天津大学专业学位教育中心研究生含金量
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天津大学专业学位研究生专业实践总结报告
天津大学专业学位研究生专业实践总结报告
姓 名 所在学院 实践单位 地址: 学位论文 题目 联系方式 实践 起止时间 名称: 学 号 专业类别 联系方式 校内导师 校外导师 (定期记录实践的具体内容、主要收获及心得体会,并由实践指导教师签字确认。至少每月一次填写,可另附页) 实践记录1: 时间: 实践指导教师签字: 实践记录 实践记录2: 时间: 实践指导教师签字: 1
实践记录3: 时间: 实践指导教师签字: 实践记录4: 时间: 实践指导教师签字: 实践记录 …… 2
(详述实践内容、实践计划的完成情况、专业技能和职业素质等方面的提升,对实践岗位工作的认识,以及实践环节的收获与不足等,要求不少于2000字,可另附页) 实践总结 3
实践总结 本人签名:
天津大学全日制专业学位研究生专业实践计划及校外实践申报表
天津大学全日制专业学位研究生专业实践计划
姓 名 所在学院 实践单位 地址: 学位论文 开题题目 (说明实践目的、实践方法、实践计划内容等,可加页) 名称: 学 号 专业领域 联系方式 校内导师 校外导师 联系方式 实践 起止时间 实践计划 本人签名: 年 月 日 导师意见 导师签名: 年 月 日 注:1.本表由研究生在实践教学前填写,报所在学院存档。
2.赴校外实践的研究生还需填写下页《校外实践申报表》。
附:
天津大学全日制专业学位研究生校外实践申报表
姓 名 专业领域 联系电话1 校内联系人 家庭联系人 第一次 : 至 外出时间 第二次 : 至 第三次 : 至 外出地点 学 号 导 师 联系电话2 联系方式 联系方式 第一次: 第二次: 第三次: 学生承诺 本人已仔细阅读《天津大学全日制专业学位研究生校外实践安全须知》,自愿接受并严格遵守学校及校外实践基地有关规定,注意自己人身和
辽宁大学专业学位研究生学位论文规范
辽宁大学专业学位研究生学位论文规范
为保障学位论文质量、规范学位论文形式,根据GB 7713-1987和GB/T 7714-2005等中国国家标准、ISO 690-1987和ISO 690-2等国际标准,参照CAJ-CD B/T 1-2006规范,制定《辽宁大学专业学位研究生学位论文规范》。工商管理硕士、公共管理硕士从2007年起施行本规范。
学位论文结构规范
一、学位论文应包括标题(一页)、原创性声明与授权说明(一页)、中文摘要及关键词(一页)、英文摘要及关键词(二页以内)、目录、正文(绪论部分二页以内)、参考文献、致谢等部分。
二、论文标题,符合GB 7713-1987题名要求:简明、具体、确切,能概括文章要旨,符合题录、索引和检索编制有关原则,有助于选择关键词和分类号,不使用非公知公用符号、简称与缩写等,字数不超过25个汉字,尽量不使用副标题。英文题名不超过10个实词。
三、学位论文正文应包括绪论、正文章节和结论等部分。绪论与结论不列入正文章节统一排序及编号。
四、绪论应包括课题缘起(如选题背景和课题来源等)、课题研究现状(如国际国内研究历史与现状、研究成果与水平等)、论文选题依据(如研究目的与研究意义等)、研究路径与方法、创新点(创新性理论或研究
西南大学教育博士专业学位研究生培养方案045100
西南大学教育博士专业学位研究生培养方案(045100)
为有效开展教育博士专业学位研究生培养工作,根据国务院学位委员会《教育博士专业学位设置方案》和教育部《关于开展教育博士专业学位教育试点工作的通知》要求,特制定教育博士专业学位研究生培养方案。
一、培养目标
教育博士专业学位教育的培养目标是造就教育、教学和教育管理领域的复合型、职业型的高级专门人才。
教育博士专业学位获得者应对教育事业发展具有强烈的责任感和使命感,具有良好的人文科学素养、扎实宽广的教育专业知识,能够创造性地运用科学方法研究和解决教育实践中的复杂问题,胜任教育教学和教育管理等领域的高层次实际工作。
二、招生对象
教育博士专业学位招生对象是具有硕士学位、有5年以上教育及相关领域全职工作经历、具有相当成就的中小学教师和各级各类学校管理人员。
三、学习年限及培养方式
教育博士培养采用学分制和弹性学制,学习年限一般为三至五年,原则上不低于4年,分为两个阶段:第一阶段为课程学习,在2年内完成,学员脱产在校学习时间不少于一年;第二阶段为学位论文的撰写,在2~3年内完成。
采用集中学习与自学相结合的教学方式。培养过程包括课程学习、综合考试、论文写作与答辩等环节。
教育博士专业学位研究生的培养
天津大学2012年攻读硕士学位研究生
天津大学2012年攻读硕士学位研究生
天津大学2012年攻读硕士学位研究生
招生复试及录取办法
2012年硕士研究生招生的复试和录取工作即将开始,根据教育部有关文件规定,天津大学将按照德、智、体、能全面衡量,择优录取,保证质量,宁缺毋滥的精神和公开、公正、公平的原则进行复试与录取工作。为使复试录取工作更加规范、合理,结合我校实际情况,制定天津大学2012年攻读硕士研究生招生复试办法。
一、复试工作原则
1、坚持复试的科学性。采用综合性、多元化的考察方式和方法,积极探索高层次专业人才选拔规律,使拔尖创新人才能够脱颖而出。
2、全面考查,有所侧重。在德智体能等各方面全面衡量的基础上,注重对专业能力和综合素质的考核,注重对思想政治素质和身心健康状况的考核。
3、成绩量化。专业能力和综合素质考核都要有量化结果。
4、复试工作要坚持公开公正公平原则。复试过程做到政策透明、程序公正、操作公开、监督机制健全。
5、以人为本、服务考生。提高服务意识,尊重考生的人格,维护考生的合法权益。
二、复试内容及方式
复试内容包括专业能力考核、综合素质考核两部分。专业能力考核包括外语听说能力测试和专业课笔试;综合素质考核包括实验(实践)能力测试和综合面试。复试工作由各学院负责组织实施,并负责
扬州大学专业学位研究生论文开题报告
学号
专业学位研究生论文开题报告
论文题目: 报 告 人: 所在学院: 学位类别: 专业领域: 报告时间:
扬州大学研究生院制
1
论文选题的职业背景及应用价值:
2
论文研究的实际意义及论文形式(论文形式包括:基础研究、产品开发、规划设计、调研报告、案例分析、项目管理等): 3
论文的总体设计:
4
主要参考文献: 5
导师意见:(导师应就论文选题是否来源于现实问题,是否有明确的职业背景和应用价值作出说
专业学位硕士研究生学位论文模板
中图分类号:xxxx 单位代码:10660 UDC:xxxx 学号:10660Sxxxxxx 学科专业代码:xxxx 密级:公开
贵 阳 医 学 院 2015 届 硕 士 学 位 论 文
(专业学位)
论文题目论文题目论文题目论文题目
论文题目(黑体二号居中)
Dissertation Title in English Dissertation Title in
English(Times New Roman二号居中)
研 究 生:姓 名(楷体三号) 导 师:姓名 职称(楷体三号) 姓名 职称(楷体三号) 年 级:20xx级(楷体三号) 专 业:名称(楷体三号)
二〇一五年x月
中图分类号:xxxx 单位代码:10660 UDC:
天津大学研究生管理规定
天 津 大 学 文 件
天大校研?2010?9号 签发人:钟登华
天津大学研究生管理规定
为切实贯彻国家的教育方针,加强和完善研究生管理,维护正常的教学秩序,树立优良校风,促进研究生德、智、体、美全面发展,培养素质优良的高层次专门人才,依据教育法、高等教育法及教育部关于《普通高等学校学生管理规定》,结合我校实际情况,特制定本管理规定。
本管理规定适用于全日制教育的研究生,非全日制教育的研究生参照此规定执行。
入学与注册
第一条 凡按照国家招生规定录取的新生,经教育部批准,即取得我校研究生入学资格。
第二条 新生须在规定的日期内,凭天津大学录取通知书、有效身份证件和学历、学位证书办理入学手续。因特殊情况不能按期报到者,须事先请假并附有关证明,经研究生院批准,可延期报到,期限不得超过两周。
第三条 新生入学后,按照国家招生规定进行资格复查。复查合格者,在交纳相关费用后准予注册,取得学籍。
第四条 在体检复查中发现患有疾病不适于学习者,经三级甲等以上医院证明在短期内可以治愈的,经个人申请,研究生院批准,可保留入学资格一年,离校治疗。保留入学资格者不具有学籍,不享受在校研究生待遇。
保留入学资格的新生,须
天津大学研究生学术规范
天津大学研究生学术规范
第一章 总则
第一条 为弘扬求是创新精神和严谨治学的优良学风,维护学术道德,规范学术行为,严明学术纪律,根据《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国专利法》、《中华人民共和国民法通则》等国家法律,教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》、《中华人民共和国教育部第21号令》、《天津大学硕士、博士学位工作实施细则》(天大校发〔2010〕10号)、《天津大学学生违纪处分规定》(津大校发〔2005〕42号)等文件精神,结合我校研究生教育的实际情况,特制定本规范。 第二条 本规范适用于规范具有天津大学学籍的全日制研究生、专业学位研究生、同等学力申请学位的研究生和已经取得天津大学学位人员在校期间的学术行为。
第三条 对研究生涉嫌学术失范行为的处理,应当坚持程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处理恰当的方针;应当坚持公平、公正原则,坚持教育与处理相结合的原则,坚持研究生申诉权的保障原则。
第二章 学术道德规范
第四条 在科学研究和学术活动中,必须严格遵守以下学术道德规范:
1.凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等,均应明确说明并 详细列出有关文献的名称、作者、年份等细节,已经出版的文献还要列出出版机构
兽医硕士专业学位研究生培养方案
兽医硕士专业学位研究生培养方案
一、培养目标和要求
兽医硕士专业学位是面向各级畜牧兽医工作站、畜牧生产企业、国家动物卫生、兽医卫生监督、动物药品生产与管理、动物检疫等部门,培养从事兽医资源管理、技术监督、市场管理与开发、兽医临床工作和现代化兽医业务与管理的应用型、复合型高层次人才。具体要求为:
1.思想品德要求:较好地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,品德高尚,学风严学科谨,具有较强的事业心和团结协作精神及为科学勇于献身的精神,积极为社会主义现代化建设事业服务。
2.业务素质要求:
(一)较好地掌握专业领域的理论基础和专业知识,具备较宽广的相关学科知识,熟悉国家的相关政策和法规。至少掌握一门外国语,能够较熟练地阅读专业领域的外文资料,具有一定的外语写作能力。熟悉我国兽医事业的现状,了解国际兽医行业的发展动态和趋势。
(二)有较强的运用现代科学技术和理论知识解决实际问题的能力,有较强的统筹决策、组织管理和业务实施能力。能独立担负兽医科技服务、技术监督、管理与开发、项目规划与实施等工作。
二、学习方式和学习年限
兽医专业硕士研究生采用全日制学习方式,学习年限一般为2年,实