驾驶行为评价服务

《驾驶行为表征指标及分析方法研究》（吉林大学博士论文） 目录：

1.国内外文献综述 2.驾驶行为信息采集方案 3.驾驶行为表征指标体系构建 4.安全性评估办法

5.驾驶人认知能力评估指标体系及办法 6.典型应用

1.国内外文献综述

研究背景：车越来越多、交通事故多、安全很重要、交通事故的预防亟待解决、国家重视、驾驶人员的错。

研究意义：1.驾驶行为安全性提升提供技术支持（改善驾驶培训质量和教育质量）2.车辆安全性……理论基础3.道路安全性……理论基础4.后续研究……理论基础。

研究现状：内容多、要求高、难度大。研究框架如下：

（1）驾驶行为信息采集：实验环境（各种平台）、车辆运动及操控信息采集（仿真驾

驶车辆信息、实际车辆信息采集系统、监控记录仪）、驾驶人生理、信息采集。

（2）驾驶行为技术分析：面向驾驶行为分析的虚拟交通情景构建技术；驾驶行为表征体系研究；实验设计及数据分析方法研究。

（3）驾驶行为理论研究：建模、状态辨识、适应性、 后面：略

2.驾驶行为信息采集系统设计及实现 驾驶行为信息分类：感知、决策、操控

驾驶行为数据采集分析：

驾驶人基本信息

姓名 年龄 身份证号码 文化程度 3年内交通肇事次数

驾驶员视觉信息：

注视点坐标

《驾驶行为表征指标及分析方法研究》（吉林大学博士论文） 目录：

1.国内外文献综述 2.驾驶行为信息采集方案 3.驾驶行为表征指标体系构建 4.安全性评估办法

5.驾驶人认知能力评估指标体系及办法 6.典型应用

1.国内外文献综述

研究背景：车越来越多、交通事故多、安全很重要、交通事故的预防亟待解决、国家重视、驾驶人员的错。

研究意义：1.驾驶行为安全性提升提供技术支持（改善驾驶培训质量和教育质量）2.车辆安全性……理论基础3.道路安全性……理论基础4.后续研究……理论基础。

研究现状：内容多、要求高、难度大。研究框架如下：

（1）驾驶行为信息采集：实验环境（各种平台）、车辆运动及操控信息采集（仿真驾

驶车辆信息、实际车辆信息采集系统、监控记录仪）、驾驶人生理、信息采集。

（2）驾驶行为技术分析：面向驾驶行为分析的虚拟交通情景构建技术；驾驶行为表征体系研究；实验设计及数据分析方法研究。

（3）驾驶行为理论研究：建模、状态辨识、适应性、 后面：略

2.驾驶行为信息采集系统设计及实现 驾驶行为信息分类：感知、决策、操控

驾驶行为数据采集分析：

驾驶人基本信息

姓名 年龄 身份证号码 文化程度 3年内交通肇事次数

驾驶员视觉信息：

注视点坐标

车辆驾驶服务合同

甲方：江西省火电建设公司

乙方：江西通力汽车销售服务有限公司

甲乙双方经友好协商,按照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国劳动合同法》的有关规定，乙方向甲方提供车辆租赁和驾驶服务，特做如下协议：

一、在本协议期限内，双方同意按以下程序运作：

1、乙方向甲方提供车辆租赁和驾驶服务，驾驶人员随车聘用。 2、乙方所派随车驾驶员，需经甲方审核认可后，由甲方向乙方开出《用工通知单》。

3、乙方根据甲方的《用工通知单》上确认的司机名单与司机签订劳动合同，司机签定合同后到甲方报到，由甲方安排用工。

4、对符合退工条件的司机由甲方向乙方开具《退工通知单》。 二、乙方的权利与义务

1、乙方负责与司机建立劳动关系，依法维护司机的合法权益。负责办理相关用工手续，与司机签订劳动合同，并按照协议约定按月发放司机薪酬福利等。

2、乙方有权对甲方违反本协议有关条款或损害司机合法权益的行为提出书面意见，甲方应在收到乙方书面意见后十五个工作日内书面回复乙方。

3、乙方有权要求甲方提供司机涉及劳动争议方面的材料。如司机对甲方的退工有异议，乙方认为合理，乙方有权在六十日内提请复议。

4、乙方派遣的司机在本协议履行期间发生工伤，甲乙双方共同负责工伤事故的处理

客车驾驶员安全驾驶行为要求主要以下几个方面：

（1）严格遵守道路安全法律、法规和道路运输驾驶操作规程，谨慎和安全驾驶、文明礼让、安全行车；

（2）出车前、行车中、收车后要做好车辆的日常检查和维护，确保车辆安全技术状况良好；保持车辆清洁和车内空气清新，保证车上消防等各项设备、设施齐备有效；

（3）提醒乘客遵守有关规定，不要将手和头部伸出窗外；

（4）旅客上车坐稳后，确认车门关好后起步；起步或停车时，应尽可能平稳，以避免乘客受伤；

（5）行车途中密切关注车辆技术状况，发现故障或不安全的隐患，应及时停车、排除，不得驾驶带病车辆继续行驶；

（6）客车行经险桥、渡口、危险地段-和加油前，要组织旅客下车；旅客上车后，须核实人数后方能开车；

（7）遇到紧急情况或发生事故应尽快呼救、抢救伤员，保护好现场，必要时及时组织旅客疏散；

（8）运输过程中发生侵害旅客人身、财产安全的治安违法行为时，在自身能力许可的情况下，应当及时向公安机关报告并配合公安机关及时终止治安违法行为。

2．客车驾驶人养成良好的生活习惯，才能保证安全驾驶？

答：驾驶人平时要养成良好生活习惯，睡眠充足，精力充沛，身体健康，才能安全驾驶车辆。

（1）一般情况下，应该保持每天8小时的休息时间，每天的行车时间不要过长，连

第三章 员工服务行为标准

营业网点的岗位基础服务标准主要包括四方面内容：服务形象、服务仪态、服务礼仪、服务语言、其他礼仪、服务禁忌。概括来说，本章将重点介绍一些营业网点服务礼仪的内容。服务礼仪是银行一线从业人员必备的素质和基本条件。出于对客户的尊重与友好，创造客户良好感知，在为客户服务的过程中，要注重仪表、仪容、仪态和语言、操作的规范，要发自内心热情地为客户提供主动、周到的服务，表现出良好风度与素养，充分展示出严谨专业的职业形象，给客户留下美好的印象，增进客户对银行的信任和忠诚。 第一节 服务形象 1、发型规范要求

（1）男士：头发须勤洗，无头皮屑，且梳理整齐；不染发（统一黑色），不光头，不留长发；以前不掩额、侧不盖耳、后不触衣领为宜；

（2）女士：头发须勤洗，无头皮屑，不染发（统一黑色），且梳理整齐；长发须挽起并用统一的头饰固定在脑勺后；短发要合拢在耳后，刘海不得遮住眉毛。 2、面部规范要求：

（1）通用规范：面部保持清洁，眼角、鼻孔不可留有分泌物，平视时鼻毛不得露于鼻孔外；保持口腔清洁，不留异味、异物，不饮酒或含有酒精的饮料；耳廓、耳孔及耳后不留皮屑及污垢；佩戴眼镜，镜片以透明色为主，不得使用茶色、黑色等其它颜色，眼镜要常清洁

这些会被扣分的驾驶行为你知道几个？

最佳损友车损险2016-08-22 17:03

闯红灯、超速行驶、违章停车、违规变道这些常见的交通违章行为我相信很多司机或多或少都做过，这些行为被开罚单哪怕司机本人也不会感到惊奇，然而还有一些是不常见的交通违章行为，这些交通违章行为被交警蜀黍查到也是会被扣

分的哟。最佳损友君为大家整理了一些不常见的扣分行为，大家可以对照入座注意一下了！ 一分区

1.驾驶未放置有效检验合格标志的机动车，扣一分

2.驾驶未按规定放置保险标志的机动车，扣一分

3.违反灯光使用，危险报警闪光灯使用规定，扣一分

二分区

1.遇到前方机动车排队或者缓慢行驶时，借道超车或者占用对向车道、穿插等候车辆，扣两分

三分区

1.驾驶机动车行经人行横道，不按规定减速、停车、避让行人，扣三分

2.转弯的机动车未让直行的车辆、行人先行，扣三分

3.相对行驶的右转弯机动车未让左转弯车辆先行，扣三分

4.遇有执行紧急任务的特种车未按照规定让行，扣三分

六分区

1.在城市快速路、高速公路上遇交通拥堵占用应急车道行驶，扣六分

十二分区

1.未悬挂、伪造、变造、不按规定安装号牌、故意遮挡污损号牌等违法行为，扣十二分

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《学生科学探究行为的评价》

作者：许帮正

来源：《中学物理·初中》2012年第07期

2008年9月，无锡市初中物理教学全面起用刘炳升教授主编的苏科版《物理》教材，该教材在编写时把“探究活动”作为“构建物理基本知识结构、提高学生科学素养、体现课程理念”的主线，“探究行为”也成为物理课程学习的核心行为.因此，开展“学生科学探究行为的评价”研究，通过评价指导学生规划、改进探究行为，促进教师改进探究行为的设计，从而提高达成教材中具体任务的学习目标的效度，培养学生的探究能力，无疑是极具实践意义的.基于此，我们课题组申报了江苏省十一五立项课题《学生科学探究行为的评价》，通过历时三年(2009.1～2011.11)的研究，取得了一些成果，也希望在“冲击‘瓶颈’——物理教学评价”方面给一线教师以启迪.

1 研究内容和技术路径

课题研究以江苏省锡山高级中学实验学校初二、初三学生为研究对象，以苏科版初中《物理》课堂教学实施为平台.重点研究四项内容：一是物理义务教育阶段内不同学程的科学探究能力目标的划分；二是针对教材中具体科学探究任务的探究行为评价量表的制

大鼠行为学实验评价汇总

大鼠行为学评定方法比较

大鼠进行行为学评定(behavior test)的十分重要，对其评定的方法也颇多，但究竟那种方法更适用，目前未有人进行过比较。为了合理选择MCAO后的评定方法，如下对目前常用的几种行为学评定方法进行比较。

行为学检查方法:由3位参加试验的人员分别以单盲法对试验的大鼠进行打分和记录.然后将3组的记分结果进行平均后的得分进行统计计算。（国内）

由一个对试验实施过程不了解的观察者对大鼠进行行为学评测。评测续贯进行。如果大鼠在一次评测中出现恰当的行为，而以后却未出现，按前者记分。(国外) 1. 神经行为学检查 Longa评分法

2．Berderson评分法 姿势反射测验（postural reflex test） 3. 攀绳实验

4．网屏测验（screen test）

5．肢体放置测验（limb-placement test）Elicited Forelimb Placing 6．开野试验（Open－Field法）测定行为 7．MNSS

8.转动杆测验（rotating pole test） 9．Rotation

10．肢体对称试验评分法 11. rotarod test

12. adhesive-r

这些会被扣分的驾驶行为你知道几个？

最佳损友车损险2016-08-22 17:03

闯红灯、超速行驶、违章停车、违规变道这些常见的交通违章行为我相信很多司机或多或少都做过，这些行为被开罚单哪怕司机本人也不会感到惊奇，然而还有一些是不常见的交通违章行为，这些交通违章行为被交警蜀黍查到也是会被扣

分的哟。最佳损友君为大家整理了一些不常见的扣分行为，大家可以对照入座注意一下了！ 一分区

1.驾驶未放置有效检验合格标志的机动车，扣一分

2.驾驶未按规定放置保险标志的机动车，扣一分

3.违反灯光使用，危险报警闪光灯使用规定，扣一分

二分区

1.遇到前方机动车排队或者缓慢行驶时，借道超车或者占用对向车道、穿插等候车辆，扣两分

三分区

1.驾驶机动车行经人行横道，不按规定减速、停车、避让行人，扣三分

2.转弯的机动车未让直行的车辆、行人先行，扣三分

3.相对行驶的右转弯机动车未让左转弯车辆先行，扣三分

4.遇有执行紧急任务的特种车未按照规定让行，扣三分

六分区

1.在城市快速路、高速公路上遇交通拥堵占用应急车道行驶，扣六分

十二分区

1.未悬挂、伪造、变造、不按规定安装号牌、故意遮挡污损号牌等违法行为，扣十二分

MCAO造模后行为学评定小结

MCAO后大鼠行为学评定方法比较

在对MCAO后大鼠进行行为学评定(behavior test)的十分重要，对其评定的方法也颇多，但究竟那种方法更适用，目前未有人进行过比较。为了合理选择MCAO后的评定方法，如下对目前常用的几种行为学评定方法进行比较。

行为学检查方法:由3位参加试验的人员分别以单盲法对试验的大鼠进行打分和记录.然后将3组的记分结果进行平均后的得分进行统计计算。（国内）

由一个对试验实施过程不了解的观察者对大鼠进行行为学评测。评测续贯进行。如果大鼠在一次评测中出现恰当的行为，而以后却未出现，按前者记分。(国外) 1. 神经行为学检查 Longa评分法

2．Berderson评分法 姿势反射测验（postural reflex test） 3. 攀绳实验

4．网屏测验（screen test）

5．肢体放置测验（limb-placement test）Elicited Forelimb Placing 6．开野试验（Open－Field法）测定行为 7．MNSS

8.转动杆测验（rotating pole test） 9．Rotation

10．肢体对称试验评分法 11. rotarod test