名著导读红岩每章概括
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红岩每章概括
红岩每章概括
第一章
余新江走在市区中,发现炮厂被火烧,两个纵火犯被全身捆绑着解押过来,工人们早把两个匪徒认出来了,他们是总厂稽查处查处的特务。他穿过大街小巷向甫志高说特务放火的情况,许云峰想在沙磁区设一处备用的联络站,联络人员已定,就是缺少店员,甫志高决定陈松林担任书店的店员。陈松林第二天来到了书店,每到周一他就到附近的重庆大学去,甫志高让他送些上海、香港出版的刊物给华为。今天是周一,他到附近的重庆大学去,校区的路上,贴着很多布告,,发现现在正在由炮厂工人代表报告炮厂惨案的真相,他往前走,只见训导处门口有一群学生,成瑶正在代表文学系讲话。学生们激烈地争论
着,训导处放跑了魏吉伯,《彗星报》主编黎纪纲被特务打伤,陈松林对黎纪纲产生了强烈的好感和同情。
第二章
天色快黑尽了,陈松林忙着在人丛中忙碌着,听到一些零零散散的对话,大概都是讨论重庆大学的事情。夜渐渐深了,顾客渐少了。这时,甫志高来到了书店,浏览着图书。在顾客中有一个头发长长、脸色苍白的青年,正聚精会神的读着书,这个青年常常最近来书店,有时入了神就会情不自禁的读出声来,于是,陈松林主动与他交谈,了解他叫郑克昌,他很歉疚耽误了他们的休息时间。到周一时,陈松林到重庆大学走进了华为的宿舍,看见郑
名著导读:红岩
名著导读——《红岩》
备课:2016-3-3 上课:3月 日 编制:颜廷雷 九( )班 姓名:
【艺术特色】
对于监狱的日常生活,小说采取了过多的自然主义的描写手法。
结构宏伟而严谨,错综复杂而有条不紊,是《红岩》又一个显著的艺术特色。小说描写了三条线索上纷繁复杂的社会生活,但却能做到章法井然。作者采用了类似于古代长篇小说《水浒传》的结构手法,以一些主要人物的活动为中心,牵引出不同的斗争线索,如以许云峰等的活动牵引出地下斗争的线索,以江姐等的活动牵引出武装斗争的线索,以成岗等的活动牵引出工人运动的线索,以成瑶等的活动牵引出学生运动的线索,以甫志高的叛变使众多人物齐聚狱中,牵引出狱中斗争的线索,等等。又以《挺进报》的斗争将这些纷纭繁复的斗争串联起来,构成一个统一的整体。所有的斗争,又都是围绕粉碎敌人挽救覆灭的阴谋、迎接重庆解放这一共同目标展开的,表现出了作者在艺术构思上的独特匠心。
《红岩》名著导读-------文字文稿
《红岩》名著导读-------文字文稿
来源于WPS文档转网页请自觉遵守文明上网公约,共营健康网络环境。如发现违法违规,谣言,色情,侵权等内容请及时举报。《红岩》名著导读班级:姓名:一、作者简介罗广斌(1924年--1967年),作家。重庆忠县人。1948年加入中国共产党,国民党军第十六兵团司令官罗广文的胞弟,著名物理学家杨振宁的学生。1948年被捕,囚禁在重庆中美合作所渣滓洞、白公馆集中营。建国后,历任青年团重庆市委统战部部长、重庆市民主青年联盟副主席。后在重庆市文联专门从事创作。合著革命回忆录《在烈火中永生》、长篇小说《红岩》。文化大革命中受到迫害,跳楼自杀。杨益言(1925年—)四川武胜人。中共党员。毕业于同济大学电机系。早年参加革命工作,中国作家协会会员。原籍四川省武胜县,1925年11 月18日生于重庆。1937年起在武胜县初中学习,1940年到重庆北碚兼善中学读高中,1944年考取同济大学工学院电机系,到上海读书。1948年初因参加反美反蒋的学生运动,被学校开除并遭缉捕。被释放后回四川,执教于重庆中国铅笔厂职工夜校。8月被特务逮捕,囚禁在中美合作所的渣滓洞集中营。1949年11月重庆解放后,参加了重庆“一一'二七被难烈士追悼会”和“
名著导读《简·爱》《红岩》
名著阅读课《简爱》教学设计 教学目标
1、交流自己的读书体会,在交流中丰富自己的知识。 2、总结读小说的方法。
3、让学生真切感受到读书的快乐,激发学生继续阅读的兴趣。 教学重点、难点
交流中体会到读书的快乐,激发学生继续阅读的兴趣。 教学过程 一、谈话导入
最近我们读了《简?爱》。下面我们来看看大家对这本书了解了多少。通过阅读和结合自己搜集的资料,请学生介绍夏洛蒂?勃朗特和《简爱》。
《简?爱》故事简介:简爱父母早亡寄居在舅舅家,舅舅病逝后,舅母把她送进孤儿院,来到桑恩费尔德,当男主人公罗切斯特先生家的家庭教师,罗彻先生脾气古怪,经过几次接触,简爱爱上了他。在他们举行婚礼时,梅森闯进来指出古堡顶楼小屋里的疯女人是罗切斯特先生的妻子,简爱不愿作为情妇,离开了桑恩费尔德。来到一个偏远的地方,在牧师的帮助下找到了一个乡村教师的职业。在牧师向简爱提出结婚时,她想起了罗切斯特先生。当赶回桑恩费尔德时古堡已成废墟。简爱赶往罗切斯特先生住的芬丁,扑到了罗切斯特先生的怀里……
在文学史上,有许多的经典名著将要永垂不朽,但能够像《简
?爱》这样深深地进入人们的灵魂,影响着人们的精神世界,影响了他们一生的作品并不很
《红岩》导读
烈火铸金刚 热血洒红岩 ——《红岩》导读
【走进作者】作者是罗广斌(1924—1967)和杨益言(1925— ),他们被捕后,被分别关在重庆歌乐山下“中美合作所”军统集中营的白公馆和渣滓洞。他们亲身经历了光明与黑暗的生死搏斗,并且作为幸存者和最直接的见证人,在1959年写作了革命回忆录《在烈火中永生》,并在此基础上,进一步搜集整理先烈们的斗争事迹,加以集中、提炼、进行艺术再创造,写出了气势恢宏的长篇小说《红岩》。
【地位与影响】《红岩》是当代文学中一部优秀的革命英雄传奇,体现了“老一辈无产阶级革命家、共产党人和革命志士的崇高思想境界、坚定理想信念、巨大人格力量和浩然革命正气”。它真实记录了中国革命在取得胜利的历史关头,光明与黑暗的殊死斗争。小说中众多英雄人物身上所表现出来的大无畏的牺牲精神和坚如磐石的理想与信念,以及他们在这最后的历史瞬间由光明和黑暗的殊死搏斗所激发出来的精神光焰,曾经震撼了许许多多青年读者的心。红岩精神同井冈山精神、长征精神、延安精神一样,已经成为中国共产党人和中华民族的宝贵精神财富。《红岩》被称为“黎明时刻的一首悲壮史诗”,“最生动的共产主义教科书”,被中宣部、文化部、团中央选入“百部爱国主义教科书”。
【内容概要】
中考语文 名著导读《红岩》复习资料1
中考名著《红岩》复习资料
《红岩》是国民党集中营的幸存者罗广斌、杨益言创作的长篇小说。它主要叙述了1948年在国民党的统治下,处在黎明前最黑暗的时刻的共产党员在渣滓洞中,敌人为了得到口供,妄图用炎热、蚊虫、饥饿和干渴动摇革命者的意志,但在共产党员的坚强意志前,敌人却是一筹莫展,一败涂地。1961年12月,正式出版,此书重印98次,册数则超过了一千万。为红色经典作品,轰动一时,曾先后被改编为电影《烈火中永生》
1故事梗概
1948年,中国在国民党的统治下处在黎明前最黑暗的时刻。为了配合工人运动,重庆地下党工运书记许云峰命甫志高建立沙坪书店,作为地下党的备用联络站。甫志高为了表现自己,不顾联络站的保密性质,擅自扩大书店规模,销售进步书刊。
一天,区委书记江姐要去华蓥山根据地,甫志高到码头为江姐送行,江姐嘱咐他要注意隐蔽,他嘴上答应,心里却不以为然。江姐到离根据地不远的一座县城时,发现自己的丈夫、华蓥山纵队政委彭松涛的人头被高挂城头。见到纵队司令员“双枪老太婆”后,她忍住悲痛,坚决要求到丈夫生前战斗的地方工作。
甫志高又自作主张吸收一名叫郑克昌的青年入店工作,许云峰知道情况后大吃一惊,几经分析发现郑克昌行迹可疑,便让甫志高通知所有人员迅速转移。甫志
中考语文名著阅读《红岩》导读 练习 答案
《红岩》名著阅读作业纸 《红岩》作者: 编号: 姓名:
《红岩》主要内容梳理 任务:阅读并完成填空 1948年,在国民党的统治下处在黎明前最黑暗的时刻。为了配合工人运动,重庆地下党工运书记 命 建立 书店,作为地下党的备用联络站。 为了表现自己,不顾联络站的保密性质,擅自扩大书店规模,销售进步书刊。(请简述:他这种自私擅自的行为导致了怎样的后果 ) 一天,区委书记 要去 根据地, 到码头为江姐送行,江姐嘱咐他要注意隐蔽,他嘴上答应,心里却不以为然。江姐到离根据地不远的一座县城时,发现自己的丈夫、华蓥山纵队政委彭松涛的人头被高挂城
中考语文名著阅读《红岩》导读 练习 答案 - 图文
《红岩》名著阅读作业纸 《红岩》作者: 编号: 姓名:
《红岩》主要内容梳理 任务:阅读并完成填空 1948年,在国民党的统治下处在黎明前最黑暗的时刻。为了配合工人运动,重庆地下党工运书记 命 建立 书店,作为地下党的备用联络站。 为了表现自己,不顾联络站的保密性质,擅自扩大书店规模,销售进步书刊。(请简述:他这种自私擅自的行为导致了怎样的后果 ) 一天,区委书记 要去 根据地, 到码头为江姐送行,江姐嘱咐他要注意隐蔽,他嘴上答应,心里却不以为然。江姐到离根据地不远的一座县城时,发现自己的丈夫、华蓥山纵队政委彭松涛的人头被高挂城
中考语文名著阅读《红岩》导读 练习 答案 - 图文
《红岩》名著阅读作业纸 《红岩》作者: 编号: 姓名:
《红岩》主要内容梳理 任务:阅读并完成填空 1948年,在国民党的统治下处在黎明前最黑暗的时刻。为了配合工人运动,重庆地下党工运书记 命 建立 书店,作为地下党的备用联络站。 为了表现自己,不顾联络站的保密性质,擅自扩大书店规模,销售进步书刊。(请简述:他这种自私擅自的行为导致了怎样的后果 ) 一天,区委书记 要去 根据地, 到码头为江姐送行,江姐嘱咐他要注意隐蔽,他嘴上答应,心里却不以为然。江姐到离根据地不远的一座县城时,发现自己的丈夫、华蓥山纵队政委彭松涛的人头被高挂城
格列佛游记每章概括
第一卷 第一章:
我”是个好学、正派、文明的青年,父亲很重视“我”的培养和教育,而恩师贝茨对“我”的帮助也很大。后来学医、在海船上当过医生,在伦敦开过诊所,最后一次航行,在驶向东印度的途中,被猛烈的风暴冲到了澳洲的凡迪门兰的西北。“我”船沉遇险,泅水逃生,被押往“小人国”的京城。当时“我”已经四十岁。
第二章:
被关押的第二天,皇帝带着皇后以及公子驸马们来看“我”。皇帝和随员们跟“我”谈话约两小时,他们走后,留下一支强大的卫队。“我”带着锁链在古庙门旁度过了大约两个星期。随着“我”的来到,消息传遍王国,引得无数富人、闲人和好奇的人们前来观看。因为“我”的到来,朝廷面临困难,进退维谷;但由于“我”的友好态度,“我”幸存下来,得到必需的物质供应。此外,他们派来了学者,教授我小人国的语言。大约三个星期后,皇帝召见“我”。征得“我”的同意,在“我”的积极配合下,两个官员走进我的衣兜,搜查了“我”的全身。
第三章:
首先具体地描写了“小人”的两种娱乐活动:一、在拉直的绳子上舞蹈、表演、蹦跳;二、在两根平行的竿子上跳来跳去,或在竿子下前后爬行。参加者的表现是考核、选拔、奖励官员的重要依据。中间“小人”用六匹马拉回“我”丢下的那顶帽子接着,小说描写了两次重要的军事活