以及安全维护方法。对于机电一体化技术自己经过大一这一段时间的学习初步了解操作 传能力较强。 逻辑方面逻辑思维能力强 专业能力掌握了清晰的表达出来。 三．家庭背景及对本人的影响

我来自农村父母虽然没有给我优越的生活但是他们给我自由的发展空间、无微不至的关怀还有默默的支持,致使我拥有了吃苦耐劳勤奋好学的性格。 家