添加论文指导老师怎么说

篇一：感谢老师的话

感谢老师的话

感谢您——敬爱的老师

我被一双大手牵着走进了民生实验小学，在您的呵护、关爱下我度过了人生最快乐、最甜美的六年小学生活。是您耐心地握着我的小手教我写一笔一划；是您深情并茂地讲课把我带入美妙的意境；是您富有智慧地领着我畅游知识的海洋。我从一个懵懂、无知的黄毛小丫头变成了懂事、可人的小姑娘，从一个怯生生、腼腆小毛孩变成了落落大方、彬彬有礼的红领巾好少年。

记得刚进入您的班级时，您让我们自我介绍，我紧张的不敢抬头，声音卡在喉咙口，您像妈妈一样蹲在我身边，亲切的鼓励我：“没事的，大声点，你说的很好。”在您的鼓励下我勇敢地迈出了人生的第一步，我在全班同学面前介绍着我自己。

那次我身体不舒服，您一眼就看出来了，亲自扶我去医务室，给我倒热水，为我忙前忙后。事后您还利用自己休息和下班时间为我补课。您的一言一行感动着我，感动着我们全班每位同学。“关心每个，不让一个落队”。在您的引导、督促下我们养成了良好地学习、生活习惯，有很强的集体荣誉感。

时光荏苒，在您的面前我们像春笋拔节一天天长大，同时我们也看见您为我们留下的青丝、皱纹。老师您还记得吗？那天我们簇拥着在您身后，在您毫无防备的情况下拥抱了您，把您吓着了吧！我们只是想表达“老师，谢谢您！我

篇一：挽留女朋友感人的话该怎么说,怎么挽留分手？

挽留女朋友感人的话该怎么说，怎么挽留分手？

挽留女朋友感人的话该怎么说，怎么挽留分手？分手对于两个人来说，都是一次心灵的洗礼。一段好的关系会让你成长，即使分开你也依然爱着自己；而一段糟糕的关系却让你对这个世界抱着更加怀疑愤懑的态度。所以，当你发现在你内心深处，依然有着对这段感情的不舍，过去美好的回忆还一直留存在心中，那么挽留也许是正确的选择。而挽留女朋友感人的话还需要分情况而说，比如你们是假性分手，那么就不能以“我们冷静一段时间”为由错过挽留的最佳时间；而真性分手，就不能以“我是爱你的，为什么你就不明白呢”给对方施压，让你再无挽留的机会。该如何做，且看下文分析。

一、假性分手和真性分手的区分

通讯。一般来说，假性分手是不会把你拉黑的，不管对方态度有多差，还是会接你电话，回短信的。但是真性分手的话，那么对方就会把你QQ拉黑，微信拉黑，各种社交软件取消关注，手机号进黑名单。

情绪。就算对方把你拉黑了，不管对方的态度有多差，还会骂你，还会为你生气的，打电话会接，短信会回的，那么这也是假性分手，说明对方潜意识里还给你留着机会，心里还惦记着你。但是对方对对你不理不睬，根本无视你，沉默如死海一样，这样就是真性分手了

篇一：年终关账要坚持(1)

年终关账要坚持“六查六看”

作者：施世斌

在实际工作中，不少的行政事业单位不能严格地按照财经制度的有关规定进行年终结账核算，造成了会计决算信息的严重失真，对此，笔者呼吁，行政事业单位在年终关账之前，其财务会计工作必须要坚持做到“六查六看”，以保证会计信息的真实、完整。

一是要查凭证资料的收集情况，看有无遗漏财务事项现象。按照《会计法》等财经法规的有关规定，行政事业单位的财物收发、债权债务的发生、款项的收付等等各项财务收支活动，都必须要取得、填制原始凭证，并及时送交单位的财务部门进行会计核算，可在实际工作中，有些单位的内部业务职能机构，为了达到其自身的某些目的和要求，总是有意地把当年的一些财务收支凭证资料等，滞留、隐匿在身边，不及时送交其会计机构，变相地搞坐收坐支，甚至于搞账外账等违法活动，严重地扰乱了财经秩序，对此，在年终关账之前，各单位的会计人员要将单位所有的财务收支活动凭证资料收集齐全，不能发生任何隐匿会计资料和财务事项的行为，以确保年终会计决算信息的完整性。

二是要查会计核算情况，看有无违反会计核算规定的行为。在实际工作中，特别是到了年终，有些单位为了掩盖其超预算支出，就将相应的支出费用挂入往来科目，或索性就不作任何会

514期---450期

1．Let's roll. 我们先撤了！（我们先走了）She's a diva 她是大腕

2．She's a real diva 她是个真正的大腕. （A diva is any star, but usually a female singer, who is talented, but acts like a princess and makes everyone else miserable. 通常指很有才华但脾气暴躁、很难合作的女歌手。）

3．She is a nosey parker 她是一个八婆（对于“爱管闲事的人”，人们首先想到的英文单词是gossip。但形容此人很“八卦”，是个“八婆/八公”，还得数nosey parker一词更传神。） 4．You did a hell of a job! 看看你干的好事！（表示让人受不了。）（a hell of a 这是一个表示程度的表达，意思比较灵活，可以是“非常好的”或者“极恶劣的，让人受不了的”。）

5.Is your watch slow?“你的表慢了吗？”想不到吧，这句话就是这么简单。可见英语和汉语真的是有很多地方是相通的。反过来Is your watch

实习指导老师评语(一)

该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导;同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。

该生实习期间,工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议，能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容??，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳剑发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。

该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织、开展各项有益的文体活动，深得学

篇一：对朋友说的感谢话

感谢别人帮助的话语/r/n

我不是一个已成功者，但希望可以跟他们靠得更紧一点。感谢那些曾经是点拨也好、批评也罢，但却实实在在帮助过我的语言。感谢那些口吐莲花的人。/r/n

宋rx：送你做工作的两个字——“强势”。当然前提是要有足够的底气。不要怕年轻，因为你个人想法的高度已经远远超出你的年龄。/r/n

谢bh：底蕴才是能够做到强势的根本。既要有知识底蕴(专业性)，更要有气度底蕴(气魄气度)。要有成也英雄，败也英雄的魅力与潇洒。/r/n

王fs：书生气太浓，男人气还不够。要有男人般的义无反顾与拼杀精神，大吼一声，干完酒，冲到前线去。/r/n

谢hy：你是一个很有悟性的人。/r/n

吴b：要学会调动你身边的资源。不能只眼盯着外部的资源，还要学会利用好你身边的资源。要调动你的上级、上上级，要让他们来为你做事、听你指挥。要让你的老板成为为你服务的人。前提是你必须要能掌握到他们需要的核心物，要告诉他们帮你解决这个事情能得到什么好处。/r/n

把最真的祝福化作风,吹送到你的身边,把最诚的问候变成雨,飘散到你的窗前,把我的感谢化作万语千言,为你祈祷幸福永远。/r/n

不是风，我怕早已憔悴;不是雨，我怕早已苍白;不是有你陪伴，我怕早已被烦恼淹没??感谢风

篇一：在读证明英文翻译

在读证明英文翻译在读证明

兹证明XX(学号XXXX )与2002年被录取于XXXX大学服装学院服装设计与贸易专业学习，现是XXXX大学XXX系四年级本科生，拟毕业时间2008年7月。特此证明。

XXX大学服装学院

To whom it may concern,

This is to certify that Mr.XXX/MiXXX was matriculated by the fashion college of XXX university in 2002,majoring in Fashion design and trading. He/She is studying as a senior student of XXXX department in XXXX University now, and will graduate in July 2008.

Fashion College of XXX University

2007-11.26

大学在读证明

兹证明：学生##现就读于##大学四年制本科。自2003年9月至今，该生在我校##学院##系##专业学习。如成绩合格将于2007年7月取得毕业证书。我校是被中华人民共和国教育

篇一：对朋友说的感谢话

感谢别人帮助的话语/r/n

我不是一个已成功者，但希望可以跟他们靠得更紧一点。感谢那些曾经是点拨也好、批评也罢，但却实实在在帮助过我的语言。感谢那些口吐莲花的人。/r/n

宋rx：送你做工作的两个字——“强势”。当然前提是要有足够的底气。不要怕年轻，因为你个人想法的高度已经远远超出你的年龄。/r/n

谢bh：底蕴才是能够做到强势的根本。既要有知识底蕴(专业性)，更要有气度底蕴(气魄气度)。要有成也英雄，败也英雄的魅力与潇洒。/r/n

王fs：书生气太浓，男人气还不够。要有男人般的义无反顾与拼杀精神，大吼一声，干完酒，冲到前线去。/r/n

谢hy：你是一个很有悟性的人。/r/n

吴b：要学会调动你身边的资源。不能只眼盯着外部的资源，还要学会利用好你身边的资源。要调动你的上级、上上级，要让他们来为你做事、听你指挥。要让你的老板成为为你服务的人。前提是你必须要能掌握到他们需要的核心物，要告诉他们帮你解决这个事情能得到什么好处。/r/n

把最真的祝福化作风,吹送到你的身边,把最诚的问候变成雨,飘散到你的窗前,把我的感谢化作万语千言,为你祈祷幸福永远。/r/n

不是风，我怕早已憔悴;不是雨，我怕早已苍白;不是有你陪伴，我怕早已被烦恼淹没??感谢风

实习指导老师评语篇一

　1.该同志热爱学校，关心集体，服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，完成学校交给的各项任务积极。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。

2.该同志拥护中国共产党的领导，忠诚并献身于党和人民的教育事业，政治方向明确，教育思想端正，与时俱进，主动汲取新知识、新信息，不断完善知识结构，掌握运用现代化教学的能力。

3.该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。

4.该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，思想政治素质较高，具有较强的指导、管理、协调能力，能做到廉洁自律，工作勤勤恳恳、勇于开拓、锐意创新，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。

5.该同志思想政治素质高，具有较强的协调能力，工作作风好，业务能力强，工作认真负责，工作实效突出，能做到廉洁自律，宽以待人。

6.该同志有良好的道德修养和坚定的政治

篇一：实习指导老师评语、实习单位评语

1.该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于独立思考，能够举一反三。

谌龙*同学实习半年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。

2.该学生对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。 该生在实习期间能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。

3.该学生严格遵守实习单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

该生在实习期间，工作积极认真，不怕苦，不怕累，并不断总结提高自身素质和能力，希望谌龙*同志继续努力，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

4.该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导;同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧。

该同学能够认真制订活动计划，主动