2018超星尔雅《大学生职业发展与就业指导》
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2018超星尔雅《大学生职业发展与就业指导》课后习题
2018超星尔雅通识课《大学生职业发展与就业指导》课后习题
{课后习题内容全覆盖,期末考试覆盖90%以上的题}
1.1生涯规划的内涵
1 【单选题】因为“计划赶不上变化”,所以认为生涯规划没用,是因为:A A、把生涯规划静态化了 B、缺少专业人员支持 C、有效规划方法缺乏 D、规划与现实难以调和
2 【单选题】职业生涯规划是:C A、就是做计划 B、定位职业目标
C、目标认同的脚踏实地行动 D、找到好的职业机会
3 【单选题】回忆往昔,我们往往会有一些后悔的事,是因为B A、这是人生必然的事情
B、曾经的努力是在小视野里进行的 C、缺乏高人的指点 D、学所的知识太窄了
4 【单选题】站在更大的视野里进行个人生涯规划:A A、会让自己的未来更少一些后悔 B、其实用处也不是很大 C、可以占有更多资源 D、那是庸人自扰的行为
5 【单选题】“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量”在生涯规划的角度如何理解?B A、一个人应该志存高远 B、规划首先要有更大的视野 C、小得小失并不是那么重要 D、人活着就是为了改变世界
6 【单选题】系统的、大视野框架下的生涯规划对人的作用,以下表述不对的是:A A、会让人更加无助 B、对现实更加投入
C、助人定位更具发展性的
2018超星尔雅《大学生职业发展与就业指导》课后习题
2018最新超星尔雅通识课《大学生职业发展与就业指导》课后习题。服务同学~不用再花钱买答案啦~
2018超星尔雅通识课《大学生职业发展与就业指导》课后习题
{课后习题内容全覆盖,期末考试覆盖90%以上的题}
1.1生涯规划的内涵
1 【单选题】因为“计划赶不上变化”,所以认为生涯规划没用,是因为:A
A、把生涯规划静态化了
B、缺少专业人员支持
C、有效规划方法缺乏
D、规划与现实难以调和
2 【单选题】职业生涯规划是:C
A、就是做计划
B、定位职业目标
C、目标认同的脚踏实地行动
D、找到好的职业机会
3 【单选题】回忆往昔,我们往往会有一些后悔的事,是因为B
A、这是人生必然的事情
B、曾经的努力是在小视野里进行的
C、缺乏高人的指点
D、学所的知识太窄了
4 【单选题】站在更大的视野里进行个人生涯规划:A
A、会让自己的未来更少一些后悔
B、其实用处也不是很大
C、可以占有更多资源
D、那是庸人自扰的行为
5 【单选题】“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量”在生涯规划的角度如何理解?B
A、一个人应该志存高远
B、规划首先要有更大的视野
C、小得小失并不是那么重要
D、人活着就是为了改变世界
6 【单选题】系统的、大视野框架下的生涯规划对人的作用,以下表述不对的是:A
A、会让人更加无助
B、对现实
2018超星尔雅《大学生职业发展与就业指导》课后习题
2018最新超星尔雅通识课《大学生职业发展与就业指导》课后习题。服务同学~不用再花钱买答案啦~
2018超星尔雅通识课《大学生职业发展与就业指导》课后习题
{课后习题内容全覆盖,期末考试覆盖90%以上的题}
1.1生涯规划的内涵
1 【单选题】因为“计划赶不上变化”,所以认为生涯规划没用,是因为:A
A、把生涯规划静态化了
B、缺少专业人员支持
C、有效规划方法缺乏
D、规划与现实难以调和
2 【单选题】职业生涯规划是:C
A、就是做计划
B、定位职业目标
C、目标认同的脚踏实地行动
D、找到好的职业机会
3 【单选题】回忆往昔,我们往往会有一些后悔的事,是因为B
A、这是人生必然的事情
B、曾经的努力是在小视野里进行的
C、缺乏高人的指点
D、学所的知识太窄了
4 【单选题】站在更大的视野里进行个人生涯规划:A
A、会让自己的未来更少一些后悔
B、其实用处也不是很大
C、可以占有更多资源
D、那是庸人自扰的行为
5 【单选题】“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量”在生涯规划的角度如何理解?B
A、一个人应该志存高远
B、规划首先要有更大的视野
C、小得小失并不是那么重要
D、人活着就是为了改变世界
6 【单选题】系统的、大视野框架下的生涯规划对人的作用,以下表述不对的是:A
A、会让人更加无助
B、对现实
超星尔雅《大学生职业发展与就业指导》课后习题
2018超星尔雅通识课《大学生职业发展与就业指导》课后习题
{课后习题内容全覆盖,期末考试覆盖90%以上的题}
生涯规划的内涵
1 【单选题】因为“计划赶不上变化”,所以认为生涯规划没用,是因为:A
A、把生涯规划静态化了
B、缺少专业人员支持
C、有效规划方法缺乏
D、规划与现实难以调和
2 【单选题】职业生涯规划是:C
A、就是做计划
B、定位职业目标
C、目标认同的脚踏实地行动
D、找到好的职业机会
3 【单选题】回忆往昔,我们往往会有一些后悔的事,是因为B
A、这是人生必然的事情
B、曾经的努力是在小视野里进行的
C、缺乏高人的指点
D、学所的知识太窄了
4 【单选题】站在更大的视野里进行个人生涯规划:A
A、会让自己的未来更少一些后悔
B、其实用处也不是很大
C、可以占有更多资源
D、那是庸人自扰的行为
5 【单选题】“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量”在生涯规划的角度如何理解B
A、一个人应该志存高远
B、规划首先要有更大的视野
C、小得小失并不是那么重要
D、人活着就是为了改变世界
6 【单选题】系统的、大视野框架下的生涯规划对人的作用,以下表述不对的是:A
A、会让人更加无助
B、对现实更加投入
C、助人定位更具发展性的目标
D、有时会使人想得多做得少
7 【单选题】一个总是对现实不满的人,说
最新2018超星尔雅《大学生职业发展与就业指导》课后习题汇编
2018超星尔雅通识课《大学生职业发展与就业指导》课后习题
{课后习题内容全覆盖,期末考试覆盖90%以上的题}
1.1生涯规划的内涵
1 【单选题】因为“计划赶不上变化”,所以认为生涯规划没用,是因为:A A、把生涯规划静态化了 B、缺少专业人员支持 C、有效规划方法缺乏 D、规划与现实难以调和
2 【单选题】职业生涯规划是:C A、就是做计划 B、定位职业目标
C、目标认同的脚踏实地行动 D、找到好的职业机会
3 【单选题】回忆往昔,我们往往会有一些后悔的事,是因为B A、这是人生必然的事情
B、曾经的努力是在小视野里进行的 C、缺乏高人的指点 D、学所的知识太窄了
4 【单选题】站在更大的视野里进行个人生涯规划:A A、会让自己的未来更少一些后悔 B、其实用处也不是很大 C、可以占有更多资源 D、那是庸人自扰的行为
5 【单选题】“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量”在生涯规划的角度如何理解?B A、一个人应该志存高远 B、规划首先要有更大的视野 C、小得小失并不是那么重要 D、人活着就是为了改变世界
6 【单选题】系统的、大视野框架下的生涯规划对人的作用,以下表述不对的是:A A、会让人更加无助 B、对现实更加投入
C、助人定位更具发展性的目
2018超星尔雅大学生就业指导课后习题答案
大学生就业指导
生涯愿景探索
3.1作业题已完成成绩: 100.0分
1
【单选题】
生涯的“以终为始”的规划是:
? ? ? ?
A、不达目的不罢休的精神动力 B、需要人设定一个固定的目标 C、从“未来愿景”出发的当下定位 D、生涯发展的过程不能偏离自己的目标 我的答案:C得分: 33.3分
2
【多选题】 生涯愿景是:
? ? ? ?
A、个人认同的未来 B、一个清晰的发展计划 C、能激发积极体验的想像
D、拥有信心的期待
我的答案:ACD得分: 33.3分
3
【多选题】
愿景可以激励人们努力行动,那么:
? ? ? ?
A、愿景需要是自己认可
B、愿景应该能激发人的积极体验 C、愿景需要基于现实
D、愿景需要客观
我的答案:AB得分: 33.4分
拓展理解的“职业世界”
3.2作业题已完成成绩: 100.0分
1
【单选题】 中国有多少种职业?
? ? ? ?
A、三百六十种 B、九种 C、几千种
D、无限
我的答案:C得分: 33.3分
2
【单选题】
大学生主体就业在第几产业?
? ? ? ?
A、第一产业 B、第二产业 C、第三产业
D、平均分布
我的答案:C得分: 33.3分
3
【多选题】 第二产业包括有:
? ? ? ?
2018超星尔雅大学生就业指导课后习题答案
大学生就业指导
生涯愿景探索
3.1作业题已完成成绩: 100.0分
1
【单选题】
生涯的“以终为始”的规划是:
? ? ? ?
A、不达目的不罢休的精神动力 B、需要人设定一个固定的目标 C、从“未来愿景”出发的当下定位 D、生涯发展的过程不能偏离自己的目标 我的答案:C得分: 33.3分
2
【多选题】 生涯愿景是:
? ? ? ?
A、个人认同的未来 B、一个清晰的发展计划 C、能激发积极体验的想像
D、拥有信心的期待
我的答案:ACD得分: 33.3分
3
【多选题】
愿景可以激励人们努力行动,那么:
? ? ? ?
A、愿景需要是自己认可
B、愿景应该能激发人的积极体验 C、愿景需要基于现实
D、愿景需要客观
我的答案:AB得分: 33.4分
拓展理解的“职业世界”
3.2作业题已完成成绩: 100.0分
1
【单选题】 中国有多少种职业?
? ? ? ?
A、三百六十种 B、九种 C、几千种
D、无限
我的答案:C得分: 33.3分
2
【单选题】
大学生主体就业在第几产业?
? ? ? ?
A、第一产业 B、第二产业 C、第三产业
D、平均分布
我的答案:C得分: 33.3分
3
【多选题】 第二产业包括有:
? ? ? ?
超星尔雅网课大学生就业指导
超星尔雅网课 大学生就业指导
3.1作业题 1
【单选题】
生涯的“以终为始”的规划是:C A、不达目的不罢休的精神动力 B、需要人设定一个固定的目标 C、从“未来愿景”出发的当下定位 D、生涯发展的过程不能偏离自己的目标 2
【单选题】
从Values到Vision就是A A、把“想要”变成“看得见” B、开始寻找丰富的资源 C、开始好好学习
D、埋头专注于当前所做的事情 3
【多选题】
生涯愿景是:ACD A、个人认同的未来 B、一个清晰的发展计划 C、能激发积极体验的想像 D、拥有信心的期待 4
【多选题】
愿景可以激励人们努力行动,那么:AB A、愿景需要是自己认可
B、愿景应该能激发人的积极体验 C、愿景需要基于现实 D、愿景需要客观 3.2作业题 1
【单选题】
中国有多少种职业?C A、三百六十种 B、九种 C、几千种 D、无限 2
【单选题】
大学生主体就业在第几产业?C A、第一产业
B、第二产业 C、第三产业 D、平均分布 3
【多选题】
第二产业包括有:C A、采矿业 B、制造业 C、电力 D、建筑业 4
【多选题】
任何组织都有多种职能,一般包括有:ABCD A、产品研发、生产 B、采购、仓储、物流 C、财务、行政
《大学生职业发展与就业指导》说课稿
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《大学生职业发展与就业指导》说课稿
各位领导 、老师们,你们好!今天我要进行说课的课题是《大学生职业发展与就业指导》。
首先,看一下我的个人简介,本次说课共分为六个部分, 一、首先看一下第一部分:教材。
这部分共分为三个方面,第一个方面是教学背景,为了更好地促进大学生就业,国务院办公厅2007年发布了《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》,根据这一精神指示,为了更好的做好高校毕业生就业工作我校进一步规范了《大学生职业发展与就业指导》课程的教学目标、内容和方法手段。
本课程采用的教材是《大学生就业创业与职业生涯规划》,该教材是全国示范性高职高专院校规划教材,由我校于长湖老师和闾振华老师根据多年的教学工作经验编著,对高职高专学生更有针对性。目的在于帮助大学生解决在择业和创业过程中遇到的种种困惑,更好地引导大学生规划职业生涯,提升职业素养,掌握求职基本技能,完成由校园人到社会人的转变。
再来看一下本课程的作用和地位,该课程是全校所有专业开设的一门公共必修课程,教学内容贯穿于从学生入学到实习就业的全过程,将学生的职业发展与就业指导有机的结合起来,用就业指导促进学业指导,用就业指导推动学生职业能力的培养和职业
2018超星尔雅大学生就业指导课后习题答案
大学生就业指导
生涯愿景探索
3.1作业题已完成成绩:100.0分
1
【单选题】
生涯的“以终为始”的规划是:
?A、不达目的不罢休的精神动力
?B、需要人设定一个固定的目标
?C、从“未来愿景”出发的当下定位
?D、生涯发展的过程不能偏离自己的目标
我的答案:C得分:33.3分
2
【多选题】
生涯愿景是:
?A、个人认同的未来
?B、一个清晰的发展计划
?C、能激发积极体验的想像
?D、拥有信心的期待
我的答案:ACD得分:33.3分
3
【多选题】
愿景可以激励人们努力行动,那么:
?A、愿景需要是自己认可
?B、愿景应该能激发人的积极体验
?C、愿景需要基于现实
?D、愿景需要客观
我的答案:AB得分:33.4分
精选
拓展理解的“职业世界”
3.2作业题已完成成绩:100.0分
1
【单选题】
中国有多少种职业?
?A、三百六十种
?B、九种
?C、几千种
?D、无限
我的答案:C得分:33.3分
2
【单选题】
大学生主体就业在第几产业?
?A、第一产业
?B、第二产业
?C、第三产业
?D、平均分布
我的答案:C得分:33.3分
3
【多选题】
第二产业包括有:
?A、采矿业
?B、制造业
?C、电力
?D、建筑业
我的答案:ABCD得分:33.4分
学群分类和兴趣分类
3.3作业题已完成成绩:100.0分
精选
1
【单选题】
生涯发展的路