学科发展规划怎么写

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个人职业发展规划书应该怎么写

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个人职业发展规划书应该怎么写

时间:2012-05-10 网络采编:苏北人才网 点击: 577 次

不管任何人都不会轻易与成功偶遇,成功不是必然,而是要经过不懈努力,并在时间的积累促迚职业发展,而我们每一个人,在迈向成功的路途中,一定要对自身的职业发展方向有较为清晰的认识,这样才能通过捷径快速迈向成功之路,而个人职业发展规划书则是我们成功路上的一张“地图”,它所起到的作用尤为重要。那么,对于个人职业发展规划书应该怎么写呢?

在写个人职业发展规划书时,首先要对自己有所了解,问清自己以下问题: 》

一:我是谁?

二:我想做什么?

三:我能做什么?

四:环境支持或允许我做什么?

五:我的职业规划是什么?

职业规划专家指出——下面我们根据以上五个问题迚行详细分解: 》 一:我是谁?

【分解回答】:这个问题看似简单,但却是首要的基本问题。只有真正地了解自己、面对自己,准确分析自己,一方面便于找到适合自己的岗位,另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足,才能切实而有效地完成个人职业发展规划书。 》

二:我想做什么?

【分解回答】:这一问题是对个人理想职业的剖析,但是要懂得当个人的能力、职业理想与职业岗位最佳结合时,即达到三者的有机统一时,这个职业才是你的理想职业。

医院学科发展规划-草案

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省肿瘤医院学科发展规划(2014-2020)

(草案)

为加强我院学科建设,规范院内各学科管理,提高医院整体医疗技术水平,培养和造就一批省内及国内有影响的专家和专科,不断提升我院的核心竞争力。现以党的十八大精神为指导,坚持科学发展观,配合新医改形势,结合外部医疗格局和内部实际,按照医院发展战略要求,根据《湖北省肿瘤医院学科建设实施方案》规定,制定省肿瘤医院学科建设发展规划(2014-2020):

一、学科发展现状

医院是湖北省唯一的集医疗、教学、科研、预防于一体的三级甲等肿瘤专科医院,是武汉大学肿瘤临床学院,同时承担有湖北省肿瘤医学质量控制中心、湖北省癌症中心、湖北省抗癌协会、国家药物临床试验基地、武汉大学研究生培养基地等多项工作。是中华医学会肿瘤学分会常委单位、中国抗癌协会常务理事单位、湖北省医学会肿瘤学分会主委单位、湖北省抗癌协会理事长单位。

2013年获得卫生部肿瘤科国家级临床重点专科建设项目;超声科、病理科、放射科、普通外科是省级临床重点专科;中西医结合科被中医药管理局评为“十二五”中医重点专科建设培育项目,是全国“综合医院中医药工作示范单位”;肿瘤内科获卫生部首批“癌痛规范化治疗示范病房”;肿瘤科和放射治疗科是中部医疗服务中

学校语文学科发展规划

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板桥中学语文学科三年发展规划(2007-2010年)

(修改讨论稿)

为了进一步加强我校语文学科的建设,提升我校语文教育的水平,深入推进新课程改革,实施素质教育,打造一支富有内涵,具有高超的教育、教学艺术的优秀语文教师队伍,实现我校学生、教师、学校的和谐发展和可持续发展,特制定本学科发展规划。

一、课程理念:

语文课程标准中涉及的基本理念有:全面提高学生的语文素养;正确把握语文教育的特点;积极倡导自主、合作、探究的学习方式;努力建设开放而有活力的语文课程。

我们认为:“全面提高学生的语文素养”是语文教育的根本目的,“正确把握语文教育的特点”是达到这一目的的前提,“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”是达到目的的策略,“努力建设开放而有活力的语文课程”是达到目的的保障。

基于上述认识,我们提出了我校语文教育的核心理念:生活语文、文化语文、快乐语文。

★生活语文。让语文教育像生活一样,始终充满不朽的生命力。让语文教育回归生活,让孩子在生活中学语文、用语文。

★文化语文。语文是人类文化的重要组成部分,具有工具性和人文性。语文课程应进一步提高学生的语文素养,必须充分发挥自身的优势,在帮助学生掌握祖国的语言文字的同时,弘扬和培育民族精神,使学生受到优秀文化的熏陶。

★快

学校语文学科发展规划

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板桥中学语文学科三年发展规划(2007-2010年)

(修改讨论稿)

为了进一步加强我校语文学科的建设,提升我校语文教育的水平,深入推进新课程改革,实施素质教育,打造一支富有内涵,具有高超的教育、教学艺术的优秀语文教师队伍,实现我校学生、教师、学校的和谐发展和可持续发展,特制定本学科发展规划。

一、课程理念:

语文课程标准中涉及的基本理念有:全面提高学生的语文素养;正确把握语文教育的特点;积极倡导自主、合作、探究的学习方式;努力建设开放而有活力的语文课程。

我们认为:“全面提高学生的语文素养”是语文教育的根本目的,“正确把握语文教育的特点”是达到这一目的的前提,“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”是达到目的的策略,“努力建设开放而有活力的语文课程”是达到目的的保障。

基于上述认识,我们提出了我校语文教育的核心理念:生活语文、文化语文、快乐语文。

★生活语文。让语文教育像生活一样,始终充满不朽的生命力。让语文教育回归生活,让孩子在生活中学语文、用语文。

★文化语文。语文是人类文化的重要组成部分,具有工具性和人文性。语文课程应进一步提高学生的语文素养,必须充分发挥自身的优势,在帮助学生掌握祖国的语言文字的同时,弘扬和培育民族精神,使学生受到优秀文化的熏陶。

★快

内分泌学科发展规划

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内分泌学科建设规划

尊敬的院领导:

内分泌学科目前在我院未独立成科,随着医院创建三级乙等综合性医院的工作推进,心血管与内分泌专业组必将逐渐独立成科,为此作为一名内分泌学组组长根据我院内分泌学组现状及远景规划作出以下总结:

学科建设背景

1.学科基本情况

内分泌代谢疾病特别是糖尿病、甲状腺疾病和骨质疏松症近年来发病率越来越高,2008年我国成人糖尿病总数9240万人,患病率9.7%,已成为世界上糖尿病患病人数最多的国家,引起政府和专业人士的普遍关注。这主要与社会经济的发展,人们面临的压力增大,生活方式西化,及人口老龄化有关。疾病谱的变迁为内分泌代谢性疾病科的发展带来了机遇和提出了挑战。

在医疗上,我科内分泌专业组病源主体为糖尿病,其次为甲状腺疾病和骨质疏松症,糖尿病住院人数、门诊量近三年增长明显,有望在今后三年取得更为明显的进步。

在教学上,我科重视专科知识培训,内分泌专业组成员先后多次参加国家级、省级、市级学术会议,并将最新指南用于临床,始终保持知识的持续延续性。

在科研上,参与成都中医药大学国家级科研课题《三才粉与二甲双胍临床试验比对》,已完成参与工作。今年5月份与华西医院内分泌科签订《慢性代谢性疾病基层培训班》项目计划书,借着此次培训将

小学科学教师专业发展规划

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小学科学教师专业发展规划

作为当前“新课改”、“素质教育”背景下的教师,在转变传统的教育观念和教育模式的同时,还应不断地通过多种渠道的专业学习,提高专业水平及执教能力以适应社会发展的需要。

“凡事预则立,不预则废”。做任何事情,只有先确定明确的目的和方向,才能在开展的时候能够顺利地进行。鉴于自身情况,为进一步促进个人专业发展,特制定个人发展规划,为自己今后的发展指明方向。

一、个人情况分析: (一)个人优点分析:

本人毕业于湖南第一师范学院教科院小学科学教育专业,具备扎实的科学教育理论素养,对小学科学教育有着浓厚的兴趣与情怀。因此自参加工作来,我怀着对科学教育事业的满腔激情,始终坚持理论联系实践,教学相长,为人师表,坚持用良好的师德去影响学生、用丰富的知识和风趣的形式教育学生,对同事真诚热情,对学生关爱如子,与时俱进,不随波逐流,积极参加教育教研活动并圆满完成。

(二)个人不足剖析:

尽管大学的专业是科学教育,但实践经验欠缺,自参加工作来,科学学科的教学还处于学习和摸索阶段。因此,我决定在该学科领域投入比别人更多的时间和精力来进行专业知识的学习以及教学策略的探究,以期能不断改进课堂教学,形成轻松、高效的课堂教学风格,增强实验操作教学能力和技巧

肿瘤内科重点专科(学科)科室发展规划

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满洲里市人民医院

肿瘤内科科室发展规划

(2016年-2018年)

一、 学术队伍建设 :

1、人才培训计划:计划每年派1-2名医生或护理人员到上级医院

进修学习,不断提高人员素质,我科现有副主任医师1名,主治医师3名,住院医师4名,计划每年升副主任医师1-2名,主治医师1-2名。逐步完善人员配备建设。计划培养血液科专科医师,弥补我院血液科治疗空缺。培训中蒙医结合肿瘤科医生,争取中蒙西医结合治疗中晚期肿瘤患者。

2、人才引进计划:每年引进肿瘤专业医生及上级医院专家1-2名

指导我科的工作及引进新的技术,新业务的开展。

二、专科建设发展的目标和任务

1、专科建设的总体目标:我科是XXX市领先学科,积极开展肿

瘤的常规化疗及新辅助化疗,分子靶向治疗,争取开展肿瘤的热疗及生物治疗,粒子植入等治疗措施。提高我院肿瘤专业知名度。

2、专科建设发展的具体任务:专科发展总体目标为把我科发展

成XXX市领先学科,通过报纸、微信平台及电视平台大力宣传我科的技术力量及人员储备,让更多的患者了解肿瘤科能做什么,能为百姓解决什么,让患者在家看病,跟进医改步伐。

三、科研工作及业务创新:进一步开展肿瘤的个体化治疗,鼓励

病人进行基

检验科学科建设发展规划

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检验科学科建设发展规划 Prepared on 22 November 2020

检验科学科建设发展规划我科根据医院的发展目标,结合本科室的实际情况,特制定发展规划如下:

一.人才队伍建设

人才是学科建设和发展的基础,一支高质量的技术队伍,对一个学科发展是非常重要的。目前检验科共有检验专业技术人员25人,其中主管检验师2人,检验技师4人,检验士5人,无职称人员14人,检验本科1人,检验大专7人,检验中专11人,非检验专业人员3人,无主任和副主任检验师。因此我科的人员素质还很薄弱,因此加快人才队伍的建设是一项迫在眉睫的工作。

1.近期目标:2年内要招聘具有大专以上学历的专业技术人员

4名,至少要有1名检验本科,检验师职称人员达到7人以

上,保证每个专业至少有一名检验师。

2.中期目标:2013年至2015年内要招聘具有大专以上学历专

业技术人员6名,至少有2名检验本科。

3.远期目标:十三五检验科专业技术人员要达到40人,至少

有1名主任检验师,2-3人副主任检验师,主管检验师至少8人,检验本科8人,保证每个专业组有一名检验本科和一名主管检验师专业技术人员,2名检验医师,争取十三五人员

编制

(发展战略)病理科学科发展规划

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学科发展规划编写提纲

学科名称(三级学科):__病理学__

一、学科发展及特点概述(200字左右)

本学科承担着本院外检、教学及科研三大块工作主要工作,分述如下:

1、外科病理与社会服务:外检工作量不断攀升,2009年又创新高:常规活检17087例、细胞学19328例、术中冰冻657例、抗核抗体880例、肾穿48例、尸检11例,并且开展了荧光原位杂交检测HER-2基因扩增、杂交捕获二代HPV DNA检测、原位杂交检测HPV、EBV等新技术

2、教学方面承担着本科生课程5门:病理学、法医学、口腔病理学、细胞学、超微电镜;研究生课程6门:现代组织化学、肿瘤基础学理论与进展、诊断病理学、临床肿瘤病理学、超微电镜技术、肿瘤病理学;留学生课程2门:病理学,法医学。

3、科研方面:1998年本学科成为硕士学位授权学科,2001年成为新疆生产建设兵团首批重点学科,2008年被确定为“211工程”重点建设学科。目前承担科研及教学课题共计11项(总经费502.5万),其中国家科技支撑计划课题1项、国家自然科学基金1项、教育部课题2项、兵团重大项目1项、校级教学改革项目5项;近三年发表论文共146篇,其中SCI收录10篇,核刊77篇,教学论文6篇。三篇硕士获自治区优秀硕士学

心内科重点专科(学科)科室发展规划

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内四科(学科)科室发展规划

(2016年--2018年)

一、 学术队伍建设 1、人才培养计划

目前心血管内科有高级职称人员1名,中级职称2人,初级职称4人,需每年至少送1名医师至上级医院进修学习。并每年至少参与2-3次短期专科培训班每年至少2次参加全国或区内年会,了解心血管专业最新动态。3年内每年培养至少2-3名介入医生。 2、人才引进计划

目前科内人员仍紧张。初步规划3年中至少引进高级职称介入医生1名,初级职称医师3名,需医院支持。

二、专科建设发展的目标和任务 1、专科建设发展的总体目标

争取3年内心血管内科在XX市处于绝对领先地位。能够开展心血管介入治疗,建设成为集心血管疾病预防、治疗、康复为一体的满洲里市的心血管中心。 2、专科建设发展的具体任务

实现心血管发展的总体目标:需要分三步走:1、需要引进人才,培养自己特色人才。2、需借助上级医院的力量开展

介入技术。3、逐渐形成自己的特色,能独立解决心血管的急重症。建成XX市绝对的心血管中心。

三、科研工作及业务创新

3年内以心血管介入技术作为科研工作的切入点,引进及独立开展心血管介入治疗,添补XX市心血管技术的空白。

四、需要医院帮助协调解决的问题 1、需要医院资金、设备的投入;