关于李白的作文600字

凭栏仰望，苍穹如盖，回忆起风流倜傥的诗仙李白。

我喜欢他的风流，喜欢他一生放荡不羁，清高自赏。他是百草丛中最鲜艳的一朵花卉，飘逸着清香。他有脱俗的才华，有亘古传颂的名诗佳作。

为什么称他诗仙？仙字便可以代替所有浮华的用词。仙，于云雾绕中悠然飘飞。仙，才会有黄河之水天上来”的豪迈气概；仙，才会有月是故乡明”的孤哀情思；仙，才会有云想衣裳花想容的千古绝唱！

我爱李白之清高，李白脱离了世俗，既无惊天动地的事业，也没有轰轰烈烈的战功，登上巅峰时，又在巅峰上回味低谷；跌落低谷时，又在低谷中思考巅峰。始终相伴的，只有那一轮寄满思乡哀愁的明月。

我爱李白之酩酊，李白爱饮酒，饮的烂醉，烂醉。醉到可作文以忘记艰难与坎坷；醉到可以忘记思念与悲愁。醉的恍惚，醉的迷离，却不浑浑噩噩，却不从从容容。

我爱李白之潇洒，独坐竹林，倾听天籁。他不爱财，不爱名，不爱利，留给自己的只有一份潇洒，没有因成功而得意忘形，没有因失意而一蹶不振。桃花江上，云雾山中，都留下他的诗影，他将自己献给自然，献给大地，亦成了风景中一道风景。

我要像李白一样努力，如果上帝留给我愚钝，我要用勤奋把他变作智慧；如果上帝给予我苦难，我要用坚强把他变作成功；如果上帝给予我磨难，我要用坚忍把他化

篇一：走进李白

《走近李白》活动设计方案

指导思想：中国古典诗词是中华民族文学宝库的奇葩，是前人留下的珍贵的历史文化遗产，中国古典诗词不仅给我们艺术的熏陶，而且更能启迪我们的思想，陶冶我们的情操，所以背诵古诗词，继承先人的宝贵遗产很是重要。李白是我国古代杰出的伟大诗人，被誉为“诗仙”。他的诗作现存三百多首。古人云：诗以言志。只有对李白的为人和诗歌风格有了较系统和全面的了解，才能更准确的把握诗歌的内容和所表达的情感。所以通过回忆和欣赏李白的一些诗歌，从中感受李白的为人和诗歌风格，从而引领学生走近李白，培养他们对李白诗的浓厚兴趣，提高学生的古诗欣赏能力，有利于激发学生热爱祖国，热爱祖国的古诗词文化。

活动目标：

1、 通过搜集交流李白生平资料了解李白生平。

2、感知古诗是诗人言志、言情的方式，通过诵读李白经典古诗了解李白一生的心路历程

3、通过诵读李白与酒和月有关的古诗感知李白豪放浪漫的个性

4、通过搜集资料培养学生搜集处理信息的能力

活动准备：

通过课前搜集整理资料，理解古诗，欣赏古诗。配乐吟诵或吟唱古诗。制作ppt。

活动形式:

搜集整理资料、讨论、交流、欣赏、诗歌背诵比赛、。

活动过程：

开课导语设计：同学们，中国是诗的国度，一首首诵传千古的经典诗词是中华文化的精髓

他是伟大的浪漫主义诗人，他被后人誉为诗仙”；他是住在青莲乡的青莲居士”；当时有的人称他为谪仙人”；他一生有三大爱好：读书、舞剑、旅游。他就是李白。

我眼中的李白是一个矛盾的人。他既有报效国家的伟大情怀，又有飘然若仙的风骨气概，而他竟将这两种矛盾的特点融于一身，令人敬佩。

我眼中的李白是一个爱旅游的人。在旅游中，他曾写道：天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”读完，让人仿佛神游了一次天门山。

我眼中的李白的一生是跌宕起伏的。他少年时期家中富足，读了不少诗书，五岁诵六甲，十岁观百家，十五观奇书，作赋凌相如。”由于他从小接受儒家学派的作文教导，从小就立志做官。二十六岁时去漫游求仕，经过十六年的求仕。四十二岁时终得皇上赏识，在宫里做了一个文人"，但李白一心想报效祖国，不甘在这里为皇上取乐，便辞官回乡，回家之后李白开始修仙”整天游山玩水但也不法消去他的忧愁，他曾在诗中写到抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。人生在世不称意，名朝散发弄偏舟。”李白借此来表达他已无心求仕，不如放下束缚，好好享受生活。公元755年爆发了安史之乱，李白认为自己应该报效祖国，于是

传说白公山”上有一个可怕的禁区，很多人都去救自己的兄弟，凡是进去的人都再也没能出来。

我有一条猎狗，名叫小脑袋。我准备带它去探险。于是，我和小脑袋来到了白公山”。走着走着，我就迷路了。

这时我遇到了白公，白公告诉我：往前100米，向左拐弯前进100米，就到禁区。另外，我看你这么有勇气，我这有一个礼物送给你。”原来是一个心型的棒棒糖。我欢喜地接过礼物，谢过白公，走进了禁区。突然，我感觉一股力量迎面而来，顿时，我和小脑袋像个气球飘在天空，飞进了那一眼望不到底的门里

降到地面后，小脑袋嗅嗅地面，旺旺旺”地叫着，让我往前走，这时不远处传来哗哗”的流水声，空气中弥漫着雾气和水珠作文，十分清新。

哇！原来是唐诗中描述的庐山瀑布啊！远远望去，庐山瀑布像挂在山前的一条大河。激流从很高的山崖飞泻下来，时而又像晶莹的缎带，让人觉得就像是银河从九天飞落下来。这样的风景真是优美啊！

再走进一点，耳边传来一阵阵吟诗声飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。我不敢相信地揉了揉眼睛，竟然是李白站在船上吟诗。只见他戴着一个有双耳朵的白色帽子，身穿雪白的连衣裙”，腰间还系着一根腰带。最引入注目的是他握着一个酒

这天，我心血来潮，想品读《唐诗三百首》。翻着翻着，李白的《月下独酌》映入眼帘。突然，一道白光闪现，我顿时感到一股寒风迎面袭来。

睁眼一看，我来到一棵参天大树下，对面站着一个穿古装的人正在吟诵花间一壶酒，独酌无相亲。”我突然意识到，这或许就是诗仙李白吧。于是，我走上前去，说道：此句甚妙，此句甚妙！”。李白转过身来，有好奇的目光打量着我，然后说道：小姑娘，你也很喜欢诗词吧？我们一起畅饮美酒，继续创作吧！”。只见李白又望了望天上的明月，接着吟到举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐需及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结情游，期藐云汉。我听完不禁拍手叫好。接着，李白眉飞色舞地说道：这诗我已作文经斟酌了好几天了，今日一饮酒，又想出了这些妙句。”

我和李白又来到了旁边的竹林里，我看到一棵棵竹子节节高，我向李白问道：诗仙，您为什么会有那么多的佳作呢？”诗仙回答说：因为我喜欢倾听自然，喜欢作诗，所以自然触景生情。并且我常对我的诗句字斟句酌，所有佳作都是这样来的呢。”听了李白的一番话，我说道：小生佩服，您不仅是一位杰出的诗人，还是一位杰出的哲学家

李白，一个有着桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”般深情厚谊的诗人；一个有着飞流直下三千尺，疑是银河落九天”般雄壮气魄的诗人；一个有着举头望明月，低头思故乡”般宁静致远的诗人；一个更有着朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”般胸怀博大的诗人。如此般淡薄名利，气度非凡的君子，竟和我发生了故事，请听我慢慢道来。

记得那是我上一年级的时候吧，语文书上凤毛麟角般的提供了几首诗词，其中一首便是李白的《古朗月行》。当品读到小时不识月，呼作白玉盘”时，瞬间便有一副画面呈现在脑海中：在一个星光灿烂的夜晚，两小童儿躺在草坪上，仰天看，一轮明月挂在天际边。或许是不知该怎么形容眼前飘渺的夜空吧，他们高兴得呼其为白玉盘”。我被脑海中的画面深深地迷住了是啊！我没想到竟然还有这么美作文妙的文字，这么真挚的文字。从此，我便喜爱上了诗词，平日里总是会抽出时间去学习各个历史时期的古诗词，感受中华文字的独有魅力，正是李白的诗，为我翻开了我人生诗词宝典的第一页。

六年级时，当语文老师讲到李白的诗词时，总会说李白是一个浪漫主义诗人，他的一生几乎没有什么坎坷和劫难，所以说是一个相对乐观的文人，也正是因为此，他的大部分诗词才会蕴

如果能重来，我要选李白”一首《李白》，单曲循环在我手机里。

长发披肩，手持酒壶，一身白衣飘逸李白，一个新的我。哇！做梦都想不到，竟然有一天可以变成自己的偶像。嗯是梦吗？那就不要醒了。

戴上佩剑拿上酒壶，离开了客栈。打算边走边喝，闯荡江湖。时常路见不平一声吼，拔刀相助。那坚定的眼神，锐利的锋芒，感觉都能伤人。一个腾空，旋转，全场鸦雀无声，只听，剑，在空中舞。可把绿叶两断无息，可把梅花撕如残雪。落叶无声，落雪无情。即使不是杀人狂魔，但行走江湖，这种对民百害而无一利的人，杀了，便可。血，溅在白绫上，好似开出了一朵朵血花，从深红慢慢延伸，慢慢变浅而流淌在雪地上的血，变成了血红的冰柱，拔地而起实力与气质集于一身的大侠风范，这是我心目中的李作文白，也是现在的我。

一年一度的武林争霸，各大门派的高手都回到各自的门派之中。就像我最喜欢的冬季，最喜欢的狼。一到冬天，他们就会聚到一起，团结协作，熬过这漫漫寒冬。可我不一样，手持一把剑，就与剑为侣，走天涯。在我看来，所谓成功，所谓武林争霸，不过是名誉。毕竟各有梦想，各有追求。我所追求的，不过是自由，或站在江边享用着二月的风；或在乡下茅屋里，透过窗，看这与城里不同的风景；或在竹林中，与竹叶共舞，舞那从不屈服的剑

篇一：李白的成长故事

李白的成长故事

唐朝的着名的大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，去街上闲逛。一天，李白有没有去上学，在街上东溜溜，西看看，不知不觉到了河边。和暖的阳光，欢快的小鸟，随风摇摆的鲜花绿草使李白感叹不已：“这么好的天气，如果整天呆在家里那多没意思啊！”

李白走着走着，看见一位白发苍苍的老奶奶坐在一块大石头上，老奶奶正在专心致志地磨着一根铁棒。李白好奇地走过去问：“老奶奶，您在干什么？”“我要把这根铁棒磨成绣花针。”老奶奶抬起头，对李白慈祥地笑了笑，又低下头继续磨着。

“绣花针？”李白又问：“是缝衣服用的绣花针吗？”

“当然！”

“可是，铁棒这么粗，什么时候才能磨成针呢？”

老奶奶反问李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，那铁棒为什么不能磨成针呢？”

“可是，您年纪这么大了。”

“只要我下的功夫比别人深，没有做不到的事情。”

老奶奶的一番话令李白很惭愧，于是回去之后，他再也没有逃过学，学习也很用功，终于成了名垂千史的诗仙。

这个故事告诉我们：做事要有耐心和恒心才能成功。

四年级:李雨洪

篇二：关于李白小时候的故事(除去铁杵磨成针)

唐代大诗人李白（公元701-762年）一生写诗1000余首，他的诗雄奇豪放，把我国古代的诗歌创作推向了高潮，对后世和世界都有极

篇一：北师大版九年级下四单元作文：我心中的李白作文900字

本文是一篇北师大版九年级下四单元作文，范文中小作者向我们讲述了李白在自己心中的形象，下面我们和作者一起来欣赏下这篇文章吧!

北师大版九年级下四单元作文：我心中的李白作文900字

酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，秀口一吐就是半个盛唐。

题记

李白一个象征盛唐文化的荡气回肠的名字，一个屹立于中国古代诗歌巅峰之上的不朽传奇，一个千万华夏儿女心中膜拜景仰的民族魂。他的存在意义远不止是一个伟大的诗人，他以那数不尽的经典篇章傲立于中国诗坛的金字塔之巅，成为了汉文化的一座象征。

他，是属于大自然的，在他二十四岁那年辞别故土，踏上了一个人的旅途，他踏遍了大唐河山的山山水水，所到之处便留下他气势磅礴的文字：太白巅峰之上，他叹道：举手可近月，前行若无山。一别武功去，何时复更还?独饮于敬亭山间，他向敬亭山举杯：相看两不厌，唯有敬亭山。置身于庐山飞瀑前，他怅道：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。他浪漫而奇特大胆的想象，所有的山水便在他诗里灵动起来，甚至那伟岸的山脉都柔和温情起来。

他，注定融不进尔虞我诈的官场。他曾胸怀壮志，满腔赤诚的报国之志。当皇帝诏他入宫，他壮志凌云：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。他那样

是谁字李白，号青莲居士？是谁使贺知章送他谪仙人的称号？是谁有唐代伟大的浪漫主义诗人的头衔？又是谁与杜甫并称李杜”？只有他李白。

我眼中的李白，是路见不平就拔刀相助的侠客。他在《侠客行》里说过十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身与名”

我眼中的李白，是豪情满怀壮志凌云的开拓者。他一生中作诗近万，保留下来的一千多首中有最多的还是豪情壮志诗，如《将进酒》中的天生我才必有用，千金散尽还复来。”还有《行路难》中的长风破浪会有时，直挂云帆寄沧海。”写出了李白对理想的执着追求。

我眼中的李白，是不畏强权真实自我的人，当高力士因脱靴作文对李白看不顺怀恨在心之时，便联合别人针对李白。每当皇上要用李白时，杨贵妃和高力士就全力阻拦，最后唐玄宗李隆基实在没办法决定把李白赐金放还。

我眼中的李白，是一位洒脱的诗人，他洒脱，所以对他而言：失去算什么，屈辱算什么，流放又算什么，得到算什么，人生就应该拿得起，放得下，顾及太多只会你拿不定主意，他看透了这一点，所以他洒脱。

我眼中的李白，是才华横溢的人。他被很多人称赞过，如贺知章送他谪仙人”的称号，杜甫说他笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”他也被后人誉诗仙&rdquo