材料分析计算

1. 2009年9月至2010年1月，审计署组织17个驻地方特派员办事处，对17个省（区、市）税源比较集中的35个市（地）税务机关2008年至2009年9月税收征管情况进行了审计调查，重点抽查了788户企业的纳税申报、税款缴纳、税收优惠政策执行以及税收流失等情况。

审计调查显示，788户企业2008年实现税收1 173.47亿元，缴纳税款1 105.03亿元，少缴税款133.85亿元；2009年1至9月实现税收1 037.78亿元，缴纳税款978.82亿元，少缴税款118.94亿元。

要求： 1）若你是审计组成员，发现上述问题后，你将采取怎样的审计方法和措施？

2）税收征管中的主要问题及可能的原因是什么？ 答案：1）采用的方法（1）审阅法，对各级财税部门和地方政府制定的有关政策和业务管理文件档案等与国家规定的税收法律法规进行对照检查。掌握对税收政策执行情况和税收征管制度执行情况。

（2）核对法，将税务部门与税收征管有关的会计记录或资料进行对比、核实验算，为深入审查税务机关执行国家税收政策情况、税收征管情况提供线索和疑点。

（3）对比分析法，将与税收征管相关的一些数字资料进行对比和综合分析。

（4）延伸法，通过对税务部

2019年党员教师个人对照党章党规找差距检视分析材料

党员教师个人对照党章党规找差距检视分析材料

党章作为党规党法，是从根本上保证我们党思想统一、步调一致的有力武器，是规范和制约全党行为的总章程，是我们全体党员必须遵守的基本准则。那么，作为青年教师党员，通过学习党章，我认为我的思想对党有了进一步的认识和理解，并且发现了自己在各方面的不足，为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，本着无愧于组织，无愧于群众的态度，就本人在学习新党章的新认识新体会和各方面存在问题想组织进行汇报。在工作上，做好学生日常思想政治教育工作，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生在政治上健康成长，促进学生德、智、体、美等全面发展。此外，我认真学习大纲，力求备好每一节课，做好学生的思想工作，一切为了学生，努力从整体上提高学生工作水平;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用。 一、存在的主要问题 (一)对照党章存在的差距

1、系统地理论学习不够。毛泽东思想、邓小平理论是中国革命胜利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。是当代的马克思主义，内容博大精深。完整地、系统地把

计算材料学

1. 计算材料学在不同层次使用的计算方法

2. 材料科学与工程的四要素

包括材料固有性质、结构与组分、使用性能、合成与加工。

3. 根据晶体中原子间的结合力类型划分有哪几种晶体类型，其特点是什么？ 类型 作用力 键合 特点 无方向性、配位数高、熔点高、强度离子键 静电库仑引力 最强 高、低膨胀系数、塑性差、导电性差、溶态导电 有方向性、配位数低、熔点高、强度共价键 轨道相互作用 强 高、低膨胀系数、塑性差、溶态不导电 无方向性，配位数原子实与自由电高，塑性好，导电金属键 子之间的景点相较强 性好，导热性好，互作用（库仑力） 结构密堆 无方向性，配位数分子键 瞬时偶极矩 较弱 高，结构密堆，熔点高，绝缘 氢原子核与极性无方向性，无饱和氢键 弱 分子间的库仑力 性 4. 定性解释为什么电子气比热容比经典理论的结果小0.01倍 当样品从绝对零度开始加热时，只有能量位于费米能附近 kBT 范围内的轨道

电子才被热激发，每个被激发电子所获得的能量量级正好为 kBT， 所以被激发电子的比例约为 T/TF，设 N 为电子总数，则被激发的电子数约为 NT/TF，在被激发的 NT/TF 个电子中，每个都具有能级为 kBT 的热能，所以总的电子热能的

湖南工业大学

课 程 设 计

资 料 袋

理 学院（系、部） 2011 ~ 2012 学年第 一 学期 课程名称 计算材料学 指导教师 雷军辉 职称 讲师

学生姓名 余晓燕 专业班级 应用物理081班 学号 08411200135

题 目 计算BN的弹性常数

成 绩 起止日期 2011年 12月 4日 ～ 2011年 12 月 12 日

目 录 清 单

序号 1 2 3 4 5 6

湖南工业大学

材 料 名 称 课程设计任务书 课程设计说明书 课程设计图 资料数量 备 注 张

1

课程设计任务书

2011—2012 学年第 1 学期

理学院 学院（系、部） 应用物理学 专业 081 班级

课 程 名 称：

用VASP计算Ｈ原子的能量

氢原子的能量为 。在这一节中，我们用VASP计算H原子的能量。对于原子计算，我们可以采用如下的INCAR文件 PREC=ACCURATE:

NELMDL = 5 make five delays catill charge mixing ISMEAR = 0; SIGMA=0.05 use smearing method 采用如下的KPOINTS文件。由于增加K点的数目只能改进描述原子间的相互作用，而在单原子计算中并不需要。所以我们只需要一个K点。 Monkhorst Pack 0 Monkhorst Pack 1 1 1 0 0 0

采用如下的POSCAR文件 atom 1

15.00000 .00000 .00000 .00000 15.00000 .00000 .00000 .00000 15.00000 1 cart

0 0 0

采用标准的H的POTCAR 得到结果如下：

k-point 1 : 0.0000 0.0000

INTEGER M(1:10000), NUMBER1(0:364), NUMBER2

REAL X,Y

ISEED=RTC()

DO J=1, 10000

NUMBER1=0

X=RAN(ISEED)

NUMBER1(0)=INT(365*X+1)

JJJ=1

DO I=1,364

Y=RAN(ISEED)

NUMBER2=INT(365*Y+1)

ETR=COUNT(NUMBER1.EQ.NUMBER2)

IF (ETR= =1) THEN

EXIT

ELSE

JJJ=JJJ+1

M(J)=JJJ

NUMBER1(I)=NUMBER2

END IF

END DO

END DO

DO I=1,10000

IF(M(I).LE.23) SUM=SUM+1

END DO

PRINT *,SUM/10000

END

================================================= Monte Carlo Simulation of One Dimensional Diffusion INTEGER X,XX(1:1000,1:1000)

REAL XXM(1:1000)

! X:INSTANTANEOUS POSITION OF ATOM

! XX(J,I)：X*X ,

材料损耗计算方法

一、天花

1、 造型轻钢龙骨安装

2、 单层9mm厚硅酸钙板基层

3、 天花侧板单层12mm夹板基层（天花大样图06）

4、 室外走廊米黄色成品单层铝片天花

5、 天花侧面板贴260mm高钨钢线条

6、 轻钢龙骨安装单层0.6mm厚铝扣板（卫生间、厨房）

7、 45mm宽*20厚石膏平线

二、地面、墙面部分

1、 瓷砖胶粘贴瓷砖

2、 水泥、沙

三、水电部分

（1）电部分

1、 PC20表示穿Φ20mm硬聚氯乙烯管敷设；PC25表示穿Φ25mm硬聚氯乙烯管敷设（地面铺设）

2、 ZR-BV2.5 mm²表示电线的一种，全称铜芯聚录乙烯阻燃绝缘无护套电线，ZR表示阻燃的拼

音第一个字母，bv表示铜芯无护套电线，每根铜线截面积2.5平方毫米

3、 ZR-BV4mm²

4、 网络线UTP-CAT.5e

5、 电话线HY&HYVV-4X0.5

6、 电视线SYV-75-5

7、 接线盒

8、 软管

（2）水部分

1、 含角阀、不锈钢存水弯及弯管等去水材料费及安装费，角阀须采用陶瓷阀心的（美标CP-0470） 2、 洗衣机专用地漏Φ50、厕纸架、洗衣机龙头、不锈钢地漏Φ50、不锈钢地漏Φ75

3、 DN20截止阀

4、 PP-R冷水管Φ20、 PP-R冷水管

连续X射线谱的特点：在管压很低时，小于20kv的曲线是连续变化的，故称之连续X射线谱，即连续谱。

连续X射线谱的产生机理：1. 根据经典物理学的理论，一个带负电荷的电子作加速运动时，电子周围的电磁场将发生急剧变化，此时必然要产生一个电磁波，或至少一个电磁脉冲。由于极大数量的电子射到阳极上的时间和条件不可能相同，因而得到的电磁波将具有连续的各种波长，形成连续X射线谱。2. 量子力学概念，当能量为ev的电子与靶的原子整体碰撞时，电子失去自己的能量，其中一部分以光子的形式辐射出去，每碰撞一次，产生一个能量为hv的光子，即“韧致辐射”。

大量的电子在到达靶面的时间、条件均不同，而且还有多次碰撞，因而产生不同能量不同强度的光子序列，即形成连续谱。 极限情况下，能量为ev的电子在碰撞中一下子把能量全部转给光子，那么该光子获得最高能量和具有最短波长，即短波限λ0。都有一个最短波长，称之短波限λ0，强度的最大值在λ0的1.5倍处。 eV = hvmax = hc/λ0 λ0 = 1.24/V （nm）

特征X射线谱：当管电压超过某临界值时，特征谱才会出现，该临界电压称激发电压。当管电压增加时，连续谱和特征谱强度都增加，而特征谱对应的波长保持不变。

特征

1球差、像散和色差是怎样造成的？如何减小这些像差？哪些是可消除的像差？ 答：1.球差即球面像差，是由于电磁透镜的中心区域和边缘区域对电子的折射能力能力不符合预定规律而造成的。一个物点散射的电子束经过具有球差的电磁透镜后并不聚在一点，所以像平面上得到一个弥散圆斑，在某一位置可获得最小的弥散圆斑，成为弥散圆。还原到物平面上，则半径为rs=1/4 Cs α3rs 为半径，Cs为

透镜的球差系数，α为透镜的孔径半角。所以见效透镜的孔径半角可减少球差（决定分辨率的像差因素）。2，色差是由于入射电子的波长（能量）的非单一性所造成的。一个物点散射的具有不同波长的电子，进入透镜磁场后将沿各自的轨道运动，结果不能聚焦在一个像点上，而分别交在一定的轴向范围内，形成最小色差弥散圆斑，半径为 rc=Cc α|△E/E|,Cc为透镜色差系数，α为透镜孔径半角，△E/E为成像电子束能量变化率。所以减小△E/E(稳定加速电压)、α 可减小色差。

3,像散是由于透镜磁场的非旋转对称而引起的 (极靴内孔不圆、上下极靴不同轴、材质磁性不均及污染)。消像散器。

3什么是分辨率，影响透射电子显微镜分辨率的因素是哪些？

答：分辨率：两个物点通过透镜成像，在像平面上形成两个爱里斑，如果两

篇一：党性分析材料

党性分析材料

—————————程大强

自在党校参加中青班学习以来，通过认真聆听教师讲课、与学员开展交流谈心活动，思想教育很大，内心感慨很深，进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。对照机关党员先进性标准和要求，结合自身思想工作作风实际，现进行如下党性分析。

一、存在的突出问题

⒈学习研究不够，工作效能不高。

主观上熟悉到了学习的重要性，也有一定自觉性，但学习时间较少，不够经常；即使学了，也把握不全面，理解不深刻，对有些问题浅尝辄止、似是而非、一知半解，理论基础不很扎实。缺乏理性思考和深度研究，限于工作需要，方法简单化，满足一般化。对工作有过细、不放心的毛病，过分地强调效果和质量，对某些重要稿件，有时拿出较多时间盘桓于细枝末节，导致效率相对低下；随着时代进步，服务工作更加繁重，机关运转速度更快，领导能力更强、学历更高，与之相比，在材料服务方面步子跟得不紧、质量不是很高。

⒉思想解放不够，创新突破不大。

思想上较为保守，喜欢成熟、固定的东西，喜欢按惯例办事，平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班，并单纯地认为这样才是讲政治、重全局；有时有"不求有功、但求无过"的心理，还停留在为工作而工作的层面，机械性地按照领导安排和工作要求开展工