Exercise2010的报表操作提供了哪种视图
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ZBRUSH的界面介绍和基本视图操作
ZBRUSH的界面介绍和基本视图操作
1.打开ZBRUSH:
→Load a ZBRUSH tool:导入以前做的
→Import an OBJ file: 导入OBJ格式文件 →Other(Press Esc): 新建
2.界面
Edit: 编辑;Draw:绘画Intensity:压强
Draw Size:画框大小 Focal Shift:内框大小
:笔刷工具。 光滑:Shift
:绘画方法性的工具。
:图形、渐变。→Import:自己制作加入
:贴图
:材质
:颜色
:移动;:放大缩小;:精确尺寸;:像素的分配;
Move:移动;
Scale:放大缩小;Rotate:旋转;:显示线框
3.Tool介绍
? Load Tool:已有模型调出→在绘图区鼠标右键向下拖→点“Edit”才能工作。
Sare AS:存储 Clone:拷贝 Import:导入 Export:导出
Document:文档存储管理
? Sub Tool:分层管理器,不同模型在同一界面工作
→Append:叠加;两物体同时在画面中 ? Layers:加工性图层(画笔分层管理) ? Geometry:细分(模型
exercise
5. Exercises:
1) Which of the following is not true? A
a. A word is the smallest form of a language. b. A word is a sound unity.
c. A word has a given meaning. d. A word can be used freely in a sentence. 2) The differences between sound and form are due to D
a. the fact of more phonemes than letters in English b. stabilization of spelling by printing
c. influence of the work of scribes d. innovations made by linguists 3) Complete the following sentences:
a. There is no intrinsic relat
exercise
一、名词解释
l.微生物 2.微生物学 3.医学微生物学 4.条件性病原微生物 二、填空题
和 共6类微生物。
2.能够引起人类和动植物病害的微生物称 微生物。 1.鞭毛 2.芽孢 3.荚膜 4.性菌毛 5.质粒 6.菌毛 7.细胞壁 8.中介体 二、填空题
1.细菌的特殊结构中,具有抗吞噬作用的是 ,具有黏是 。
2.细菌形态学检查中最常用的染色方法是 。 1.原核细胞型微生物包括细菌、支原体、立克次体、 、 附作用的是 ,能传递遗传物质的是 ,运动器官
3.法国学者 通过实验证明有机物的发酵与腐败都是由 3 . 革兰阴性菌细胞壁的脂多糖即内毒素包括类脂A、 和
引起的。
4.首先发现烟草花叶病毒的是 国学者 。
三、单项选择题
1.下列病原体中属于非细胞型微生物的是( ) A.衣原体 B.病毒 C.支原体
D.螺旋体 E.细菌
2.属于真核细胞型微生物的是( )
A.噬菌体 B.霍乱弧菌 C.皮肤癣菌 D.肉毒梭菌 E.
行业定制的云计算为企业提供了更多选择
行业定制的云计算为企业提供了更多选择如今的互联网市场受到了严格的监管和审查。谷歌、亚马逊和其他公司也正在建设更多的生态系统,但这些生态系统的类型却并不相同。
全球云计算行业巨头已经开始将其无处不在的云平台转变为商业生态系统,并承诺将颠覆整个行业。
亚马逊、谷歌和其他云计算提供商一直试图在企业技术领域中有效地复制其数字平台在零售、媒体和商务领域中的成功。他们与一些行业主要用户开展合作,为各自的行业开发定制服务,然后再将其提供给其他行业的平台。
随着形成工业供应链和装配车间的大量用户提供有关其工作流程的数据,以及云计算提供商提供其强大的人工智能和数据分析服务,这些平台旨在成为行业规则及其形态的场所,就像其他地方的数字平台一样。
这一趋势是在监管机构对科技巨头通过运营其平台获得的非凡市场力量日益担忧的情况下出现的。美国监管机构一直担心,这些平台滥用了对特权数据的访问权以及制定规则的权力,用来压制竞争对手,并占据其平台创建的开放市场。世界各地的其他监管机构,特别是欧洲的监管机构警告说,云计算提供商可能会使用定制技术,将各行业组织锁定在使用他们的平台上。
这些不同的立场表明了导致市场混乱的不同观点。供应商锁定问题在欧洲变得如此紧迫,以至于银行监管机构甚至提议规定
苹果在棱镜项目中提供了哪些数据
大主宰7f440bdbd5bbfd0a7956739e/ c6j编辑苹果在棱镜项目中提供了哪些数据
苹果称,它在半年内收到了执法当局4000到5000次信息索取的请求,共涉及9,000到1,0000个账号及设备。不过苹果没有提供涉及iMessage和FaceTime上即时通讯内容的数据,因为它自己也无法破解这两项服务的加密。但它默认电子邮件、图片、视频及其它格式的文件受到了当局监控。
来源:美国国家安全局“棱镜”计划幻灯片
苹果(Apple)公司内部流传着一个老笑话,那就是史蒂夫·乔布斯周围是一片“现实扭曲力场”:你离他太近的话,就会相信他所说的话。苹果的数百万用户中已经有不少成了该公司的“信徒”,而很多苹果投资者也赚得盆满钵满。不过,Elmer-DeWitt认为,在报道苹果公司时有点怀疑精神不是坏事。听他的应该没错。要知道,他自从1982年就开始报道苹果、观察史蒂夫·乔布斯经营该公司。
近日,苹果(Apple)被曝参与了“棱镜”计划,允许美国国家安全局(the National Security Agency)“直接”从其服务器上获取数据。为了安抚用户情绪,苹果在本周一早间发布了一份官方声明。要点如下:
相关部门索要了大量信息:从2012年12月1日
C3E6-视图的定义和操作 - 1 -
C3E6:视图的定义和操作(1)
一、实验目的:
理解视图的概念,掌握视图的使用方法。
二、实验过程
1. 对应C3E1中建立的scdb数据库,按如下要求自行设计视图:
1)基于单个表按投影操作定义视图。
举例:定义一个视图用以查看所有学生的学号、姓名和年龄。
createviewv1(sno,sname,sage)asselectsno,sname,sagefromstudent;
2)基于单个表按选择操作定义视图。
举例:定义一个满足性别=’男’的学生的所有信息的视图。 createviewv2asselect*fromstudentwheressex='男'; 3)基于多个表根据连接操作定义视图。
举例:定义一个视图用以查看所有学生的学号、姓名、课名、成绩。
createviewv3(sno,sname,cname,grade)
asselectstudent.sno,sname,cname,gradefromstudent,course,sc wherestudent.sno=sc.snoandsc.cno=course.cno;
4)基于多个表根据嵌套查询定义视图。
举例1:定义一个比所有’cs’系的学生年龄都小的学生的信息的视图
总账报表操作步骤
一, 引入账套
首先请打开操作系统“开始”-“程序”-“用友ERP-U8”菜单项,运行“系统服务”-“系统管理”引入“最新007账套备份”账套。(此项操作只是平时上机练习时为 “总账”做服务,不作为考试内容)
1,在打开的“用友ERP-U8【系统管理】中运行“系统→注册”打开“注册【系统管理】”窗口直接点击“确定”。(用户名:admin, 密码为空)
2,接着再打开“账套→引入”,在打开的“引入账套数据”窗口“查找范围”栏内找到“最新007账套备份”,双击“UfErpAct.Lst”文件,在打开的“U8管理软件【系统管理】”窗口点击“否”,然后在打开的新窗口再点击“是”。
3,接着是一个引入账套的过程,将耽误一点时间,稍等之后出来一个“账套007引入成功!”提示框,点击“确定”。表明007账套已成功引入。
此时可以退出“系统管理”界面,为后面的练习“总账”做好准备工作。
二,总账操作步骤
请先打开操作系统"开始"--"程序"--"用友ERP-U8"菜单项,运行“总账”系统并完成如下操作。(此时把电脑的系统日期更改为:2007-1-31)
根据打开的《总账系统实务》考题模板完成以下操作步骤: 1,
lexicology exercise
Chapter 1: Test
I.Multiple choices
1. A word is _______ of a language that has a given sound and meaning and syntactic function.
A. a minimal free form B. a smallest meaningful unit C. an element which can not be further analyzed D. a grammatically minimal form
2. Which of the following statements is Not correct? A. A word can be formed by two free morphemes
B. A word can be formed by
Access上机操作题 - 报表操作
Access上机操作题之二十
——创建报表㈠
一、使用工具栏中“新对象:自动报表”按钮创建纵栏式报表: ? 创建“学生”表的纵栏式报表,其操作步骤如下: ①打开“教学”数据库,选择“表”对象。 ②选择“学生”数据表。
③单击工具栏中的“新对象:自动报表”按钮,选择“自动报表”选项。 ④保存此报表。 ? 窗体转换为报表:
将“教学”数据库中的“学生”窗体转换为报表。其操作步骤如下: ①打开“教学”数据库,选择“窗体”对象。 ②右击“学生”窗体名,选择“另存为”命令。
③在“另存为”对话框中的“保存类型”下拉按钮中,选择“报表”选项。④单击“确定”按钮。 ? 学生操作训练
⑴创建“课程”表的纵栏式报表。 ⑵创建“成绩”表的纵栏式报表。
⑶在“职工基本情况”数据库中,创建一个基于“职工”数据表的窗体,然后再将转换为报表。
二、使用向导创建单表报表: 1、自动创建纵栏式报表:
⑴根据“学生”表创建纵栏式报表,其操作步骤如下:
①选择“插入”菜单中的“报表”命令,或选择“报表”对象后,再单击“新建”按钮。②选择“自动创建报表:纵栏式”选项,并选择数据来源为“学生”表后,单击“确定”按钮。
③保存此报表。
注:自动创建表格式报表和数据表式报表的操作方法同
Access上机操作题 - 报表操作
Access上机操作题之二十
——创建报表㈠
一、使用工具栏中“新对象:自动报表”按钮创建纵栏式报表: ? 创建“学生”表的纵栏式报表,其操作步骤如下: ①打开“教学”数据库,选择“表”对象。 ②选择“学生”数据表。
③单击工具栏中的“新对象:自动报表”按钮,选择“自动报表”选项。 ④保存此报表。 ? 窗体转换为报表:
将“教学”数据库中的“学生”窗体转换为报表。其操作步骤如下: ①打开“教学”数据库,选择“窗体”对象。 ②右击“学生”窗体名,选择“另存为”命令。
③在“另存为”对话框中的“保存类型”下拉按钮中,选择“报表”选项。④单击“确定”按钮。 ? 学生操作训练
⑴创建“课程”表的纵栏式报表。 ⑵创建“成绩”表的纵栏式报表。
⑶在“职工基本情况”数据库中,创建一个基于“职工”数据表的窗体,然后再将转换为报表。
二、使用向导创建单表报表: 1、自动创建纵栏式报表:
⑴根据“学生”表创建纵栏式报表,其操作步骤如下:
①选择“插入”菜单中的“报表”命令,或选择“报表”对象后,再单击“新建”按钮。②选择“自动创建报表:纵栏式”选项,并选择数据来源为“学生”表后,单击“确定”按钮。
③保存此报表。
注:自动创建表格式报表和数据表式报表的操作方法同