二十二世纪的建筑课后反思

二十二世纪的建筑

武进区湖塘桥实验小学 祁本国

教学内容：人教版美术三年级下册第16课

教学目标：

１、启发学生对未来建筑的造型展开想象。

２、想象未来建筑可以建筑在哪里。

３、指导学生表现不同造型的建筑。

重点、难点：

１、引导学生对未来建筑的造型展开想象。

２、指导学生将自己所想，用自己喜欢的方式表现出来。

教具、学具：图片、色卡、资料、媒体等。

教学过程：

一．谈话导入

１．你知道什么是建筑吗？（生思考回答）

２．你见过哪些很有意思或很独特的建筑吗？能说给我们听听吗？

（学生拿出自己收集的图片，欣赏，交流）

［感受不同建筑的造型特点。］

二．探讨、研究

１、今天，老师也准备了几幅建筑图片（古建筑、现代建筑），比较一下，你发现了什么？

［出示图片］

（学生比较欣赏）

［通过学生比较，引导学生了解建筑所特有的一些知识．如：外观即造型，檐、窗、门、走廊等］

２、这样的古房子已不多了，而且越来越少，它们被许多现代建筑取而代之，现代建筑越来越受欢迎，你知道是为什么吗？

（学生谈想法）

a、下面我们就一起去参观一下现代建筑之城吧！

［出示图片］

b、刚

二十二世纪的建筑

教学目标：

1、通过欣赏不同时期的建筑图片了解建筑的特点和变化，通过七巧板游戏激发学生创意并对二十二世纪的建筑展开想象，并根据想象选择喜欢的形式进行表现。

2、充分发掘学生的想象力创意力以及绘画表现能力。 3、通过造型表现，体会建筑的造型美和形式美。

教学重点：对未来建筑的联想与表现。

教学难点：如何打破常规思维，进行有创意的思考与表现。

教学准备：课件、七巧板、课件 范画 A4纸 刮画纸 彩笔 油画棒教学过程：

课前交流：幸福拍手歌

一 、导入

教师：同学们，你知道我们现在生活在哪一个世纪？ （21世纪）

教师：我们生活在21世纪，哪一个同学能来介绍一下你家的房子是什么样子的？ 教师：假期的时候，爸爸妈妈会带你出去旅游，你还见到过比房子更漂亮的建筑么？可以从建筑的形状啊，颜色啊结构啊来谈一谈。 【出示“建筑”】贴黑板 学生回答，各抒己见。

二 、新授课

师：建筑世界充满奥妙，那么就让我们步入现代建筑之林，感受一下新时期建筑带给我们的震撼！

1、 师生一起看图片，教师分析每一张作品。 师：这些建筑哪里最吸引你？

引导生描述他们奇特的造型

师总结：他们在外部造型上进行了打破常规的突破。可以说每一个建筑都凝

二十二世纪的建筑

教学目标：

1.通过学生之间的交流，启发学生对二十二世纪的建筑展开想象，对科幻片的欣赏，开拓学生思路。

2.引导学生用、绘画、手工等方法，创作出富个性特点和形式新颖的建筑。

教学重点：

二十二世纪的建筑的形状。

教学难点：

如何启发学生创造二十二世纪的建筑。

教学准备：

彩色笔、彩纸、卡纸、废旧盒子

教学过程：

一、导入

1.欣赏科幻片段（让学生观察片中人们生活、交通、建筑发生怎样的变化。

2.学生讨论、交流、发言。

3.师：二十二世纪人们在各星球之间，自由地来往，人们设计了许多先进的交通工具与外星人进行交流、工作，那么，二十二世纪建筑发生了怎样的变化，人们设计了什样的房屋。

4.学生交流、发言。

二、揭示课题

1.欣赏科幻画作品，让学生观察，了解房屋的外形、结构、功能、色彩，有什么变化。

2.生发言。

3.师小结：

（1）外形千变万化，还有会长上飞翔翅膀的房。

（2）功能无所不能，可以在不同的时间、地点，变成各种厅特的房屋。

（3）人们穿着各种各样的宇航服，在太空中自由工作学习，做各种运动。

三、欣赏课文图例

四、创作

1

1. 绘画步骤：①构思；②得用各种形状来综合画二十二世纪的建筑；③人类在太空中的表现；④其他星球和星云的描绘；⑤着色。

2.手工步骤：①根据所带材料、进行

励志的英语经典语句（二十二）

211、The only thing constant in life is change.

生命中惟一永恒不变的是变化本身。

Fran?ois de la Rochefoucauld

212、Go on the road of only one reason, but there are a lot of wrong reason is.——走对了路的原因只有一种，但是走错路的原因却是有很多。

213、How much tear you have,how much smile is waiting for you. 你流过多少泪，就有多少笑容在等待你。

214、The farther backward you can look, the farther forward you will see.你回首看得越远，你向前也会看得越远。

215、No pain , no palm; no thorns , no throne ; no gall, no glory; no cross, no crown. 没有播种，何来收获；没有辛劳，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。

216、You c

相似还是互补？
爱情最常见的形式就是两性之间的捕捉与追逐。人际间的好感可以相互传达出强大的力量，以至于能够弥补客观条件的不足。是相似性而非互补性把人们结合到了一起。相似性主要包括三个方面的匹配度：价值观与人格、兴趣和经验、人际风格。其中，人际风格是最重要的关系预测指标。与和自己人际沟通风格有所差异的人交往会有挫折感，且较少有进一步发展的可能。

爱情是追到手的吗？
不是。真正的感情根本不需要追的。两个人的默契，在慢慢将两颗心的距离缩短，在无意识中渐渐靠近彼此。从好朋友到情人，真正的感情是用不了多久的。从你喜欢上他的那一刻起，也许他也在那一刻喜欢上了你。同节奏的爱情往往能奏出最和谐最动听的乐章。

真正的爱情需要什么？
需要两个人在一起是轻松快乐的，没有压力。

爱一个人就是毫无保留地付出吗？
不是。每一个人都是一个独立的人，我们首先是属于自己的，我们有思想，我们有个性，而不是把我们的全部都给对方。我们可以有保留，比如你不愿意说的隐私，有秘密的人才是成熟的，不是吗？有时候不说出来反而更好。

外貌和个性哪个更重要？
男人年轻的时候往往喜欢漂亮的女子，25岁以后，会选择和自己性格合适的女子，能和自己一起过日子的人。 

慢工出真爱？
喜欢一个人，太急切了，反

知识改变命运，学习成就未来

高中英语词语辨析（二十二）

excuse，forgive，pardon

这三个词都表示“原谅，宽恕”。

excuse:“原谅”，指有意放过人们在社会，习俗方面的具体行为。如错误，疏忽或失职，不予以指责和惩罚。常用词组：excuse for原谅；excuse from/to do免除。如：Please excuse me for using your telephone without asking permission. I thought you wouldn't mind.请原谅，我没有得到你的允许就用了你的电话，我想你不会介意吧！The meeting lasted so long that Mr. Laurence had to excuse himself to keep an appointment.会开了好久，因此劳伦斯为了赶另一个约会，不得不请求先行离去。

forgive:“饶恕，宽恕，赦免”，感情色彩较浓，表示不但放弃一切报复要求，而且打消一切复仇的心理，不再愤恨，强调主观和内心的宽恕。She was so kind as to forgive her intimate friend who h

西点军校22条军规

1、无条件执行；2、工作无借口；3、细节决定成败，4、以上司为榜样，5、荣誉原则，6、受人欢迎，7、善于合作，8、团队精神，9、只有第一，10、敢于冒险，11、火一般的精神，12、不断提升自己，13、勇敢者的游戏，14、全力以赴，15、尽职尽责，16、没有不可能，17、永不放弃，18、敬业为魂，19、为自己奋斗，20理念至上，21自动自发，22立即行动。 详细：

一、无条件执行。

军人的第一件事情就是学会服从。

1、将服从训练成习惯：西点军校采用“斯巴达式”的各种训练，使学员身体疲惫不堪，没有提出反抗的余力。

2、一切从零开始：不管新学员的社会经历，新学员都将被视为如同白纸一样的婴儿，新学员受训刚开始是没有名字，没有一切个人的特殊物品（包括最基本的财物），日程安排的满满的，让学员只有时间去执行命令而没时间去思考。 二、工作无借口。

1、绝对的制度，纪律就是纪律：西点纪律的严厉是出名的，开始大家可能只是为了形式，时间一长习惯成自然，学员逐渐地把军校的目标变成了个人目标，变成了自觉的纪律。

2、西点的“四个标准答案”：只能为“报告长官，是”、“报告长

官，不是”、“报告长官，没有任

目 录

1、垂帘听政”制度始于何时？

2、中国古代极限观念的佳作“割之弥细，所失弥少，割之又割以至于不可割，则与圆合体而无所失矣”出于割圆术，这是出自谁之口？

3、攻克数学难题“哥德巴赫猜想”的著名数学家是谁？ 4、华佗创编的保健体操叫什么？

5、我国第一部系统指导尸体外表检验的法医学专著是哪部？ 6、宋代发行量最大的纸币是什么？ 7、我国古代公文的保密手段是什么？

8、产于中国安徽，拥有“千年寿纸”美誉的是什么? 9、指南针最初的名字是什么？

10、可被称为“中国古代第五大发明”的是什么？ 11、“东床快婿”原本是指谁？ 12、《阳关三叠》是什么时候的琴曲？

13、北京等地四合院的大门一般是开在哪个角上？ 14、“暴虎冯河”的“冯河”是什么意思？ 15、“醍醐灌顶”的“醍醐”是一种什么东西？ 16、唐代被称为“诗佛”的著名诗人是哪位？

17、晚唐时代，自称“陇西长吉”，且有“诗鬼”之称的著名诗人是哪个？

18、以下哪个是我国古代的光辉著作，是我国文学发达很早的标志，它所表现的\饥者歌其食，劳者歌其事\的现实主义精神对后世文学影响最大。

19、“既不能流芳后世，亦不足复遗臭万年耶！”是东晋名士桓温的名句，请问它出自哪一本书？

20、《三国演义

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SQLite使用方法三 （windows平台）

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版 本 历 史

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目 录

1引言 .............................................................................................................................. 1 1.1编写目的 ................................................................................................................. 1 1.2前景 ........................................................................................................................ 1 1.3定义 ...................................................................................

中铁二十二局集团有限公司

二00五年七月 序言

面对越来越激烈的市场竟争，施工企业工程利润空间不断缩水，企业要想立足市场，提高自身的抗风险能力，只有从狠抓管理入手，工程管理的两条主线是质量控制与成本控制。集团公司成立之初，公司领导高瞻远瞩，坚持“承揽与管理”两手抓的方针，高度重视成本核算工作。在集团公司领导的关注下，在各部门、各公司的支持下，在广大业务人员的努力下，陆续推出了《工程项目责任成本管理办法》及制订了《工程项目责任成本管理实施细则》，同时编制了集团公司企业内部定额，使我局的成本管理工作有了良好的开端，但同时我们必须清醒地看到：我们的企业是在改革中诞生，在艰难中起步，各项工作有待规范，在成本管理方面，各子分公司起点不一，业务人员水平参差不齐；宣传力度不足，成本核算意识相对薄弱，相关部门、人员对成本控制程序掌握不够熟练。

成本核算是个动态管理过程，是全体员工、施工生产全过程、企业全部职能部门的责任，它涵盖了从企业第一管理者到每一个具体施工的员工的责任，也包括了对企业投标、施工、保修、资金回收等经营管理过程中的各项经济活动的控制，是一个丝丝相连、环环相扣的责任链条，需参建人员全员共同参与。为使工程参建人员更好地掌握责任成本管理办