赞美老师诗朗诵串词

赞美老师的诗朗诵2篇

我们的教师 您是蜡烛， 闪耀微弱的烛光； 您是园丁，

流下辛勤的汗珠滴滴闪亮； 啊！ 老师--

您把我培养成人， 让我为祖国发光； 啊！ 老师--

您教会我怎样做人，

我的血液里有你的心血在流淌！ 老师，辛苦了 是谁－－

把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁－－ 把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁－－ 把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！

您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！ 把青春无私奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ －－您辛苦了，老师！ 赞美老师的诗朗诵（2）： 《献给老师》

平凡的人，平凡的手， 架起一座知识的桥梁。 走过冬的严寒， 走过夏的酷暑 培养出莘莘学子 一只粉笔

指点知识王国的迷津 一块黑板，

记下比海还深的真情 一个讲台，

篇一

女A：用语言播种，用彩笔耕耘。

女B：用汗水浇灌，用心血滋润。

女A：这就是我们崇高的劳动!

女A：在今天和明天之间架起桥梁，在现实和理想之间铺设跑道。

女B：用智慧和毅力，用生命和挚爱，塑造着一代人，塑造着一个伟大的时代。

女B：这就是我们崇高的事业!

男A：园丁的汗水，在绿叶上闪光;教师的汗水，在心灵中结果。

男B：园丁的梦境，常常是花的芳香，叶的浓荫;

男齐：花的芳香，叶的浓荫。

男A：教师的梦境，常常是甜甜的笑脸，朗朗的书声。

男齐：甜甜的笑脸，朗朗的书声。

男齐：这就是我们执著的追求!

女A：讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点;

女B：绽花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。

女A：日历上只有春天，生活中只有播种。

女齐：这就是我们无私的奉献!

男A：用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;

男B：用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。

男齐：这就是我们宏伟的志向!

女A：一个常年和孩子在一起的人，心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人，希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人，形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人，自己的心必然是扬起的风帆。

女齐：这就是我们精神的支柱!

男A：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。身无华贵，心系

我的祖国诗朗诵词

A:我的祖国， 高山巍峨， 雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，

暮色苍茫， 任凭风云掠过，坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。 B:我的祖国， 大河奔腾， 浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，

激流勇进， 洗刷百年污浊， 惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。 C:我的祖国，地大物博， 风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，

大漠收残阳， 明月醉荷花， 广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。 D:我的祖国， 人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，

东方神韵的精彩， 人文风貌的风流， 千古流传着多少美丽动人的传说。 合：这就是我的祖国， 这就是我深深爱恋的祖国。

A:我爱你源远流长灿烂的历史，

B:我爱你每一寸土地上的花朵，

C:我爱你风光旖旎壮丽的河山，

D:我爱你人民的性格坚韧执着。

合：我的祖国，我深深爱恋的祖国。

A:你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，

B:你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，

C:你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，

D:你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

合：你有一个神圣的名字， 那就是中国！

那就是中国啊，我的祖国。 我深深爱恋的祖国。

A:我深深地爱着我的祖国， 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，

B:我深深地爱着我的祖

我的祖国诗朗诵词

A:我的祖国， 高山巍峨， 雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，

B:我的祖国， 大河奔腾， 浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，

C:我的祖国，地大物博， 风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，

D:我的祖国， 人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，

合：这就是我的祖国， 这就是我深深爱恋的祖国。

A:我爱你源远流长灿烂的历史，

B:我爱你每一寸土地上的花朵，

C:我爱你风光旖旎壮丽的河山，

D:我爱你人民的性格坚韧执着。

合：我的祖国，我深深爱恋的祖国。

A:你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，

B:你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，

C:你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，

D:你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

齐：你有一个神圣的名字， 那就是中国！ 那就是中国啊，我的祖国。

爱恋的祖国。

1:我深深地爱着我的祖国， 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，

2:我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，

3:我深深地爱着我的祖国， 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，

4:我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，

A:我深深地爱着我的祖国， 坚强的性格挺拔起泰山的气魄，

C:我深深地爱着我的祖国，辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

我深深

合：我的祖

欧阳学文创编

我的祖国诗朗诵词

欧阳学文

A:我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，

暮色苍茫，任凭风云掠过，坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。

B:我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，

激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。

C:我的祖国，地大物博，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，

大漠收残阳，明月醉荷花，广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

欧阳学文创编

欧阳学文创编

D:我的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，

东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽动人的传说。

合：这就是我的祖国，这就是我深深爱恋的祖国。

A:我爱你源远流长灿烂的历史，

B:我爱你每一寸土地上的花朵，

C:我爱你风光旖旎壮丽的河山，

D:我爱你人民的性格坚韧执着。

合：我的祖国，我深深爱恋的祖国。

A:你是昂首高吭的雄鸡唤醒拂晓的沉默，

B:你是冲天腾飞的巨龙叱咤时代的风云，

C:你是威风凛凛的雄狮舞动神州的雄风，

D:你是人类智慧的起源点燃文明的星火。

欧阳学文创编

欧阳学文创编

合：你有一个神圣的名字，那就是中国！

那就是中国啊，我的祖国。我深深爱恋的祖国。

A:我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，

B:我深深地爱着我的祖国，涌动的血液

篇一：节目串词doc

二、节目串词

1、聪明的一休：大家看没看过一部日本动画片，里边有一个特别聪明的小和尚，总能在最困难的时候想到好的办法来解决，大家说他是谁呀？对，真聪明，他就是小一休。看，小一休来了??

2、一颗星：月蒙蒙，望星空，我在寻找一颗星，一颗星，它是多么明亮，它是多么晶莹，请欣赏舞蹈《一颗星》。

3、春晓：春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。这是一首大家耳熟能详的古诗，今天我们中班的小朋友给大家带来不同风采的《春晓》。

4、快乐儿歌：我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，祖国的阳光照耀着我们，我们天天快乐的成长，请看舞蹈《快乐儿歌》。

5、毕业诗：今天的六一，是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。

6、我是女生：每个女孩都天生爱美，每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主，有请中一班的小姑娘们为大家带来舞蹈《我是女生》。

7、小书包：诗是我们民族传统文化的精髓，它能陶冶情操，振奋精神、荡涤灵魂。近年来，我们园在贯彻执行新纲要的同时，努力从各个

　　老师的眼睛，像一面镜子。能照亮我们的心灵。下面是小编整理的关于赞美老师的诗歌，欢迎阅读参考。

　　朗诵素材_赞美老师诗歌【1】

　　多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，

　　你是红烛燃烧着亮丽的生命，

　　奉献几多血和汗，不求青史留英名，

　　你用真情传播着智慧的火种。

　　就象那春蚕献出一生的忠诚，

　　就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

　　多少个不眼之夜，多少次灯光长明，

　　你在漫漫的长夜里有伏案的身影，

　　青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，

　　你用友爱缩短着心与心的路程。

　　你是那阳光融化冷漠的冰雪，

　　你是那向导引人走出科学的迷宫。

　　啊！光荣的教师，辛勤的园丁！

　　桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

　　朗诵素材_赞美老师诗歌【2】

　　别人从生活中捞取黄金，您只能获取花香。

　　您的黄金是早晨的太阳，您的银子是十五的月亮。

　　但您依然快乐的吹着口哨，您的自豪是桃李芬芳。

　　送您一束鲜花，表达我们对您的敬意；

　　送您一首动听的歌曲，给您带来一丝甜蜜。

　　老师——您辛苦了，

　　是您带我们走过风雨，

　　是您用知识的营养将我们哺育，

　　却从来不求回报与索取。

　　是您给我们解答一道道难题，

　　是您告诉我们：

　　遇到困难时，

　　不要轻易说放弃。

　　从此我们的生命中

　　老师的眼睛，像一面镜子。能照亮我们的心灵。下面是小编整理的关于赞美老师的诗歌，欢迎阅读参考。

　　朗诵素材_赞美老师诗歌【1】

　　多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，

　　你是红烛燃烧着亮丽的生命，

　　奉献几多血和汗，不求青史留英名，

　　你用真情传播着智慧的火种。

　　就象那春蚕献出一生的忠诚，

　　就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

　　多少个不眼之夜，多少次灯光长明，

　　你在漫漫的长夜里有伏案的身影，

　　青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，

　　你用友爱缩短着心与心的路程。

　　你是那阳光融化冷漠的冰雪，

　　你是那向导引人走出科学的迷宫。

　　啊！光荣的教师，辛勤的园丁！

　　桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

　　朗诵素材_赞美老师诗歌【2】

　　别人从生活中捞取黄金，您只能获取花香。

　　您的黄金是早晨的太阳，您的银子是十五的月亮。

　　但您依然快乐的吹着口哨，您的自豪是桃李芬芳。

　　送您一束鲜花，表达我们对您的敬意；

　　送您一首动听的歌曲，给您带来一丝甜蜜。

　　老师——您辛苦了，

　　是您带我们走过风雨，

　　是您用知识的营养将我们哺育，

　　却从来不求回报与索取。

　　是您给我们解答一道道难题，

　　是您告诉我们：

　　遇到困难时，

　　不要轻易说放弃。

　　从此我们的生命中

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散文朗诵串词

篇一：诗歌散文朗诵比赛节目串词 诗歌散文朗诵比赛节目串词

女：春风吹绿了万物，春雨滋润着草地，渔溪的春天一派生机盎然； 男：河流旋转着向前，阳光回升着温暖，渔溪小学校园里的春天鲜花灿烂！女：莘莘学子，以散文的步伐从春天走来； 男：济济一堂，以诗歌的情怀对未来向往！ 女：尊敬的师长， 男：亲爱的同学们，

合：大家上午好！渔溪小学“爱我渔溪，美我校园”诗歌散文朗诵比赛现在开始！

女：今天，我们歌唱不完祖国的繁荣，表达不完对祖国的敬意，那就让我们一起歌唱：盛世中国

请欣赏六一班的全体同学朗诵的《盛世中国》。请2号节目做好准备。 男：鹿先生家门前有一条美丽的小路，可是有一天，美丽的小路不见，这可把鹿先生急坏了，该怎么办呢？请以热烈的掌声欢迎一年级可爱的小朋友，让他们来告诉我们答案吧！请3号节目做好准备。 女：在祖国母亲的怀抱里，我们幸福地成长，快乐的歌唱。祖国啊，我亲爱的祖国，请让我们为你高歌。有请四年级的同学们为我们朗诵《为祖国高歌》。请4号节目准备上场。

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男：我们的成长离不开父母殷切的期望。 女：我们的成长更离不开师长亲切的关怀。

男：同学们，从我们走出母亲的怀抱，走进

篇一：爱国主义诗歌朗诵会串词

爱国主义诗歌朗诵会串词

开场白：

男：尊敬的各位领导，各位来宾

女：亲爱的老师、同学们

合：大家下午好

男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂

女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

男：又是一年金秋时节

女：又是一个收获季节

男：仰望苍穹，我们用一样的情怀感谢先烈

女：俯视大地，我们有一样的感慨发自肺腑

男：今天，我们欢聚一堂，共同迎来期待已久的聚会

女：今日，我们吟诗颂国，一起憧憬祖国辉煌的明天

男：现在，我宣布，赤道中学爱国主义诗歌朗诵会

合：正式开始

男：首先，有请 同学为我们带来的

朗诵《》，大家欢迎。

女：欢迎。

节目二：《 》

女：从 同学的朗诵中，我们看到了祖国山河的壮丽

正是因为江山如此多娇，才会有这么多名篇佳作

流传千古，现在让我们去听听

是怎么样的，请欣赏诗朗诵

《》

节目三：《 》

男：一首《》道出了多少中华儿女的心声，

说到祖国今天的繁荣昌盛，我们不得不感谢我们可爱

可敬的中国共产党，请欣赏 同学

带来的诗歌朗诵《 》，大家欢迎！

节目四：《 》

女：对祖国，我们平时都喜欢亲切地称之为母亲， 同学心中的祖国

因此，对祖国我们总是有续不完的情，现在，

让我们听听， 同学对祖国母亲

的呼唤吧！请欣赏朗诵《 》

大家欢迎！

节目五：《》

男：有的人，为了革命，献出了