abaqus声学单元
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Abaqus-声学分析
Abaqus 声学分析
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1. 要点 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 2.
基本物理量 实例模型说明 材料属性设定 求解类型设定 边界条件设定 载荷和声源 网格划分 结果后处理
基本物理量
1) 声压
设气体的初始压强为P0,受到声扰动后,压强为P0+P。则这个压强改变量就称为声压,单位为Pa,一般取其有效值。
2) 声压级
声压级(Sound Pressure Level)定义为声压得有效值与基准声压的有效值之比的常用对
P数20倍,(取分贝单位),即
Lp?20lge Pr式中,Pe是测量声压,Pr是参考声压,Pr通常取2×10-5 Pa,它是人耳对1kHz空气声所能感觉到的最低声音的声压。
3) 声强
声强(Sound Intensity)是指在垂直于传播方向上单位面积上通过的平均声能量流,即 WI??wc0 S4) 声强级
声强级(Sound Intensity Level)定义为声强和参考声强之比的常用对数的10倍,即
I
Lp?10lg I0式中,基准声强I0取10-12 W/m2为可听最小声强。
5) 声功率级
声功率级(Sound Power Level)定义为声功率与基准声功率之比的常用对数
ABAQUS中定义弹簧单元
ABAQUS中定义弹簧单元
2011-12-16 17:57
Abaqus Analysis User's Manual
29.1.1 Springs
Products: Abaqus/Standard Abaqus/Explicit Abaqus/CAE References
Overview
Spring elements:
can couple a force with a relative displacement; in Abaqus/Standard can couple a moment with a relative rotation; can be linear or nonlinear; if linear, can be dependent on frequency in direct-solution steady-state dynamic analysis; can be dependent on temperature and field variables; and can be used to assign a structural damping factor to form the imaginary pa
ABAQUS中定义弹簧单元
ABAQUS中定义弹簧单元
2011-12-16 17:57
Abaqus Analysis User's Manual
29.1.1 Springs
Products: Abaqus/Standard Abaqus/Explicit Abaqus/CAE References
Overview
Spring elements:
can couple a force with a relative displacement; in Abaqus/Standard can couple a moment with a relative rotation; can be linear or nonlinear; if linear, can be dependent on frequency in direct-solution steady-state dynamic analysis; can be dependent on temperature and field variables; and can be used to assign a structural damping factor to form the imaginary pa
abaqus单元属性小结 - 图文
名称 tria3 CTRIA3— Triangular Connection Element 描述 Defines a triangular plate element (TRIA3) of the structural model. This element uses a 6 degree-of-freedom per node formulation 定义机构模型的三角形板单元。这一单元用每节点6自由度表达 CTRIAR entry is equivalent to CTRIA3. Unlike other Nastran codes, a 6 degree-of-freedom per node formulation is used for all shell elements. CTRIAR—Triangular Element Connection CTRIAR条目相当于CTRIA3。不像其他有限元软件代码,6自由度的每节点用于所有壳单元。 BMFACE—Barrier Mesh Face Defines quad or tria faces that are in turn used to define a barrier
abaqus单元属性小结 - 图文
名称 tria3 CTRIA3— Triangular Connection Element 描述 Defines a triangular plate element (TRIA3) of the structural model. This element uses a 6 degree-of-freedom per node formulation 定义机构模型的三角形板单元。这一单元用每节点6自由度表达 CTRIAR entry is equivalent to CTRIA3. Unlike other Nastran codes, a 6 degree-of-freedom per node formulation is used for all shell elements. CTRIAR—Triangular Element Connection CTRIAR条目相当于CTRIA3。不像其他有限元软件代码,6自由度的每节点用于所有壳单元。 BMFACE—Barrier Mesh Face Defines quad or tria faces that are in turn used to define a barrier
ABAQUS中实体单元的应用
ABAQUS中实体单元的应用
在ABAQUS的单元库中,应用最广泛的是应力/位移实体单元族。对三维单元,可以选择六面体、四面体和楔形体;对二维单元则可在三角形与四边形之间进行选择。这些基本的单元形状,每一种都有线性和二次的两类选择。对六面体和四边形,还可选择完全积分或减缩积分。最后,还可选用标准元或杂交元列式。另外对线性六面体或四边形单元,还有个附加的功能,可选择非协调模式,而对二次的三角形或四面体单元可以应用修正列式。
若列出所有种类的单元,所面临的实体单元的总数目是相当大的,仅三维单元而言就超过20种。模拟的精度将强烈地依赖于所采用的单元类型。特别是在初次使用时,在这些单元中选择哪一个最为合适很可能是一件令人苦恼的事情。然而,用户会逐渐把这个工作看作是从一个20多件的工具组中,有能力选择最恰当的工具或单元来完成的一个有价值的工作。
这一章讨论了不同的单元列式和积分水平对一个特定分析的精度的影响。同时也讨论了一些选择实体单元的一般性原则。这些讨论提供了获得更多应用ABAQUS经验和知识的基础。在本节末的例子将允许用户应用这些知识建立和分析一个连接柄构件的模型。
4.1 单元列式和积分
通过图4-1所示的悬臂梁,可阐明单元阶数(线性或二次
初中物理声学习题单元测试
精品文档
。 1欢迎下载 新课标初二物理声学练习题及答案
一、判断题: 本大题共18小题, 从第1小题到第18小题每题1.0分 小计18.0分; 共
计18.0分。
1、因为一切声源都在振动, 所以一切振动物体都在发声. ( )
2、只要物体发生振动,都可以使人听到声音. ( )
3、声音传到松软的物体上时,很难产生回声.( )
4、只要有振动,一定有声音. ( )
5、频率越大, 音调越低. ( )
6、频率越小, 响度越小 ( )
7、对同一根音叉, 用锤重敲音叉比轻敲音叉发出的音调高 ( )
8、蜜蜂和蝴蝶飞行时, 翅膀都在振动, 人们能听到蜜蜂的嗡嗡声却听不到蝴蝶的声
音,是因为蝴蝶翅膀振动的幅度小.( )
9、音调不一样,响度就要变化.( )
10、各种声音的音调都是相同的.( )
11、一切气体、液体、固体物质都能传播声音.( )
12、判断正误:音调是由声源振动快慢决定的, 振动越快, 音调越高.( )
13、各种乐器在合奏中给人以不同的感觉,是因为它们的音色不一样.( )
14、人们用分贝来计量噪声强弱的等级. ( )
15、30~40分贝是较理想的安静环境,超过50分贝就会影响睡眠和休息。(
Abaqus无限单元的建立方法
Abaqus无限单元的建立方法
1. 什么是无限单元
无限单元是Abaqus单元库中的一种单元,它的单元形式如下图所示
2. 无限单元的作用
使用无限单元作为反射边界,将无反射,防止在边界上产生的应力波反射,重新进入模型,从而导致结果不正确。 3. 怎么建立无限单元
(1)先建立CAE模型,通过partition将需要设置为无限单元的部分分割,在mesh模块中设置该部分单元类型,这样在inp文件中需要设置为无限单元的部分就会集中在一起,方便修改其节点的编号顺序。
(2)在inp文件里对无限单元进行单元属性及编号的改变,需要注意无限单元的方向,在二维无限单元中,前两个节点所组成直线中点A与后两个节点所组成直线中点B,无限单元的方向就是A指向B的方向,如图1,二维无限元的方向是朝下;在三维无限单元中,前四个节点所组成平面的中心点C与后四个节点所组成平面的中心点D,无限单元的方向就是C指向D的方向,如图1,三维无限单元的方向朝右。 (3)将修改后的inp导入,建立job提交就可以了。 4. 实例讲解-钢丸撞击金属板
本人在做机械喷丸的模拟,其中设置金属板边界部分为无限单元:
(1)建立CAE,将金属板的边界partition切割,全部设置为C3D8
初中物理-声学习题(单元测试)
第一章——声学单元测试
一、单选择:
1、弹奏吉他时,琴弦振动发出美妙的乐音,用手掌按住琴弦就听不到琴音了,这是因为()
A. 琴弦发出的声音全被手吸收了
B. 琴弦发出的声音被手掌挡住无法听到
C. 琴弦被按住之后停止振动不再发出声音
D. 以上说法都不正确
2、下列实验中,不能探究声音产生条件的是()
A.把敲响的音叉接触悬挂着的泡沫球,小球被弹起
B.把一枝铅笔固定在钟上,敲响大钟,拿一张纸迅速从笔尖上划过,纸上留下锯齿状曲线
C.敲铁管的一端,在另一端能听到两次敲击声 D.在音响上放一些纸屑,纸屑会随着音乐起舞
3、下列是通过骨传导感知声音的是()
A.将振动的音叉放在耳朵附近,听音叉的声音 B.用手指将耳朵堵住,再听音叉的声音
C.把耳朵贴在桌面上听手轻轻敲打桌子的声音 D.把振动的音叉尾部抵在牙齿上听声音
4、关于助听器的作用的讨论,下列说法正确的是()
A.利用助听器是为了获得立体声 B.助听器专供老人使用
C. 利用助听器是为了将传来的声音放大,再传给听者
D. 助听器只是用于听力有障碍的听者
5. “高声喊叫”和“低声细语”,这里的“高”和“低”指的是()
A. 音调高低
B. 响度大小
C. 音色好坏
D. 以上说法均不正确
6.
ABAQUS中Cohesive单元建模方法 - 图文
复合材料模型建模与分析
1. Cohesive单元建模方法 1.1 几何模型
使用内聚力模型(cohesive zone)模拟裂纹的产生和扩展,需要在预计产生裂纹的区域加入cohesive层。建立cohesive层的方法主要有:
方法一、建立完整的结构(如图1(a)所示),然后在上面切割出一个薄层来模拟cohesive单元,用这种方法建立的cohesive单元与其他单元公用节点,并以此传递力和位移。
方法二、分别建立cohesive层和其他结构部件的实体模型,通过“tie”绑定约束,使得cohesive单元两侧的单元位移和应力协调,如图1(b)所示。
(a)cohesive单元与其他单元公用节点 (b)独立的网格通过“tie”绑定
图1.建模方法
上述两种方法都可以用来模拟复合材料的分层失效,第一种方法划分网格比较复杂;第二种方法赋材料属性简单,划分网格也方便,但是装配及“tie”很繁琐;因此在实际建模中我们应根据实际结构选取较简单的方法。
1.2 材料属性
应用cohesive单元模拟复合材料失效,包括两种模型:一种是基于traction-separation描述;另一种是基于连续体描述。其中基于traction-sepa