教师入企业暑期实践报告

青年教师企业实践总结

中职教师到企业实践是适应当前职业教育改革发展新形势的迫切需要。在教师培训途径当中，组织教师到企业实践是中职教师在职培训的重要形式，也是职业学校密切与企业的联系、加强校企合作的具体体现。本人于2013年3月至2013年8月，深入到河北师大第二幼儿园进行实践学习。经过这几个月的实践，对于学校以后人才培养问题有了更清楚的认识，这次的工作经历不仅锻炼了我的专业技能，也培养了我的理论联系实际的能力，对今后的工作和生活影响深远。

一、实践概况

为了加强中等职业学校青年教师队伍建设，推进校企融合，促进职业教育科学发展，教育部组织中职学校的青年教师入企业实践，采取“师带徒”模式，通过现场观摩、技能训练、专题讲解、交流研讨等形式实施，重点了解企业生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况，熟悉企业相关岗位（工种）职责、操作规范、用人标准及管理制度等具体内容，学习所教专业在生产中应用的新知识、新技能、新工艺、新方法，增进对企业生产和产业发展的了解，并结合企业实践改进实践教学。

我实践的企业是河北师大第二幼儿园，该幼儿园是一所高校附属幼儿园，原名“河北师范学院幼儿园”。始建于1950年，是河北省示范性幼儿园和石家庄市卫生保健示范幼儿园，该

青年教师企业实践总结

中职教师到企业实践是适应当前职业教育改革发展新形势的迫切需要。在教师培训途径当中，组织教师到企业实践是中职教师在职培训的重要形式，也是职业学校密切与企业的联系、加强校企合作的具体体现。本人于2013年3月至2013年8月，深入到河北师大第二幼儿园进行实践学习。经过这几个月的实践，对于学校以后人才培养问题有了更清楚的认识，这次的工作经历不仅锻炼了我的专业技能，也培养了我的理论联系实际的能力，对今后的工作和生活影响深远。

一、实践概况

为了加强中等职业学校青年教师队伍建设，推进校企融合，促进职业教育科学发展，教育部组织中职学校的青年教师入企业实践，采取“师带徒”模式，通过现场观摩、技能训练、专题讲解、交流研讨等形式实施，重点了解企业生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况，熟悉企业相关岗位（工种）职责、操作规范、用人标准及管理制度等具体内容，学习所教专业在生产中应用的新知识、新技能、新工艺、新方法，增进对企业生产和产业发展的了解，并结合企业实践改进实践教学。

我实践的企业是河北师大第二幼儿园，该幼儿园是一所高校附属幼儿园，原名“河北师范学院幼儿园”。始建于1950年，是河北省示范性幼儿园和石家庄市卫生保健示范幼儿园，该

西安电子科技大学 通信工程学院

“通院采风”暑期社会实践队

实践报告

西安电子科技大学

通信工程学院采风暑期实践队

指导老师：宋义霞 负责人：许赞

保护青山绿水 关爱家乡山河

通信工程学院“采风”暑期实践志愿队实践总结

摘要：

内蒙古自治区作为伟大祖国地域比较广阔的省份，在我们心中她一直是一片神奇的土地。辽阔无垠的大草原，洁白的羊群，缓缓流淌的小溪，引起人们无尽的遐想。

随着城市现代化进程的快速前进，工业化进程的前进，如今的草原是什么样，心目中那片圣洁的土地还是以前那样吗？这都是我们值得思索的，也是我们通院“采风”暑实队此次暑实内蒙之行的终极目的。

关键词：草原 环境 采风

目录

一、 团队介绍-------------------------------------------------------------------------1 二、 调查采访内容简介-------------------------------------2 三、 实践活动记录-----------------------------------------3 四、 活动宣传-------------------------------------------

2016年第40期（总第304期）

N

为了进一步加强基础科与实习就业企业之间的联系，了解

企业对毕业生素质和能力的要求，了解学生在就业中存在的缺陷，指导和帮助学生就业，从而提高职业素养科教师的教研教改水平和人才培养质量，2016年8月，职业素养科教师前往我校合作企业———重庆海尔工业园滚筒洗衣机生产车间与冰箱生产车间，以及格力电器（重庆）有限公司的空调生产流水线，进行了实地走访和调研学习。

一、调研单位企业情况

重庆海尔工业园于2005年7月落户于重庆市港城工业园区，是海尔集团在全球的第十五个工业园，重庆海尔工业园主要

生产：中央空调、家用空调、电视机、

冰箱、热水器、洗衣机、厨房用家电等海尔主流电器产品，产品辐射整个中国西部及亚洲东南亚国家，对重庆经济和社会发展产生着重大影响。

位于重庆市高新区二郎科技新城的格力电器

（重庆）有限公司成立于2001年7月，是珠海格力电器股份有限公司独资兴建的子公司。公司占地面积约为96万平方米，员工人数超过8000人，年生产能力500万套家用空调，形成了珠海格力电器股份有限公司在西部最大的生产基地。

格力电器（重庆）有限公司运用先进的技术，以过硬的质量为基础，永恒追求产品的尽善尽美，创造“精品”为企业的责任，

逐步建立起符合国

暑期教育实践报告

暑假领先教育培训机构社会实践报告 这是迈入大学校门后的第三个暑假，为了使这个漫长的暑假过得充实，为了对这两年来

所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，所以作为一名师范

院校的学生的我，在这个暑期中到领先教育培训去实践，以便提升自身的师范技能。 我通过朋友的介绍找到了一份在暑期到领先教育培训中心帮学生补习数学的工作。得到

此工作时，我的内心有着一种说不出的兴奋之感，因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时

体现自身价值的机会，通过面试，我顺利得到了培训中心的认可，于是，我的暑假生活又增

添了一道绚丽的风景。因为领先教育培训中心是采用分班制的管理方式进行教学的，所以我

出了可以提升到自己的师范技能以外还能实习班主任的工作，真是一举两得 。 教学的过程主要分为以下几个阶段: 第一是预备阶段。

大学生社会实践报告范文

一、 社会实践经历

在暑假还没有到来，我就对大一下学期暑假做好了计划。这个暑期要看看我是否有能力依靠自己的双手与大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的专业能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

按照计划，我到xx人才市场找工作。在酷暑中，我奔波了三天，终于我到了xx电子科技有限公司工作。

刚到人事部，公司里面对我们进行了两天的培训。短短的培训，让我对一个公司的规章制度和经营发展模式有了一定的了解。并且，在培训过程中，让我交到了xx大学大二的一位同学，并且成为了好朋友。另外，还认识了，一些刚经历高考出来打工的学生，而且在暑假这段期间，我也帮助了他们很多关于大学里面的一些情况。所以，很高兴能有一个不错的开局。

工作第一天，按照车间里的计划要求，领班把任务分配了一下，我的负责的是对xx电路板进行合格测试。因为是第一次做这样的工作，从安装测试工装、工装的操作以及对突发问题的解决都要一件件去学习。刚开始虽然不是很上手，但我觉的很欣慰，让我懂得了，生活中琐琐碎碎的事很多，但他们中

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企业顶岗实践总结

为了加快“双师型”师资队伍建设，提高教学质量、提升职教发

展内涵，切实夯实专业教师的理论基础知识，提高实际操作能力，以及理论与实践相结合的能力，从而使教师了解企业单位对人才需求的要求，明确专业技能培训的方向，更好的适应职业院校技能培训和实习指导工作，更好的服务于社会，教师前往企业进行实践锻炼非常必要。在企业从事生产管理、技术研发、实际生产等工作，让教师能够先在“做中学”，再在“做中教”。根据专业教学实际需要，我有幸于2016年8月前往*********************进行了为期一个月的实践锻炼。

通过实践，一是了解企业的生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况；二是熟悉企业相关岗位(工种)职责、操作规范、用人标准和管理制度等具体内容；三是学习所教专业在生产实践中应用的新知识、新技能、新工艺、新方法；四是结合企业的生产实际和用人标准，不断完善专业实训教学方案，改进教学方法，切实加强职业学校实践教学环节；五是提高教师本人的实际操作能力，更好的将书本知识与实践相结合，以利于提高技能型人才培养质量。 一、实

社会实践报告

（一）社会实践日记 第一天 2013年7月1日 今天调查了三个人：一位书店阿姨，一位南昌大学大二学生，一位幼教老师，本以为大家会不以为然，没想到大家填得非常认真，还有叔叔开玩笑说：好好填啊，表明你的政治态度的！总的来看，大家对此还是积极的。

关于政府，大家关注的有：养老保险，医疗保险等。政府几年来的建设还是卓有成效的，但是矛盾依然不容忽视。关于农民的就业。农民大量涌入城市，远离了自己的家乡。由此造成的农民工子女的教育，家中老人的赡养，家庭情感的沟通等一系列问题。如果能够使农民工能够在自己的家乡就业，那么随之将解决上面的一些问题。此外，城乡差距、区域发展差距也有待改善。还有，就是备受关注的大学生就业，使人才能够适应社会需求，满足社会需求，是我们的人才培育有所需。而不是让毕业生就业率持续走低。

当然，食品安全问题，也与民生息息相关，为什么大家会认为12315只是政府的一个虚设部门，和10086比起来服务态度天壤之别？那大学来说，为什么食堂四楼商品的价格比外面的贵？为什么有廋肉精的双汇依然大行其道？蒙牛，光明等问题奶粉还在柜台上？谁来关注？谁来关心？学校食堂的饭菜即使你厨艺再差，最起码的干净、卫生总该有保障吧。没有，在菜中你可以

篇一：酒店餐厅服务暑期社会实践报告.doc2013 琼州学院暑期社会实践论文(调查报告) 题 目：酒店餐厅服务社会实践报告 作者：林超

院 别：旅游管理学院 班 级：11级会计（1）班 学 号: 11111100 指导老师：邢斯闻 2013年 9月 15日

酒店餐厅服务暑假社会实践报告 林超

（琼州学院 旅游管理学院，海南 五指山市 572200）

摘要：为了提高自己的实践能力、交际能力、思考能力以及为了使自己的假期过得有意义，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。同时，了解和认识服务行业的基本情况，并掌握从事服务行业所需的一些具体操作技能。掌握各岗位的工作内容、工作职责、工作流程以及各岗位之间的配合与协助。培养自己的职业精神和职业素质以及对工作的激情和责任心。为今后的职业打下一定的基础。同时，通过开展丰富多彩的社会实践活动，可以使我们自己逐步了解社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行

系部名称： 医药学院 药学系 专业： 药物制剂 年级 2012级 班级： 药物制剂B1201班 姓名： 杨 倩 学号: 123089 实践单位： 宝鸡凤翔六营村三组

实践时间： 2014年--7月--1日 至 2014 年--7月--8日 共 8天 实践报告正文

一、实践目的： 作为世界四大文明古国之一的中国，不仅具有灿烂的人文艺术，更有着丰富多彩的民间艺术。但是随着中国社会的飞速发展，越来越多的民间古典艺术却开始慢慢淡出人们的视线。泥塑作为民间艺术中的一员，现状也不容乐观，固然，它巧夺天工的技艺倾倒了无数的艺术家，作为已流传了一千多年的最具有民俗特色的手工艺品的它，在人们心目中的地位已大不如前。泥塑是在怎样的社会背景下出现的？它的工艺流程是什么？又是什么原因阻碍了泥塑的传承和发展？这些，就是我们此次社会调查要研究的主要问题。 二、实践内容： 1、了解泥塑文化

接到假期“三下乡”实践活动——走进凤翔泥塑文化的任务，我激动地打开电脑查阅了关于泥塑的一些相关知识。“凤翔县位于关中平原西部，素有\民间艺术之乡\的美誉，陕西凤翔彩绘泥塑，始于先秦西周时期，流传民间三千年之久，是至今我国保留最古老、