小学音乐考核评分细则

一、 工作业绩的评分衡量要素为： 工作的时效性、 工作的品质、 工作的数量等。

二、 工作业绩考核评分标准为工作计划的完成情况，以及未完成工作、 计划外工作情况。 部门负责人以下人员的工作业绩满分为 70 分。 评分具体标准如下：

1、 完成情况优秀的， 按照满分的 90%～ 100%之间评分；

2、 完成情况良好的， 按照满分的 80%～ 90%之间评分；

3、 完成情况较好的， 按照满分的 70%～ 80%之间评分；

4、 完成情况一般的， 按照满分的 60%～ 70%之间评分；

5、 完成情况比较差的， 按照满分的 40%～ 60%之间评分；

6、 完成情况差的， 按照满分的 0%～ 40%之间评分。

三、 部门负责人以下人员工作表现的评估内容为：

1、 团队协作---有团队主人翁意识,为团队建设添砖加瓦； 在工作中主动相互配合,互相补台； 决策前充分发表意见,决策后 100%执行； 在团队中， 以积极的状态正面影响团队。

2、 责任心---工作中主动承担责任， 将质量放在工作的首位， 追求 “精致、完美” ； 碰到困难从不推诿， 积极寻找解决方案， 迎头而上； 自己份内的工作保质保量认真完成， 工作计划性强； 对自己所从事的项目 有强烈依附从属感。

3、

质量工作考核评分细则 一级指标 质量宏观管理（20分） 二级指标 三级 指标 评分标准 1.将质量（含计量）发展目标纳入本地区国民经济社会发展规划。（1分） 2.质量工作在年度政府工作报告中有体现。（1分） 1.质量发展规划制定与实施 规划战略制定 3.根据质量发展纲要和省政府的年度行动计划，制定本地区年度具体工作方案。（1分） 评分 依据 打分方法 质量（含计量）发展目标纳入地区国民经济和社会发展规划的得1分，纳入部门规划的得0.5分，无发展规划的不得分。 质量工作在政府工作报告中有体现的得1分，体现不充分的得0.5分，无体现的不得分。 考核牵头部门 市发改委、市质监局 市质监局 分值 4.在产业、环境、科技、金融、财税、人才培养方面，制定了推动质量工作的相关配套政策和措施。（1分） 地区国民经济社会制定本地区年度具体工作方案的得1分，没有市质监局 发展规划、制定的不得分。 4 有关文件、资料等 市发改委、市经信委、市环保局、市科每缺少一个方面政策措施扣0.1分，没有制定相技局、人行徐州分关政策和措施的不得分。 行、市财政局、市人社局、市政府金融办 建立政府质量奖制度并组织实施的得1分，建市质监局

青龙小学教师师德师风考核量化评分细则

国运兴衰，系于教育；教育成败，系于教师；教师素质重在师德。为了促使全校教职工在学生中树师德，在社会扬师德。按照新时期教育工作者的标准，为了认真贯彻上级师德建设要求，结合我校实际，制订我校师德师风考核制度。

德（10分）

1、自觉按时参加政治、业务学习、上课等。每旷工一节扣5分、事假1次扣2分。2、严格升降旗制度，升降旗时有课的教师必需参加（升旗是星期一上午第二节课后，降旗是星期五下午第二节课后），无故不参加每次扣2分。3、酒后上课或参加开会者，每次扣10分（校委会成员如犯加倍扣）。4、衣冠整洁，对上课衣冠不整洁、袒露胸怀、穿背心、短裤、拖鞋者每次扣10分。5、尊重家长自尊心、随意同家长争吵者，每次扣1分。6、学校安排临时性工作、对不能完成任务者或无理由不接受者，每次扣5分。7、违反学校规章制度的，经教育不改者，每次扣3分。本栏可以从总分中扣分 能（10分）

1、能够正常值周得2分；积极参加业务学习、培训，教研活动，听课，评课，集体备课活动，交流方法，提高教学能力到达要求得3分。对按要求参加者而不参加的，每次扣5分。2、上课必须使用普通话，积极使用教学仪器，根据教材内容，对必须写出实验报告的，必须写足次数，对每少一

附件二： 学校安全考核评分细则

项目 组 织 领 导 （20分） 制 度 建 设 （15分） 基 础 建 设 （20分） 分值 5 5 5 5 15 检查内容及评分标准 1.建立党政领导任组长、各相关部门负责人组成的安全工作领导小组。 2.建立校园安全管理、综合治理组织，并有具体的工作机构。 3.领导小组和工作机构定期召开会议，并有完整的会议记录。 4．安保工作有计划、有部署、有措施。 根据学校办学规模、设施等具体情况，建立健全门卫、巡逻、值班、消防、交通、食品卫生、大型活动、易燃易爆危化品、宿舍、安全宣传教育、隐患排查、事故处置、应急预案、奖惩、信息报送、安全档案等相关工作制度。 1．校园建筑设施符合办学安全标准和要求，内部设施无危害学生安全隐患。 2．学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。 3.学校重点部位如财务室、计算机房、重要实验室、重要仓库等地方安装防盗报警、视频监控设施。 4.安全通道畅通无阻，教学楼、学生住宿楼配备足够的应急照明设施。 5.化学实验、体育教学和社会实践等教育活动有安全保障措施。 6.学校供水、供电、供暖设施符合安全标准。 7.按照学校卫生管理有关规定，配

147班学习小组考核细则和评分标准

为规范每一位同学的日常行为，形成良好的班风、学风， 结合学校常规，特制定如下规定： 一、评选方法

每个小组成员设立考核基础分100 分，在此基础上加分或减分。每周公布前一周的最佳优秀学习小组，每月评比表彰一次，颁发奖状。 二、评选内容及评分标准

（一）出勤+眼保健操（由体育委员负责）

1、早上到校迟到，每次扣2分；课堂及其他活动迟到扣1分

2、无故（或无正当理由）旷课、缺席，每节扣4分（含早读、自习、早操、眼保健操、班务会等）。

3、有事未及时请假者当做旷课处理(特殊情况除外),并在礼仪上扣2分。

4、做眼保健操，就应该停掉手中的任何事情，做好做眼保健操的准备，做操期间不得睁开眼睛，更不能做其他的事情，凡违反者，每项扣1分。

5、眼保健操按时出席、动作标准、态度认真，一周内无扣分现象者加1分。 6、早读提早进教室并认真读书学习者，加一分。 （二）纪律（ 由学习委员和纪律委员负责）

1、不能在教学楼内玩三大球（足球、篮球、排球），不能在教学楼及附近区域进行追逐、打闹，违者，每次扣1分。

2、不能把不利学习的物品（如游戏机、漫画、小说、手机等物品）带入教室，违者，每次扣1分。

3、课上交头接耳，小声说

前进完小教师常规工作检查量化评分表

被检查教师： 检查教师： 时间：

项目 评分要素及权重 评分说明 缺一份扣1分，扣完为止。 分等级（3、2、1）给分 用旧教案或无教案上课此大项不记分 每少一课时扣2分，扣完为止。 考核 得分 扣分说明 总分 1、教学计划等齐全。（5分） 计划 （10分） 2、教学计划有教学目标任务、教学重难点分析、工作措施。（5分） 1、教师有一门书面备课教案。（5分） 2、认真编写教案，能分课时备课，课时量达到要求（语数每周不少于4 备课 3、教案有教学内容、目的、重点、难点、教学过程、有板书设计、练习（30分） 作业、教具准备，课后反思。（5分） 4、教案字迹工整，详略得当。（2分） 5、备课可参考教案，但不得照抄教案。（3分） 作业数量。（10分） 次，每单元有一次作文指导与讲评课）。（15分） 分等级（5、3、1）给分 字迹不工整不计分 完全照抄教案不计分 每少一次扣2分

化验室绩效考核评分细则

概述：本办法仅用于化验室员工绩效考核，若与其它制度有相抵触，根据实际情

况进行处理。

考核项目 具体考核内容 无迟到、早退现象，按时交接班，遵守进出门制度。 坚守工作岗位，不睡岗、离岗、串岗，无私自外出，就餐后按时返岗。 工作时间不做与工作无关事情。 满分 得分 2 2 2 1 1 1 2 1 劳动纪律 （10分） 遵守文明办公守则，无不文明现象。 仪容仪表整洁，工作穿工装，不得奇装异发。 积极参加公司和部门组织的培训，无故缺席不得分。 遵守公司各项规章制度。 道德品质良好，同事之间团结友善，待人热情，无诋毁、攻击他人行为。 若有违反，按性质另扣当月考核得分1～5分/次。 服从领导无顶撞上级现象，认真完成交办的工作，不推搪或敷衍了事，无阳奉阴违、欺上瞒下现象。 明确工作职责，端正态度，意识到本职工作的重要性，严肃对待所出具的检验结果。 4 3 2 4 工作态努力学习本岗位技术知识，无消极怠工现象。 度 （20工作配合意识强，同事间互相帮助，能积极主动的完成各项工作内容。 分） 对其它相关部门人员态度和蔼，热情，分析问题有理有据，不急不燥，维护本部门的形象。 做好本职工作的同时，愿意主动接受其他工作

小学音乐考核方案

近几年来，在新理念、新课程标准的驱使下，针对音乐考评内容的片面、考评形式的单一、考评方法的陈旧，还有音乐成绩评定中多少出现的随意性。试进行探索与实践，尝试采用新的考试方式。 一、平时成绩

下表是音乐学科素质考评表，供每节课记录用，教师将各项内容与平时教学结合起来，随时考查，记录在案，这样，采取分散时间，分项考评的方法，不仅可以减轻学生的心理压力和学习负担，而且重新凸现了考评本来具有的最重要的反馈调整功能。 平时演唱器 课后作业 音乐知识 编 创 进步奖励 个人 特长 学期总评 表现 歌曲 乐 每一项的考核评分标准以五分制，用“正”来表示，这样做主要是记分方便，用意是允许学生在考评成绩不理想的情况下，予以第二次，甚至第三、第四次考评机会，直到达标或获得满意的成绩为止。学期总评采用等级评价制，即优，良、及格与不及格（尽量少用或不用）。 每项内容可视学期教学内容需要作增和删、重与轻的安排，并可按每个学生起点不同、接受能力不同作选项考核。 二、期末成绩

音乐成绩以平时为主，期末为辅，既要看结果，更注重看过程，以减轻学生期终的课业负担与心理压力，提高平时

六四班操行评分细则

一、出勤

1、在每节课（包括早读、午自习）上课打铃必须进教室，每迟到、早退1次扣1分；无故缺席一天，扣3分。

2、红领巾、校牌佩戴：全天监督检查，发现没戴，每次扣该生1分。全周坚持佩戴，各加1分。 二、纪律

1、红领巾佩戴（校服）：全天监督检查，发现没戴，每次扣该生1分。全周坚持佩戴，各加1分。

2、午自习安安静静，课堂上（包括自习课）不随意离位，不搞东西，专心听讲，不随意讲话，违纪扣1分，经提醒不改正者再扣1分。 3、课前一支歌不唱的一人扣1分。

4、老师进教室前没有把学习用品摆放整齐的、没安静下来的，发现一次分别扣1分。 三、、清洁卫生

1、逃走未扫，扣当事人3分，并一人打扫第二天的卫生；

2、每个同学平时负责自己座位底下的区域保洁，发现垃圾一次扣1分； 3、发现乱丢垃圾一次扣1分；

4、值日生负责黑板的保洁，未整理发现一次扣1分。 5、清洁卫生被学校扣了分的，成员各扣2分，并重扫。 6、做好事一件加1分，做坏事一件扣1分。

7、广播操、眼保健操没认真做的扣1分，经提醒不改正的再扣1分。 四、活动安全

1、攀爬学校篮架、学校校门、、旗杆、走道栏杆、楼梯扶手、树木、教室窗户等，一次扣1分；

2、在校

药剂科对临床科室工作考核评分细则

（2016年版）

日期： 被考核科室： 被考核科室负责人： 考核组： 项目 考核方法及考核内容 各项指标门诊抗菌药物使用率达标；急诊抗菌药物使用率≤40%；每超过1个 达标情况 百分点扣1分，门诊不得使用特殊使用级抗菌药物，未符合要求扣5（30分） 分/张处方，扣完为止。 扣分情况 门诊 (60分） 合理用药每月随机抽取门诊科室处方，依据《处方管理办法》中不规范处方、 情况（30用药不适宜处方、超常处方进行点评，处方合格率不得低于95%。不合分） 格扣除10分，另每降低2个百分点扣除1分，扣完为止。 各项指标抗菌药物使用率、使用强度、抗菌药物费用占药品比例、药品费用占 达标情况 （30分） 住院 病区 合理用药(60分） 情况（30分） 相关制度 （5分） 药品质常规检查量安全（5分） 检查 （20分）特殊药品储存管理 （10分） 药品不良反应/真实性 事件报（5分） 告情况 规范性 （10分）（3分） 基本情况 （2分） 总收入比例、病原菌送检率达到医院规定的控制指标及手术科室Ⅰ切口手术预防使用抗菌药物≤30%，每一项不达标扣5分，扣完