bim技术概论知识点
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BIM技术知识点 BIM应用与项目管理
BIM技术知识点 BIM应用与项目管理
BIM是当下工程建设领域里一个十分火爆的名词。虽然应用在我国建设工程领域的时间并不长,但在行业内却有着非同寻常人气。随着国务院及国家发改委、工信部、住建部等政府部门对建筑业持续健康发展的高度重视,陆续出台了促进我国建筑信息化发展的有关政策文件,信息化技术在建设工程项目中的运用得到了进一步的推广。
在市场较畅销的四本教材中的部分内容做了一下提炼,供大家参考!
应用案例分析
1、 概念设计BIM应用:场地风环境、场地日照、局部日照分析、光热分析。
2、 方案设计BIM应用:分配平面空间、能耗分析、方案比选。
3、 初步设计BIM应用:精细化设计、多专业协调、建筑深化设计。
4、 BIM基本工作流程。(9点)
5、 视图样板包括:结构基础平面、模板平面、布置平面、配筋平面、剖面、立面(用于表示斜撑布置、结构桁架和转换结构)。
6、 结构专业常用明细表:构件尺寸(梁、墙和柱)、楼梯表、层高表、材料表明细。
7、 结构设计模型:方案、初步、施工图。
8、 概念设计BIM应用:体量模型。
9、 被动节能措施:采光、遮阳、自然通风、外围护结构设计。主动:暖通设备空调、照明设备等,整合深入优化。
特教概论知识点
特殊教育的对象是特殊儿童 广义的特殊儿童
指与正常儿童在各方面有显著差异的各类儿童。这些差异表现在智力、感官能力、情绪和行为发展、身体或言语等方面,它既包括发展上低于正常的儿童,也包括高于正常发展的儿童以及有轻微违法犯罪的儿童。 狭义的特殊儿童
专指残疾儿童,即身心发展上有各种缺陷的儿童。 特殊教育的意义
(一)发展特殊教育,能更好地体现教育平等的权利 (二)发展特殊教育,能促进社会文明程度的提高
(三)发展特殊教育,能使残疾儿童成为自食其力的劳动者 (四)发展特殊教育,能更好地对儿童实行因材施教 (五)发展特殊教育,有利于提高教育的整体水平
2006年第二次全国残疾人抽样调查标准中,将残疾人分为七类:视力残疾,听力残疾,言语残疾,智力残疾,肢体残疾,精神残疾,多重残疾。其中每类残疾按其程度分为1-4级。 个体间差异是指不同个体之间智力、能力、个性、兴趣等心理特性方面的差异。它表现在质的差异和量的差异两个方面:质的差异是指生理心理特点的不同以及行为方式上的不同;量的差异是指发展速度的快慢和发展水平的高低。
个体内差异是指同一个体内部内在能力发展的不平衡。个体间差异是人的多样化,个体内差异是人的个性化,个体内差异是人的个性化。
特殊教育需要儿童
质量技术监督概论知识点精选3
3-1-1政府职能部门依据国家的法律法规以及政府批准发布的标准等进行的
执法性质的国家监督是
① 质量检验 ②质量监督 ③ 质量仲裁 ④质量鉴定 答案::②
3-1-2质量技术监督行政执法中最显著的特征是 ①运用行政手段 ②运用法律手段 ③ 运用经济手段 ④运用技术检验手段
答案::④
3-2-3国家对产品质量实行以抽查为主要形式的监督检查制度,按季组织,对可能危及人体健康和人身财产安全的产品,影响国计民生的重要工业产品以及用户、消费者、有关组织反映的质量问题的产品进行抽查,这种制度是
①生产许可证制度 ②质量管理体系认证 ③ 市场商品质量监督管理制度 ④ 产品质量国家监督抽查制度
案答:④
3-2-4定期实施的国家监督抽查
①每年开展一次 ②每半年开展一次 ③ 每季度开展一次 ④每月开展一次
答案::③
3-2-5产品质量定期监督检查是
①国家对质量进行监督的主要方式 ②地方对质量进行监督的主
质量技术监督概论知识点精选3
3-1-1政府职能部门依据国家的法律法规以及政府批准发布的标准等进行的
执法性质的国家监督是
① 质量检验 ②质量监督 ③ 质量仲裁 ④质量鉴定 答案::②
3-1-2质量技术监督行政执法中最显著的特征是 ①运用行政手段 ②运用法律手段 ③ 运用经济手段 ④运用技术检验手段
答案::④
3-2-3国家对产品质量实行以抽查为主要形式的监督检查制度,按季组织,对可能危及人体健康和人身财产安全的产品,影响国计民生的重要工业产品以及用户、消费者、有关组织反映的质量问题的产品进行抽查,这种制度是
①生产许可证制度 ②质量管理体系认证 ③ 市场商品质量监督管理制度 ④ 产品质量国家监督抽查制度
案答:④
3-2-4定期实施的国家监督抽查
①每年开展一次 ②每半年开展一次 ③ 每季度开展一次 ④每月开展一次
答案::③
3-2-5产品质量定期监督检查是
①国家对质量进行监督的主要方式 ②地方对质量进行监督的主
质量技术监督概论知识点精选1
质量技术监督概论知识点精选
使用教材:《质量技术监督概论》中国标准出版社 主编:邓于仁 范围 第一章---第四章
出题数量:单选:100题;判断:100题;多选:50题
一、单选题(8+30+53+9=100)
0-1-1质量技术监督是以法律为准绳,以标准为依据,以技术检验、计量检测为手段,对质量进行规范和监督管理的[ ]
①行政活动 ②法制活动 ③技术活动 ④检查活动 答案:①
0-1- 2不属于质量技术监督部门综合管理范畴的是 ① 电梯的安全监察 ②压力容器的安全监察③种子的监督管理④质量认证机构的监管 答案:③
0-1-3不属于质量技术监督部门综合管理范畴的是
① 防爆器材的安全监察 ②锅炉的安全监察③交通道路的安全监察④特种设备的安全监察 答案:③
0-1- 4质量技术监督部门履行的两项职能是 ① 质量监督和安全监察 ②综合管理和行政执法 ③综合管理和安全监察 ④质量监督和行政执法
答案:②
“广电概论”知识点20121022
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章
“广电概论”读本
(试用)
Jcq yql
编选
认识媒介 电视节目“类型”
电视制度
电视体制改革
电视产业
电视规制
第七章 广播节目
第八章电视新闻
第九章 电视新闻模态的变革
第十章 电视纪录片
社会政策概论知识点
社会政策概论
第一讲 社会政策的基本范畴
理性的思考:“为什么我们要照顾老年人、贫穷者、病患及无助者?” “为什么我们需要社会服务及社会工作者?”
“为什么人们不能为他们自己的生活负责?”“谁是社会政策的受惠人?” 一.政策的基本特征
1.含义:政策是指政府、政党或其它组织为实现目标而制定的各种规则和采取的各种行动的总和。
2.政策的基本特征:(1)政策是制度化的行动体系:政策是由特定的组织制订方案与规则,并按照预定的方案和规则来调动资源和实施行动的过程;
(2)政策具有明确的目的性和方向性:政策是达到目标的重要手段,其本身具有明确的目的指向;方向性是指对组织中的各种行动具有规范和引导方向的作用。(3)政策具有明确的行动内容;(4)政策是规则体系与行动体系的结合 二.公共政策
1. 含义:政府或社会公共权威机构为有效管理社会,处理公共事务和解决社会问题而制定的行动方案和行为准则
特点:(1)公共性:面向社会公众,与社会中的公共事务有关,体现为政策主体的公共性、政策对象的公共性、政策目标的公共性、政策过程的公共性
(2)权威性:政府的权威来看于民众的授权;政府具有在国家机器支撑下的强制性的社会管理权;政府具有超越地方社会以上大范围的行政控制体
地球概论知识点总结
地球概论
一、填空 1.天体是宇宙中各种星体和星际物质的总称,其中 恒星 和 星云 拥有极其巨大的质量,它们的集合体构成了星团和星系。
2.太阳大气按其物理性质的差异,从内到外依次可分为 光球 、色球 和 日冕。 3.0°经线和 180°经线是东经和西经的分界线;而 20°W 经线和160°E 经线则是东西两半球的分界线。
4.在中纬度地区,天体的周日圈与地平圈 斜交 ,所以人们所看到的天体都是从 偏东方 升起,然后在 偏西方 落下。
5. 昼夜长短 和 太阳高度 决定了地球表面得到的太阳热量,它们是地球上的四季和五带形成的主要因素。
6.地球上极昼极夜现象出现在 ±66°34′―― ±90° 的范围内。
7.历法是 协调回归年、朔望月、太阳日这三种天文自然周期的方法,即科学地、人为地安排年、月、日的法则。
8.二十四节气实质是反映了 太阳在黄道上 的运行周期,其长度等于 回归年,因而是地道的 阳 历。
9.恒星时是用 春分点的时角 来表示的,主要用于 天文学 方面,它与我们日常生活中使用的时间没有直接的关系。
10.区时就是 每个时区的中央经线的地方平太阳时,是该时区内使用的统一时间
社会政策概论知识点
社会政策概论
第一讲 社会政策的基本范畴
理性的思考:“为什么我们要照顾老年人、贫穷者、病患及无助者?” “为什么我们需要社会服务及社会工作者?”
“为什么人们不能为他们自己的生活负责?”“谁是社会政策的受惠人?” 一.政策的基本特征
1.含义:政策是指政府、政党或其它组织为实现目标而制定的各种规则和采取的各种行动的总和。
2.政策的基本特征:(1)政策是制度化的行动体系:政策是由特定的组织制订方案与规则,并按照预定的方案和规则来调动资源和实施行动的过程;
(2)政策具有明确的目的性和方向性:政策是达到目标的重要手段,其本身具有明确的目的指向;方向性是指对组织中的各种行动具有规范和引导方向的作用。(3)政策具有明确的行动内容;(4)政策是规则体系与行动体系的结合 二.公共政策
1. 含义:政府或社会公共权威机构为有效管理社会,处理公共事务和解决社会问题而制定的行动方案和行为准则
特点:(1)公共性:面向社会公众,与社会中的公共事务有关,体现为政策主体的公共性、政策对象的公共性、政策目标的公共性、政策过程的公共性
(2)权威性:政府的权威来看于民众的授权;政府具有在国家机器支撑下的强制性的社会管理权;政府具有超越地方社会以上大范围的行政控制体
设计概论(部份知识点)
1.包豪斯:是1919年在德国魏玛成立的一所设计学院,其创始人是德国著名建筑设计师、设计理论家沃尔特。格罗皮乌斯。其间经历了短短14年时间,三次迁校,由此形成了三个不同的发展阶段,即创办初的魏玛时期,德索时期和柏林时期。最盛行期是德索时期。
2.波普设计:【(Pop Art)最早起源于1950年代的英国】1.首先反对现代主义设计的是波普设计,它以大众化、通俗的趣味,冲击了现代主义所坚持的脱俗清高的品味。2.他们主张设计的年轻态、短暂性、流行性、趣味性,这是对于追求高质量、功能主义的现代主义设计的反动。3.就其设计成就来说,它冲破了设计彩色的单一性,探索 通俗化、粗野明快色彩的表现力,另外也发掘了诸如纸板、塑料等廉价材料的表现力。
3.工艺美术运动:【19世纪下半叶,起源于英国的一场设计改良运动】莫里斯是拉斯金的追随者之一,以他为代表展开了“工艺美术运动”。工艺美术运动的主要成员还包括马克穆多、沃依赛、阿什比等。工艺美术运动强调设计要“师承自然”,要忠实于材料和使用目的,并创造出一些实用和朴素的作品;在设计理论上,工艺美术运动主张艺术要和技术结合,反对“纯艺术”,这些都成为后来现代设计的思想基础。但是这场运
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动的局限性也是明显的,他们 反