广东中大职业培训学院

导读

一、关于中大职业培训学院 二、关于国家职业资格证 三、我们的优势与承诺 四、关于人力资源管理师 五、报读方法 六、报读优惠 七、分期付款 八、学院地址 九、联系方式 十、问答

十一、免费公开课信息

一、关于中大职业培训学院

广东中大职业培训学院经广东省人力资源和社会保障厅批准、广东省民政厅注册成立，专门从事职业教育和职业培训。学院秉承优良的办学传统，作育英才，服务社会。

学院目前开设公共营养师、心理咨询师、营销师、人力资源管理师、秘书、理财规划师、物流管理师、电子商务师、项目管理师、企业培训师、客户服务管理师等专业。即将开设采购师、职业规划师、健康管理师、企业文化师、网络课件设计师、会展设计师、信用管理师、美容师、化妆师等专业。

学院还开展职业核心能力、管理、营销、营养、心理、人力资源、物流、财务、计算机、电子商务、客户服务、美容等领域短期培训。

学院以持续提升职业能力为己任。关注社会职业的变化，参与国家职业标准的制订、修订，依据国家职业标准进行培训，并帮助教育对象获得国家职业资格证书，成长为优秀的职业人。学院在这方面的努力得到了政府有关主管部门的认可，广东省人力资源和社会保障厅主管、广东省职业技能鉴定指导中心主办的《职业能力开发与评

职业培训补贴管理办法

第一章总则

第一条为提高本市城镇失业人员、农村劳动力技能素质和就业能力，根据《北京市人民政府关于实施稳定就业扩大就业六项措施的通知》（京政发〔2009〕6号）和《北京市人民政府办公厅转发市劳动保障局关于促进农村劳动力转移就业工作指导意见的通知》（京政办发〔2008〕57号）的精神，制定本办法。

第二条农牧民职业培训补贴是指政府购买培训服务，对具备资质条件并经确定的培训机构，承担本市户籍农村转移就业劳动力免费职业培训使用技术培训、农牧民转移技能、创业培训的补贴。农牧民职业培训补贴由农牧民技能培训补助资金支出。

第三条在各县乡镇、村（居）基层劳动就业社会保障公共服务平台办理培训需求登记手续的农村转移就业劳动力，可结合自身条件和就业需求，每年可接受各种农牧民技能培训总计不超过2次/人职业技能培训或创业培训。

第四条职业培训补贴包括：职业指导培训补贴、职业技能培训补贴、职业技能鉴定补贴和创业培训补贴。

创业培训补贴不能与职业技能培训补贴、职业技能鉴定补贴重复享受；职业培训补贴不能与高技能人才实训补助经费重复享受；同一职业（工种）的同一等级不能重复享受。

职业技能培训补贴、职业技能鉴定补贴和创业培训补贴由培训机构根据开展职业培训的人数、培训质量

广东省技工学院和职业培训机构教师教育理论函授培训作业册答案

《职业教育学》

一、名词解释：

1、 职业教育学：是一门研究职业教育现象，探讨职业教育发展规律的新兴科学。

2、 职业教育：在一定普通教育的基础上，对社会各种职业各种岗位所需要的就业者和从业者所进行的职业知识、技能和态度的职前教育和职后培训，使其成为具有高尚的职业道德、严明的职业纪律、宽广的职业知识和熟练的职业技能的劳动者，从而适应就业的个人要求和客观的岗位需要 ，推动生产力的发展。

3、 现代职业教育理念：是现代化大生产条件下人们对未来职业教育前景的理想期望。 4、 终身教育：是学校教育和学生毕业以后所受教育及训练的统合，它不仅是正规教育和非正规教育之间关系的发展，而且也是个人（包括儿童、青年、成人）通过社区生活实现其最大限度文化及教育方面的目的而构成的以教育政策为中心的要素。

5、 生计教育：是在初等、中等、高等、成人教育各阶段，依据不同的发展阶段，为了进入

职业领域并不断进步而实施的有组织的综合性教育。

6、 培养目标：就是在国家总的教育目的的指导下，各级各类教育对受教育者的发展方向、

内容及应达到的规格所提出的要求。

7、 素质：指在先天生理的基础上，受教育环境的影响，通过个

职业培训与技能鉴定

1.如何参加就业前培训？

答：就业前培训是指城镇初次就业的劳动者按照国家“先培训、后就业、先培训、后上岗”的规定，所进行的知识学习和技能训练，以掌握必要的就业知识和劳动技能，提高就业能力。就业前培训由各地劳动保障部门所属的就业训练中心组织实施。

需参加就业前培训的人员，持户口本和毕业证书到当地就业训练中心报名，就业训练中心根据不同对象分类组织培训，对中专、职高、技校等职业学校的毕业生进行劳动法律知识教育和就业指导；对普通中学的初、高中毕业生1997年前(含1997年)毕业的须参加就业指导和技能培训，1998年后(含1998年)毕业的须参加劳动预备制培训。

取得就业前培训的相关证书后，到就业管理服务局办理《失业证》。

2.什么是就业准入？目前规定实行就业准入的职业有哪些？

答：所谓就业准入，是指根据《劳动法》和《职业教育法》的有关规定，要求用人单位招用从事技术复杂、通用性广以及涉及到国家财产、人民生命安全和消费者利益的工种(职业)的劳动者，必须经过培训取得相应的职业资格证书后，方可就业上岗。实行就业准入的技术工种范围由劳动和社会保障部确定并向社会发布。2000年3月16日，劳动和社会保障部以部令(部6号令)发布了《招用技术工种从业人员规

广东省技工学院和职业培训机构教师教育理论函授培训作业册答案

《职业教育学》

一、名词解释：

1、 职业教育学：是一门研究职业教育现象，探讨职业教育发展规律的新兴科学。

2、 职业教育：在一定普通教育的基础上，对社会各种职业各种岗位所需要的就业者和从业者所进行的职业知识、技能和态度的职前教育和职后培训，使其成为具有高尚的职业道德、严明的职业纪律、宽广的职业知识和熟练的职业技能的劳动者，从而适应就业的个人要求和客观的岗位需要 ，推动生产力的发展。

3、 现代职业教育理念：是现代化大生产条件下人们对未来职业教育前景的理想期望。 4、 终身教育：是学校教育和学生毕业以后所受教育及训练的统合，它不仅是正规教育和非正规教育之间关系的发展，而且也是个人（包括儿童、青年、成人）通过社区生活实现其最大限度文化及教育方面的目的而构成的以教育政策为中心的要素。

5、 生计教育：是在初等、中等、高等、成人教育各阶段，依据不同的发展阶段，为了进入

职业领域并不断进步而实施的有组织的综合性教育。

6、 培养目标：就是在国家总的教育目的的指导下，各级各类教育对受教育者的发展方向、

内容及应达到的规格所提出的要求。

7、 素质：指在先天生理的基础上，受教育环境的影响，通过个

附件1

柳州市部分定点工种职业培训设置条件

目录

SYB创业培训 ............................................................................. 4 创业模拟实训 .............................................................................. 5 计算机操作员、ATA（初、中级） .......................................... 5 中式烹调师(初、中级) ............................................................... 6 营养配餐员（中级） ................................................................. 8 中式面点师（初、中级） ......................................................... 8 餐厅服务员(初级、中级) .........................

湖南省民办培训机构年检申请报告 .

（2014年度）

培训机构名称（盖章）湖南XXXX职业培训学校 法定代表人（签名）__________________________ 办学许可证编码____人社民180000XXXXXX 号______ 联系人____XXX 联系电话__1867002XXXX_

湖南省劳动和社会保障厅印制

目 录

湖南省民办培训机构年检申请报告.........................................................................1

2014年年度工作总结材料........................................................................................2

民办职业培训机构综合情况统计表……………………………...………………………...3

《湖南省民办职业培训机构年检报告表》...............................................................7

《办学许可证》副本.....................

职业培训中常用的方法有讲授法、演示法、研讨法、视听法、角色扮演法、案例研究法和模拟与游戏法等。各种方法具有各自的优缺点，为了提高培训质量，往往需要将各种方法配合运用。

讲授法

就是培训师通过语言表达，系统地向受训者传授知识，期望这些受训者能记住其中的重要观念与特定知识。

【要求】

--讲授内容要有科学性，这是保证讲授质量的首要条件 --讲授要有系统性，条理清晰，重点突出 --讲授时语言要清晰，生动准确 --必要时运用板书

--培训师与受训者要相互配合，这是取得良好的讲授效果的重要保证

【优点】

--有利于受训者系统地接受新知识 --容易掌握和控制学习的进度 --有利于加深理解难度大的内容 --可以同时对许多人进行培训

【缺点】

--讲授内容具有强制性

--学习效果易受培训师讲授的水平影响 --只是培训师讲授，没有反馈

--受训者之间不能讨论，不利于促进理解 --学过的知识不易被巩固

演示法

这是运用一定的实物和教具，通过实地示范，使受训者明白某种工作是如何完成的。

--示范前准备好所有的用具，搁置整齐 --让每个受训者都能看清示范物 --示范完毕，让每个受训者试一试 --对每个受训者的试做给予立即的反馈

【优点】

--有助于激发受训者的学习兴趣

--可利用多种感官

职业培训中常用的方法有讲授法、演示法、研讨法、视听法、角色扮演法、案例研究法和模拟与游戏法等。各种方法具有各自的优缺点，为了提高培训质量，往往需要将各种方法配合运用。

讲授法

就是培训师通过语言表达，系统地向受训者传授知识，期望这些受训者能记住其中的重要观念与特定知识。

【要求】

--讲授内容要有科学性，这是保证讲授质量的首要条件 --讲授要有系统性，条理清晰，重点突出 --讲授时语言要清晰，生动准确 --必要时运用板书

--培训师与受训者要相互配合，这是取得良好的讲授效果的重要保证

【优点】

--有利于受训者系统地接受新知识 --容易掌握和控制学习的进度 --有利于加深理解难度大的内容 --可以同时对许多人进行培训

【缺点】

--讲授内容具有强制性

--学习效果易受培训师讲授的水平影响 --只是培训师讲授，没有反馈

--受训者之间不能讨论，不利于促进理解 --学过的知识不易被巩固

演示法

这是运用一定的实物和教具，通过实地示范，使受训者明白某种工作是如何完成的。

--示范前准备好所有的用具，搁置整齐 --让每个受训者都能看清示范物 --示范完毕，让每个受训者试一试 --对每个受训者的试做给予立即的反馈

【优点】

--有助于激发受训者的学习兴趣

--可利用多种感官

郝新军教授阳光职业培训讲课

我们究竟以何种态度对待工作、对待生活、对待客户、对待领导、对待父母，这是我们需要解决的一系列疑问，也是对人生的一种定位。如何做好一个人，爱上你的工作，选择你的态度。这里面有九个心态，它们是一个相互的圆，有内在的联系，相互牵扯，相互支撑，缺一不可。这九个心态是人的一生中需要不断调整的，只有自觉的实施，不断的调整，就与众不同。

第一个心态：感恩的心态

什么是感恩？感恩是与生俱来的。从你一落到这世界上来，在你的基因和血液里面，甚至长大成人之后，都自然的具有这个东西。因为这是在动物世界，作为一个动物所应该具备的，何况更具智慧的人，更何况中国人呢。这是一个定位，它是人生在天地之间与生俱有的，但是在现代社会中，这种东西却慢慢在流失，动物都懂得去感恩，而人却往往在很多的社会现象中没有这种发自内心的感恩了，感恩是在教育大背景体系下需要倡导的东西。

动物世界中，有成语叫“乌鸦反补”，是说：小乌鸦长大后要回馈母亲；“羊羔跪母”，是说：小羊羔出生后吃奶的时候，前蹄跪下后才能吃奶。小羊羔出生的时候要想站起来，必须跪拜四方，感谢天地让它到这个世界走一遭，感谢天地的孕育，因为孕育一个生命实在是不容易，小羊羔跪走一圈后，才能站起来，最后慢慢站稳